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PAGE此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。統(tǒng)編版人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元試卷

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分參考答案:第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、1.ABDEGHJKLNPQRTUVWXYZ2.ɑng:②③⑥⑦⑧⑨ɑn:①④⑤⑩3.春風(fēng)什么中國(guó)雙方小時(shí)左右飛入雪花4.清晴情請(qǐng)青請(qǐng)情睛5.(1)7乚(2)8一(3)纟紅6.姓姓名紅紅花動(dòng)動(dòng)力時(shí)小時(shí)7.8.9.(1)金(2)明(3)回10.(1)雪花從空中飄落下來(lái)。(2)小青蛙在荷葉底下游泳。

二、1.示例:劉杜張上官歐陽(yáng)諸葛2.耳東立早略。

三、1.四春夏秋冬春風(fēng)夏雨秋霜冬雪2.眼睛保護(hù)好愛(ài)護(hù)禾苗3.李張胡吳徐許4.言心日水四、1.72.4②④⑤⑥3.(1)√(2)√五、略。

第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試B卷時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分參考答案:第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試B卷一、IKLM二、iɑnɑnɑngongingɑng三、四、春風(fēng)雪花飛入什么國(guó)王生氣左右動(dòng)力BA五、張張開(kāi)時(shí)時(shí)間睛眼睛姓姓名凍冰凍病生病六、晴請(qǐng)情清睛晴請(qǐng)情清睛七、八、1.2.3.4.九、①③②十、1.中國(guó)有很多姓氏。

2.花園里的花兒漂亮3.小麗小紅一起做游戲十一、示例:古代有一個(gè)男孩叫司馬光,有一天,他和小伙伴們?cè)诤笤豪锿?,有個(gè)小孩不小心掉到了水缸里。別的孩子一見(jiàn)出了事,就趕緊跑去找大人。司馬光卻很機(jī)智地從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,缸被砸破了,水流了出來(lái),小孩也得救了。

十二、1.因?yàn)樗?.小青蛙3.河里保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)十三、1.42.93.白粉黃4.樹(shù)枝上花園里5.去江堤上放風(fēng)箏呀十四、示例:春天來(lái)了,太陽(yáng)照得大地暖烘烘的,小麗、小剛和小明到田野里放風(fēng)箏。他們看到小草伸展著懶腰,花兒開(kāi)心地笑著,蝴蝶歡快地飛舞著。

第一單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷參考答案:第一單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、1.B-b,√T-t,√K-k,√A-ɑ,√H-h(huán),√J-j,√2.ɑn:見(jiàn)萬(wàn)言半ɑng:王方長(zhǎng)上雙3.④4.阝風(fēng)弓钅走疒5.(1)情(2)請(qǐng)(3)清二、1.春風(fēng)飛雪什么國(guó)王紅花晴天青草生字2.大地齊放冰雪花紅復(fù)蘇百鳥(niǎo)3.少下右入長(zhǎng)早三、1.蓋上厚厚的地毯。

2.樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。

3.披上了粉紅的衣裳。4.從南方飛回來(lái)了。

5.小河里的冰6.開(kāi)放了。

第一單元主題訓(xùn)練卷識(shí)字參考答案:第一單元主題訓(xùn)練卷識(shí)字一、1.DEGHLMNQRTWY2.晴請(qǐng)情睛蜻3.4.④⑤③②⑥二、示例:1.皮球2.牛毛3.小船4.寶石三、(一)1.chánɡ,√2.花兒小草燕子喜鵲3.①②(二)略。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(35分)1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(9分)老翁(wēngwēn)徐徐(xúxú)倘若(tǎngtǎn)雜交(zházá)樸素(bǔpǔ)剝削(bāobō)宿舍(sùshù)綺麗(qíqǐ)應(yīng)和(hèhé)2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)3.比一比,再組詞。(4分)4.找出四組近義詞。(4分)5.按要求寫(xiě)句子。(6分)(1)我班同學(xué)聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話(huà)。

(修改病句)_____________________________________________________(2)三月桃花水,叫人多沉醉。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________(3)下雨天,小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。夜晚,小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合成一句話(huà))_____________________________________________________二、綜合展示廳(5分)6.我會(huì)轉(zhuǎn)述。

玲玲因?yàn)樯](méi)有上學(xué),請(qǐng)你把通知告訴她。你會(huì)怎么轉(zhuǎn)述呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(chē)(11分)7.課文精彩回放。(8分)(1)梅子金黃________________,麥花雪白________________。

(2)__________________,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),____________________。

(3)因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無(wú)”中看出“________”,從“虛”中看出“________”,比任何他看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!(4)________________,溪上青青草。________________相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?8.判斷正誤。(3分)(1)《三月桃花水》寫(xiě)的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)之情。()(2)《宿新市徐公店》《四時(shí)田園雜興(其二十五)》《清平樂(lè)?村居》都是描寫(xiě)田園風(fēng)光的。()(3)這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)閺倪@天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想象。()四、閱讀檢測(cè)臺(tái)(24分)(一)若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

9.照樣子,寫(xiě)成語(yǔ)。(3分)天高地闊(含“天”和“地”的成語(yǔ))__________________________________________10.用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)_______________________________________________________11.選文描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你用精煉的詞語(yǔ)概括出來(lái)。(2分)_______________________________________________________12.文中提到“一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)”,由哪些景物構(gòu)成了這幅風(fēng)景畫(huà)?寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(2分)______________________________________________________________________________________________________________13.選文最后一句話(huà)中的“獨(dú)特、迷人”是什么意思?你怎樣理解這句話(huà)?這句話(huà)表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)______________________________________________________________________________________________________________(二)家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。

小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹(shù);她又是活潑可愛(ài)的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周?chē)男迈r東西。這時(shí)的水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己映在河水中。一群白鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上粼光閃閃。

夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來(lái),倒映著兩岸的成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成了灰暗的一片,可一會(huì)兒又站定了。

小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),微風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸(xī)窸窣(sū)窣的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。

家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!14.理解詞語(yǔ)。(2分)(1)嫻靜:_______________________________________________(2)窸窸窣窣:______________________________________________15.聯(lián)系上下文,給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)凝固:①結(jié)實(shí),牢固;②堅(jiān)硬;③堅(jiān)決地;④本來(lái)。

()輕掩:①遮蓋,掩蔽;②關(guān);③乘人不備(襲擊、捕捉)。()16.認(rèn)真讀文章,用“____”畫(huà)出一個(gè)比喻句,用“”畫(huà)出一個(gè)擬人句。(2分)17.文章的第三至六自然段是按照________________的順序?qū)懙摹?/p>

(2分)18.讀文章第三自然段,這段文字是圍繞“____________________”這句話(huà)寫(xiě)的,通過(guò)對(duì)____________________這些事物的描寫(xiě),寫(xiě)了小河________(時(shí)間)迷人的景象。(3分)19.文章的第一自然段和最后一個(gè)自然段在全文中各起什么作用?(2分)______________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)20.在學(xué)校里一定有你感到快樂(lè)的地方,這個(gè)地方在哪里?那里有什么?把在那里發(fā)生的有趣的事情告訴大家吧!題目自擬。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.wēng√xú√tǎng√zá√pǔ√bō√sù√qǐ√hè√2.鋤豆稀客寄宿裝飾踏步聳立沙灘銳利龍鳳呈祥橫行霸道3.示例:無(wú)賴(lài)懶惰蹲下遵守疏遠(yuǎn)蔬菜蚊帳賬本4.神奇—奇特吃驚—驚訝和諧—融洽裝飾—裝扮5.(1)我班同學(xué)討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話(huà)。

(2)三月桃花水,怎能不叫人沉醉呢?(3)無(wú)論是下雨天還是夜晚,小小的天窗都是孩子們唯一的慰藉。

二、6.示例:玲玲,本周五(3月28日),我們帶上垃圾袋和適量的水果、水,八點(diǎn)鐘到大操場(chǎng)集合,八點(diǎn)半去公園游玩。我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,到時(shí)候在班級(jí)活動(dòng)時(shí)表演。家長(zhǎng)不能陪同,他們十一點(diǎn)半到學(xué)校門(mén)口接我們。

三、7.(1)杏子肥菜花稀(2)俏也不爭(zhēng)春她在叢中笑(3)有實(shí)(4)茅檐低小醉里吳音8.(1)×(2)√(3)√四、(一)9.示例:天南地北天羅地網(wǎng)天長(zhǎng)地久10.示例:不論酷暑寒冬,不論刮風(fēng)下雨,他都一個(gè)人坐公交車(chē)上學(xué)。

11.示例:院落晚餐圖、秋夜蟲(chóng)鳴圖。

12.鄉(xiāng)下人家在門(mén)口吃飯與晚霞、微風(fēng)、歸巢的鳥(niǎo)兒構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

13.“獨(dú)特”指獨(dú)有的、特別的。“迷人”指使人陶醉,使人迷戀。這句話(huà)是說(shuō)鄉(xiāng)下人家在任何時(shí)候,在任何季節(jié)都有著自己特別的很吸引人的樸實(shí)之美、自然之美、恬靜之美、和諧之美。表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)和由衷贊美。

(二)14.(1)文雅安詳。

(2)形容細(xì)小的摩擦聲音。

15.②①16.示例:小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹(shù)太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己映在河水中17.時(shí)間18.小河的早晨是迷人的河水、霞、霧氣早晨19.第一自然段起點(diǎn)題和引起下文的作用。最后一個(gè)自然段對(duì)全文起總結(jié)、概括的作用。

五、20.略。

第一單元提升練習(xí)一、字詞樂(lè)園。(28分)1.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,畫(huà)“√”。(5分)秋霜(shāngshuāng)降保(báobǎo)護(hù)生病(bìnbìng)相(xāngxiāng)遇害怕(báipà)2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)chūnfēngxuěhuāshénme()()()guówángshēngqìzuǒyòu()()()3.畫(huà)掉圖框中不正確的字。(5分)里無(wú)云天水事飛4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)回大地物復(fù)蘇柳綠花冰雪融泉叮咚百齊放二、句子列車(chē)。(6分)1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。(仿寫(xiě)句子)2.我們的祖國(guó)多么廣大。(改成感嘆句)

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1.綠的喜歡,的最怕水來(lái)攻。

2.趙、錢(qián)、孫、李,、、、,諸葛、,、歐陽(yáng)……

四、口語(yǔ)交際。(8分)一年級(jí)要舉行講故事比賽,小明有點(diǎn)兒發(fā)愁了。因?yàn)樗€沒(méi)有準(zhǔn)備好需要講的故事。你能幫他準(zhǔn)備一個(gè)故事嗎?試著給他講一個(gè)好嗎?五、閱讀天地。(32分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。

保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng),做了不少好事情。

請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。

1.選文主要寫(xiě)的是()。(3分)①天氣②青蛙③禾苗2.小青蛙做了哪些好事情?(6分)3.小青蛙能幫人們做好事,你還知道哪種昆蟲(chóng)能幫助人們做好事呢?(6分)(二)課外閱讀。(17分)春天的顏色春天,是什么顏色?小草探出頭來(lái),一眼就看到了藍(lán)天,高興地說(shuō):“春天是藍(lán)色的!”小羊跑出圈來(lái),一眼就看到了青草,高興地說(shuō):“春天是綠色的!”小蜜蜂飛出蜂房,一眼就看到了桃花,高興地說(shuō):“春天是粉紅色的?!毙⊙嘧勇舆^(guò)藍(lán)天,飛過(guò)草地,站在電線(xiàn)桿上看了很久。它高興地說(shuō):“春天是彩色的,像小朋友的水彩盒一樣!”1.巧填動(dòng)詞。(4分)()羊圈()蜂房2.小動(dòng)物們認(rèn)為春天是什么顏色的?連一連。(8分)小草綠色小羊彩色小蜜蜂藍(lán)色小燕子粉紅色3.你認(rèn)為春天還會(huì)是什么顏色的呢?(5分)六、妙筆生花。(10分)請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫(huà)面,然后想一想:畫(huà)面都有什么,是什么季節(jié)?用幾句話(huà)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

第一單元提升練習(xí)參考答案一、1.shuānɡbǎobìngxiāngpà2.春風(fēng)雪花什么國(guó)王生氣左右3.方睛請(qǐng)青人4.春萬(wàn)紅化水花二、1.你姓什么?我姓胡。什么胡?古月胡。

2.我們的祖國(guó)多么廣大??!三、1.及時(shí)雨紅2.周吳鄭王東方上官四、示例:有一天,孔融家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!蹦憧?孔融講得多好啊!他父親聽(tīng)了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子?!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

五、(一)1.②2.保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng),好讓禾苗不生病。

3.示例:我還知道小蜻蜓吃蚊子。

(二)1.跑出飛出2.小草—藍(lán)色小羊—綠色小蜜蜂—粉紅色小燕子—彩色3.我認(rèn)為春天還會(huì)是黃色、紫色、白色……六、示例:春天來(lái)了。春姑娘把這好消息告訴大家。小河聽(tīng)了,開(kāi)始解凍;小草聽(tīng)了,開(kāi)始返青;花朵聽(tīng)了,準(zhǔn)備綻放;小樹(shù)聽(tīng)了,開(kāi)始發(fā)芽……春天真美!第一單元提升練習(xí)一、在括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的大寫(xiě)字母。

b()q()h()d()f()n()g()r()二、讀拼音,寫(xiě)字詞。

1.chūnfēngwànshēng()一吹大地,()物復(fù)蘇,到處一派()機(jī)勃勃的景象。

2.shénmefāngxuěhuāfēi()地()()還在()舞?三、小小魔術(shù)師。

四、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。

五、擴(kuò)詞小火車(chē)。

六、好朋友,手牽手。

七、按要求,做一做。

1.寫(xiě)出描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。

2.填一填。

古月(),口天(),()徐,言午()。

3.看圖,把句子補(bǔ)充完整。

(1)春天,小燕子。

(2)鳥(niǎo)兒在枝頭。

八、課內(nèi)閱讀。

左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。

綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕火來(lái)攻。

1.我能從謎語(yǔ)中找出意思相反的詞語(yǔ)。

2.這則謎語(yǔ)的謎底是。

3.說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。

九、課外閱讀。

青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)能給大樹(shù)治病,讓大樹(shù)健康成長(zhǎng)。它們都是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)他們。

1.選文共有句話(huà)。

2.短文寫(xiě)了、和三種有益的動(dòng)物。青蛙和蜻蜓能,啄木鳥(niǎo)能,所以我們應(yīng)該。

十、看圖寫(xiě)話(huà)。

圖中有幾個(gè)小朋友?他們正在干什么呢?認(rèn)真看圖,寫(xiě)幾句話(huà)吧。

第一單元提升練習(xí)參考答案一、BQHDFNGR二、1.春風(fēng)萬(wàn)生2.什么方雪花飛三、1.方王生2.清情晴四、piāoluòxìngshìbǎohùshìqingxǐhuānchúnjìngchuīrùyóudòng五、示例:春天春節(jié)立春生日生活生長(zhǎng)活動(dòng)生動(dòng)運(yùn)動(dòng)飛走飛出起飛六、七、1.示例:春回大地百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴泉水叮咚2.胡吳雙人許3.(1)在空中飛來(lái)飛去(2)歌唱八、1.紅—綠左—右2.秋3.示例:先想什么植物是綠色的,而且喜歡雨(是“禾”),再想什么是紅色的,而且最怕水(是“火”),再聯(lián)想什么時(shí)候會(huì)起涼風(fēng)(“秋”天時(shí)起涼風(fēng))。

九、1.42.青蛙蜻蜓啄木鳥(niǎo)捉害蟲(chóng)給大樹(shù)治病保護(hù)它們十、示例:三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這天,明明、冬冬和紅紅拿著鐵鍬,扛著青青的小樹(shù)苗,提著水桶到山坡上去植樹(shù)。他們來(lái)到山坡上,明明先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,冬冬把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,雙手扶著小樹(shù)苗,明明給樹(shù)苗培土,紅紅提著水桶到河邊打來(lái)水給樹(shù)苗澆上。小樹(shù)栽好了,他們?nèi)齻€(gè)看著栽好的小樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了。

素質(zhì)測(cè)試卷一(考查范圍:識(shí)字1~4時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、我wǒ會(huì)huì寫(xiě)xiě出chū與yǔ大dà寫(xiě)xiě字zì母mǔ相xiānɡ對(duì)duì應(yīng)yìnɡ的de小xiǎo寫(xiě)xiě字zì母mǔ,再zài按àn順shùn序xù排pái一yi排pái。(10分)排序:

二、我wǒ會(huì)huì連lián。(9分)三、我wǒ會(huì)huì拼pīn,我wǒ會(huì)huì寫(xiě)xiě。(16分)四、我wǒ能nénɡ按àn正zhènɡ確què筆bǐ順shùn寫(xiě)xiě下xià面miàn的de字zì。(6分)五、我wǒ會(huì)huì給ɡěi下xià列l(wèi)iè圖tú中zhōnɡ人rén物wù的de姓xìnɡ注zhù音yīn。(5分)六、我wǒ能nénɡ把bǎ這zhè些xiē字zì填tián在zài兒ér歌ɡē中zhōnɡ的de括kuò號(hào)hào里lǐ。(10分)河水()()天氣(),小小青蛙大眼()。

我()小明來(lái)畫(huà)畫(huà),畫(huà)了什么?哈哈哈,只只蜻蜓在飛行。

七、我wǒ會(huì)huì看kàn圖tú,選xuǎn字zì填tián空kònɡ。(填tián序xù號(hào)hào)(8分)①落②吹③降④飄八、我wǒ會(huì)huì做zuò。(12分)1.照樣子,填一填。(4分)魚(yú)出水鳥(niǎo)入林羊()草鴨()水2.連一連。(8分)九、我wǒ愛(ài)ài閱yuè讀dú。(14分)春chūn風(fēng)fēnɡ吹chuī春chūn風(fēng)fēnɡ一yì吹chuī,就jiù把bǎ柳liǔ絲sī染rǎn綠lǜ了le。春chūn風(fēng)fēnɡ是shì綠lǜ色sè的de嗎mɑ?春chūn風(fēng)fēnɡ一yì吹chuī,就jiù把bǎ迎yínɡ春chūn花huā染rǎn黃huánɡ了le。春chūn風(fēng)fēnɡ是shì黃huánɡ色sè的de嗎mɑ?春chūn風(fēng)fēnɡ一yì吹chuī,就jiù把bǎ梨lí花huā染rǎn白bái了le。春chūn風(fēng)fēnɡ是shì色sè的de嗎mɑ?春chūn風(fēng)fēnɡ一yì吹chuī,就jiù把bǎ桃táo花huā染rǎn紅hónɡ了le。春chūn風(fēng)fēnɡ是shì色sè的de嗎mɑ?

春chūn風(fēng)fēnɡ,請(qǐng)qǐnɡ你nǐ告ɡào訴su我wǒ,你nǐ到dào底dǐ是shì什shén么me顏yán色sè的de?1.讀上面的文字,在橫線(xiàn)上填上表示顏色

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