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2023年有關(guān)初中愚人節(jié)作文合集5篇初中愚人節(jié)作文篇1
看到這個(gè)日期,你應(yīng)當(dāng)知道今日是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),今日就是愚人節(jié)!一提到愚人節(jié),同學(xué)們?cè)缭谇耙惶齑来烙麆?dòng)了,心里早就癢癢了。
今日最終可以大顯身手了。同學(xué)們搬出了“十八般武器”:假蟑螂、風(fēng)油精、碎紙片……
要愚別人,首先要探討戰(zhàn)術(shù)。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先發(fā)話了:“要不愚胡王吧?!保ò嘀魅渭鏀?shù)學(xué)老師)我心想胡王這么一個(gè)不愛(ài)開(kāi)玩笑的人,一但愚了后果不可思議!這個(gè)提議干脆out掉;裘參謀說(shuō):“愚張妃娘娘?”(語(yǔ)文老師)我說(shuō):“不行,沒(méi)時(shí)間?!毙燔妿煟骸笆Y妃娘娘呢?”(英語(yǔ)老師)“嗯……,今日似乎要測(cè)試!”……最終確定“洪美男”音樂(lè)洪老師。
第一節(jié)下課,我們就招呼同學(xué)們打算語(yǔ)文書,等洪老師進(jìn)來(lái),我們就一起喊:“洪老師,你走錯(cuò)教室了!”同學(xué)們心照不宣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打算就緒,就差上課了。我們第一次愚老師,似乎異樣的興奮。我的心“撲通撲通”的。
“叮鈴鈴”最終上課了。洪老師神態(tài)自若地走進(jìn)教室,一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們的異樣。接著,我們可能心虛,很不協(xié)調(diào)地說(shuō)出了那句:“洪老師,你走錯(cuò)教室了?!睕](méi)想到洪老師竟一笑,從容地走到講臺(tái)前,把教材一放,打算上課。有些同學(xué)不服氣,不罷休,抄起語(yǔ)文書站了起來(lái),用勁點(diǎn)了點(diǎn),說(shuō):“真的走錯(cuò)了,我們這節(jié)是語(yǔ)文課。看,黑板上還有上午寫的詞語(yǔ)呢!”“是呀是呀?!蔽覀兏鸷?。洪老師笑了笑,說(shuō):“來(lái),我們上語(yǔ)文課。跟我讀,‘放縱’,預(yù)備起!”
這時(shí),全班哄堂大笑,邊笑邊鼓掌、敲桌子,不得不佩服洪老師。我們一邊捂著笑痛的肚子,一邊跟讀。接著,洪老師又在黑板上寫了幾個(gè)英文單詞,讓我們讀。語(yǔ)文英語(yǔ)都上了,三門主課中還差一門數(shù)學(xué)。我們懷疑地問(wèn):“洪老師,你怎么不上數(shù)學(xué)?”洪老師難為情地笑了笑,寫了兩個(gè)數(shù),意思是滿分150分,洪老師只有28分。嘿嘿,假如洪老師是我們胡老師的學(xué)生,胡老師知道他才考了28分會(huì)怎么樣呢?全班笑開(kāi)了。
過(guò)了會(huì)了,洪老師給我們講了一部電影,是為了紀(jì)念圖靈的,又介紹了蘋果手機(jī)的圖案為什么是咬了一口的蘋果……
“哈哈……”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,半節(jié)課靜靜消逝了,我們這才起先上音樂(lè)課。愚人節(jié)真的遇到高手了!
初中愚人節(jié)作文篇2
期盼以久的`日子最終到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻袢帐莻€(gè)特別的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里爭(zhēng)論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么留意的時(shí)候,也許全部的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。究竟是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自新奇心,我也不由自主的跑去湊喧鬧。原來(lái),步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有望見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了很多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今日難得大家這么興奮,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”忽然,教室里一片沸騰,正值大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,究竟是哪三個(gè)字呢?也許你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空高興一場(chǎng)。大家都在埋怨說(shuō):“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很歡樂(lè),但是我們還是很“歡樂(lè)”,因?yàn)榻袢帐怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
初中愚人節(jié)作文篇3
我過(guò)了好多節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日,讓我恒久也忘不了,那就是愚人節(jié)。
記得以前上二年級(jí)的時(shí)候,我吃魚的時(shí)候,魚刺卡在了喉嚨了。我就恒久不吃魚了。愚人節(jié)的早上,我剛要上學(xué)去,望見(jiàn)奶奶了,我說(shuō):“耶!今日是愚人節(jié),我真興奮。”奶奶說(shuō):“什么?’魚’人節(jié)。”我說(shuō):“是呀!怎么了?!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。
中午到了,我回到了家里,尖叫一聲,“什么,為什么我們中午要吃魚?”你們猜,桌子上是什么,有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜,說(shuō):“你今日早上不是說(shuō)魚人節(jié)嗎?”
怎么樣,我奶奶是不是很“笨”呀!今日真是一個(gè)歡樂(lè)的愚人節(jié)。
初中愚人節(jié)作文篇4
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō),那真是快樂(lè)的節(jié)日。記得小時(shí)候那天常常要戲弄戲弄?jiǎng)e人,可是自己會(huì)先忍不住笑起來(lái),然后告知?jiǎng)e人今日是愚人節(jié)哦,所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候,在纏著爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節(jié)好玩的事,就確定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事務(wù),戲弄戲弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天,就從班級(jí)說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),告知大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推想月亮?xí)袈涞降厍蛏?,千萬(wàn)別睡覺(jué),等到凌晨時(shí)候觀看,不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁機(jī)推波助瀾,立刻制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出,月亮假如真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái),于是就Q里去告知F這條重大的新聞,F(xiàn)一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復(fù)說(shuō)真是讓人驚異的新聞,并表示不睡覺(jué)等著觀看。越來(lái)越多的人來(lái)回復(fù),大家七嘴八舌,有人說(shuō)不行能啊,新聞里沒(méi)看到。有人忙著去百度查詢;有人半信半疑;有人抓緊去告辭人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告知大家是愚人節(jié),好不簡(jiǎn)單忍到其次天,等到最終,大家突然茅塞頓開(kāi),于是各種愚人的法子堆滿了說(shuō)說(shuō),大家趁機(jī)渲染起來(lái),不明就里的人紛紛中槍,當(dāng)然有特殊狡猾的是沒(méi)有被戲弄到。
以后的愚人節(jié)那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目,好好玩。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事,期盼。
初中愚人節(jié)作文篇5
“4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么戲弄同學(xué)們,真想看看他們被愚后的樣子。
到了學(xué)校,一場(chǎng)愚人風(fēng)波起先了。我邊整理書包一邊對(duì)在看書的閆雨晨說(shuō):“閆雨晨,我的超級(jí)拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆,送你一些吧?”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開(kāi)個(gè)玩笑。
“我才不信呢,因?yàn)榻袢帐恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說(shuō)出來(lái)。
“對(duì)了,唐睿琪,你的數(shù)學(xué)本沒(méi)通過(guò),語(yǔ)文考了70多?!遍Z雨晨起先開(kāi)我的玩笑,我一臉不屑地說(shuō):“我才不信呢,愚人歡樂(lè)!嚎!”
下了課,高亞男把我叫住了,問(wèn)我整了我媽沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,她跟我
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