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有效的初中生物學(xué)習(xí)方法很多初中生對生物并不是很重視,原因是生物是“副科”,其實,想要真正成績好,不論是“副科”還是“主科”都要齊抓共管,下面是最有效的初中,告訴大家如果要想學(xué)好生物該從哪幾個方面做起。最有效的初中生物學(xué)習(xí)方法認真預(yù)習(xí),專心聽講,做好筆記1、想收到好的聽課效果,就需要課前做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時,可先從每章每節(jié)的標(biāo)題開始。在每一個大標(biāo)題、小標(biāo)題的后面加一個問號,用“是什么”、“為什么”、“是怎樣的”三個基本問題來提問標(biāo)題的內(nèi)容。然后,帶著這些問題瀏覽課文內(nèi)容,同時用筆將自己認為重點的內(nèi)容或看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來,將瀏覽后產(chǎn)生的新疑問記在上。這樣的預(yù)習(xí),會使你在聽講時更加有的放矢,知道自己要聽什么、想聽什么。2、上課專心聽講是學(xué)好生物學(xué)知識的關(guān)鍵?!奥犞v”是有技巧的,上課時務(wù)必全神貫注,并思考教師提出的相關(guān)問題。3、筆記是簡化了的課文重點。聽課時,將老師講授的重點記錄下來,可加深印象,減輕考試復(fù)習(xí)的負擔(dān)。歸納整理、對照比較、重視圖解生物學(xué)的內(nèi)容繁多而零碎。因此,要學(xué)好生物就需要:1、充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記,再將相關(guān)概念進行綜合分析整理。2、用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進行分類歸納,如此才能融會貫通。3、生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說明,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。一方面,生物學(xué)研究的東西都是活生生的?!盎睢钡臇|西,重在理解,切忌“死”記硬背!——活學(xué)另一方面,生物是一門生活科學(xué),她來源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實際,知識就會“為我所用”。——活用因此,我們需要觀察自然界,留心身邊的各種生命現(xiàn)象,隨時親身驗證課本內(nèi)容,嘗試用已學(xué)的知識去解釋這些現(xiàn)象。例如:吞咽時,喉頭上升還是下降?校園植物是屬于單子葉植物還是雙子葉植物?對這些問題——對于前者你只要吞口水試試;對于后者,你可比較葉脈、花瓣,就可以得到答案了。人人動手、親自實驗俗話說:“百聞不如一見,百看不如一驗?!睂嶒灲虒W(xué)是生物學(xué)主要特點。初中生物教材中有許多實驗、實習(xí)、調(diào)查等探究活動,這些探究活動不僅能幫助同學(xué)們掌握知識,而且能夠使我們充分體驗到發(fā)現(xiàn)的樂趣、成功的愉悅,在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發(fā)展。不要害怕那蠢蠢欲動——蠕動的小昆蟲,它將帶你進入奇妙的探究之旅;控制好你那激情澎湃的心,仔細聆聽老師的教誨,你就能利用顯微鏡進入神秘莫測的微觀世界;不要懼怕失敗,多做幾次,那將會使你最終邁向成功。切記:成功的關(guān)鍵就是人人動手、親自實驗。最有效的初中生物學(xué)習(xí)方法,學(xué)好生物要做的幾件事學(xué)好初中生物的三個核心思想1、生物學(xué)的知識要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶對于生物學(xué)來說,同學(xué)們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能生物學(xué)的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。2、弄清知識內(nèi)在聯(lián)系,“瞻前顧后”在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系(因為生物個體或群體都是內(nèi)部相互聯(lián)系,相互統(tǒng)一的整體),也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。如:關(guān)于DNA,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學(xué)到,但教材中在三個地方的論述各有側(cè)重,同學(xué)們要前后聯(lián)系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。在比如:在學(xué)習(xí)細胞的結(jié)構(gòu)時,我們會學(xué)習(xí)許多細胞器,那么這些細胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做一下比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。3、做好筆記無論學(xué)哪個科目,做好筆記都很重要。把想起來的主題不管順序先隨便記下來。把中心主題寫在中間位置。按照知識間的相互關(guān)
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