2023年期末工作總結(jié)范文

2023年期末工作總結(jié)范文期末工作總結(jié)范文篇1

本學期我們依據(jù)園務安排再結(jié)合本班實際狀況，特制定了班務安排，依據(jù)安排綻開了一系列的教化活動，一學期以來，班級孩子在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、看法正漸漸養(yǎng)成，實力、學問與技能也得到了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的各項教化、教學工作加以總結(jié)，以便今后揚長避短，有利于班級工作的順當開展。

一、本學期教學目標和教學內(nèi)容

(一)健康領域

1、立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。

2、道必要的衛(wèi)生保健學問，相識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當?shù)膼圩o。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。

3、解必要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。

4、極參與體育活動，提高身體承受氣溫改變的適應力，動作自然、協(xié)調(diào)。

(二)語言領域

1、學習留意傾聽、理解日常用語。

2、學習用一般話大膽、清晰地說出自己想說的事。

3、學習觀賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清晰地朗誦兒歌和學習復述故事。

(三)社會領域

1、關愛并敬重父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，敬重他們的勞動。

2、覺察他人的歡樂、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試做出相宜的反應。

3、學習簡潔評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

4、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

(四)科學領域

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有新奇心。

2、喜愛用多種感官探究四周環(huán)境。寵愛提問。情愿收集感愛好的信息。

3、能從生活和嬉戲中學習簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學習運用比較、分類、排序、測量等方法。

(五)藝術領域

1、能發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美。喜愛、觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽支配畫面。常識運用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

3、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。

二、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做到保教不分家。

本學期，正是“甲型h1n1”流行最厲害的時候，很多家長感到恐慌，甚至有的家長在遲疑要不要把孩子送進幼兒園。甲型h1n1流感為急性呼吸道傳染病，只要做衛(wèi)生和預防工作，加強自身的熬煉，其實它并不行怕。所以本學期，我們把保健工作放在了首位。在做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作的同時，通過開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教化活動，使家長和幼兒釋放驚慌、恐慌的心情，懂得預防“甲型h1n1”等流行性疾病的方法，措施。增加了家長和幼兒的衛(wèi)生保健常識，提高了大家加強自身熬煉的意識。使幼兒的體制得到了增加。

1、早班老師能夠做到每天早上一來開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通，陽光足夠。

3、每天早晨，中午帶班老師對幼兒進行晨午檢，每班配備3支溫度計，為幼兒測量體溫，每周五玩具進行消毒，暴曬。

4、被褥能夠按時清洗、暴曬，使幼兒能夠在舒適的被褥上午睡。

5、本學期我們還對幼兒進行了提高自我服務、自我愛護的意識及實力的培育，并督促及指導幼兒正確洗手、午睡、進餐及用餐后正確的運用餐巾擦嘴、自覺漱口。

6、開展了一系列生動好玩的小活動，如“我的小手最干凈”“小汽車加加油”“我是大象”等，督促幼兒養(yǎng)成了自覺喝水、洗手的習慣。

三、平安工作

1、主動協(xié)作幼兒園的平安教化活動的宣揚，始終把平安放在首位。愛護好每一個孩子的生命平安，做到平安無事故發(fā)生。

期末工作總結(jié)范文篇2

為了加強農(nóng)村學校教研工作，提升農(nóng)村學校老師的教學實力，提高農(nóng)村學校教化教學質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學校教研工作聯(lián)系基地。我校有幸成為“基地”學校的一員，本學期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領導多次指導和幫助，使我校在教研活動的內(nèi)容、形式、方法等方面都取得了一些進步，現(xiàn)就我校本學期的校本教研工作和大家進行總結(jié)。

一、專家指導，“同課異構(gòu)”教研活動受歡迎

以區(qū)教研基地建設為契機，主動協(xié)作上級教研組織開展工作。教研室在xx一小實行“同課異構(gòu)＂教研活動，我校特別重視這次活動，把它看作是一次學習開展教研活動的難得良機，選派xx名學校各科教學骨干老師參加活動。終歸“同課異構(gòu)”教研活動是一個新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動。

因此參與“同課異構(gòu)”活動的語文老師xx老師，科學課老師xx老師，信息課老師xxx老師，備課時特別仔細，為上好溝通課他們在課前反復磨課，請同學科老師和學校領導聽課、評課，提出建議。他們反復修改教學設計，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課，參加教研活動的其他老師為評課、溝通也做了細心打算。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導，在會上xx老師進一步強調(diào)了科學課的教化理念和教學方法，提出小學科學課要注意培育學生學會動手、動腦，對三位老師的做課進行了指導并賜予確定。

建立區(qū)教研基地兩年多以來，在上級教研部門的幫助下，學校領導和老師對校本教研的相識漸漸清楚起來了，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”這些困擾我們的問題。從學校的實際動身，依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色進行教化教學探討。我校教研工作初見成效，不過“同課異構(gòu)”還處在探究階段，以后還須要做更多的詳細工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟。

二、聯(lián)片教研，校際溝通集團學校謀發(fā)展

開展校際溝通是推動校本教研和學校發(fā)展的須要，是全面提高我校教化教學質(zhì)量的須要，是提高我校老師素養(yǎng)、促進老師專業(yè)發(fā)展的須要。通過校際溝通，可以搭建兩地老師相互溝通的平臺，促進我校不斷深化教化教學管理工作，有助于提高我校老師的專業(yè)學問和專業(yè)技能，更新教化觀念，自我完善，不斷發(fā)展。有了這樣的相識以后，我校利用各種形式加強校際教研活動。

三、集體備課，集思廣益人人參加搞教研

學校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時也在思索，我們搞“同課異構(gòu)”活動時對老師做課是下了功夫了，也相識到講好一節(jié)課沒有好的教學設計，那么做課就成了無本之木，無源之水。因此學校要求每一位老師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上，要相識到充分的預設才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)，才能提高教學質(zhì)量。

學校強化備課質(zhì)量觀念，要求老師備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強。學校以集體備課為抓手，探究集體備課的方法。學校廣泛收集信息，廣泛溝通，大膽實踐和探究。搞過小組探討共同備寫式的集體備課，也搞過主題專項擔當式的集體備課活動。

期末工作總結(jié)范文篇3

光陰，總是不知不覺把我們載入學期的止境。它在奔騰，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著本身堅決的腳步，一步一步向前走。在摔倒的角落大膽的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼承拼搏。回想本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的提高。同學們仔細學習，主動參與運動令我們欣喜，但同時，本人也清晰的觀到本身的不夠。有時工作短缺耐性和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在往后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內(nèi)容的總結(jié):

一、制度與你我同行

我們班本學期在班主任的指導下，在各個班委的商討下，訂定了相關的班級公約及寢室條約。簡潔的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也主動遵守相關制度，切記于心中。一句“班級規(guī)定切記心，行為習慣常對比”點燃了同學們的自律心門。

二、學風扶植、齊盡力

在具有一個人性化及特性化制度下的班級中，同學們在學習方面也加倍勤奮耐勞了。每天仔細溫習、預習，主動完成先生部署的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增加了一條新道路，他們從圖書館中借閱了大量的冊原來足夠本身，這也是本班的一個特長之一。作為一名高校生，因為國家的精良政策，使我們有機會使本身更上一層樓。我們班我1/2的同學參與了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的冊本，無論走到哪里，總是可以觀到他們手上形影不離的書或小紙張，那些是他們進步學習的小兵器。只要一有光陰，就興致勃勃的閱讀他，因此他們在考試中造詣精良。學風扶植、齊盡力，在同學們的盡力下，在先生的教化下，我們提高了。以期我們會盡力，把這個班級創(chuàng)建為一個學習氛圍加倍深厚的班級。

三、xx.我行我秀，杰出在屬于我的舞臺

開展富厚多彩的運動，全面成長同學們的素養(yǎng)。富厚多彩的運動是加強班級凝合力，進步學生素養(yǎng)的驚慌道路。本學期，我班在班主任萬晴先生的指導下，班干部的盡力下，順當?shù)拈_展了十項班集體運動。該中有：寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)保運動、平安學問搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦競賽、羽毛球暨投籃競賽、齊聚美味居.包餃子運動等等…同學們都主動介入此中。在系里，我班同學也不失熱忱，在“芳華的旋律”紅歌會競賽中獨占鰲頭且代表系里參與學校的競賽，造詣也同樣優(yōu)異。在xx屆卒業(yè)晚會中，我班的同學也主動介入此中，細心排練了一個今世舞。他們在學習和運動中有序的支配了本身的光陰，通過呈現(xiàn)自我，從而熬煉自我。xx.同學們找到了屬于本身的舞臺，找到了屬于本身的杰出。霉畚運動都順當實行，在放學年的工作中我們也將奮不顧身，爭取做得更好!

四、節(jié)約勤儉、開心生活

“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭，一個連合親善的人人庭，同學們的生活素養(yǎng)也廣泛進步了。在他們身上折射出了節(jié)約勤儉、勤勞耐勞的亮點，生活的素養(yǎng)賡續(xù)進步，文明素養(yǎng)也隨之進步了。

本學期的班務工作完成總體上來說是比照順當?shù)模还苁峭瓿上道锏恼諛有＠锏?，或者是本班本身寧定的。特長總是在不夠的背影中折射得那么瑩亮，面對不夠，我們將仔細改正，一步一個腳印，帶著一顆堅決的心，盡力的把這個班塑造得加倍美妙。

請信任，有我們的盡力及奮斗，08外語五年二班這個家庭將會走得更好!

期末工作總結(jié)范文篇4

本學期很快就過去了，經(jīng)過幾個月的勞碌，部門的工作也接近尾聲了，總體來說全部的工作在部門工作人員以及各個部門的積配下，有條不紊地開展，并且都取得肯定的效果。

以下是系團委組織部在20xx年下半年的工作回顧與總結(jié)：

一、常規(guī)工作

部門的主要工作就是負責學院環(huán)藝系團總支團員、黨員資料整理與收納等方面的工作。然后這學期我們有效地依據(jù)院團委要求，組織部對環(huán)藝系的全部團員的基本資料進行了統(tǒng)計，并上交給了院團委

二、院.系活動

1、學院的第四屆運動會期間，我們組織部主要任務是提前通知運動員到場參與競賽及分發(fā)號碼牌，待競賽完成后還要進行號碼牌的回收和整理。在聯(lián)絡期間，大家都主動相互協(xié)作工作，盡最大努力確保運動員準時到場參與競賽，想方設法地聯(lián)系未到場競賽的運動員。

2、學院第四屆籃球賽期間，我們部門主要擔當?shù)氖抢怖碴牭墓ぷ鳎块T成員在無課的狀況下，都參加了啦啦隊的行列，為運動員助威。在與其他部門人員的協(xié)作下，為運動員帶去了不少的鼓舞。

3、20xx屆學生會換屆大會的參與。

4、紅會策劃的“義務支教----將愛進行究竟”捐獻活動，在此期間，我們組織部協(xié)作紅十字協(xié)會很好的參與了益陽市大地電影院進行捐獻活動，最終捐獻取得了很好的成果，數(shù)目更加讓人激烈。

5，曙光小學的義教活動，在此之間，大一成員參與主動性高漲此過程中，通過和部門成員一起進行支教，我們也有效地和小摯友們進行溝通溝通，讓他們學習到不一樣的教學方式，同時也讓他們體會到學習的樂趣和生活的樂趣。

6，學院的第五屆校內(nèi)文化藝術節(jié)，我系策劃的活動是消防學問講座，此過程分為三個章節(jié)，消防學問講座，消防演習以及消防學問圖片展。我們組織部在前兩個章節(jié)中都有主動地參加，更是在第三個章節(jié)，部門成員都在圖片展中與青協(xié)部門一起去進行圖片展。

三、部門活動

部門在植物園進行了第一次的部門活動，活動中，大家快樂，主動，讓我們能夠更加的相處融洽。本學期組織部的工作量相對來說是較小的，主要的工作就是在與其他部門合作，自己主導的活動還未進行開展，已被推展到下學期了。現(xiàn)在大一的成員的只是在協(xié)作其它部門一起工作，希望在下學期我們策劃的活動中讓他們有更加主動主動的發(fā)揮自己的實力。不過現(xiàn)在要進一步加強和各個部門成員和辦公室老師的溝通和溝通，才能使各個成員更好地幫助我部開展各項詳細工作。而我部各工作人員要接著發(fā)揚我們的團結(jié)互助精神。

期末工作總結(jié)范文篇5

本人堅持仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問體系，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教化教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。

1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課

⑴課前打算：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作

初一的學生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教化，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責學生之前，先談談自己工作的不足。

3、主動參加多媒體教學設計溝通，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法

博采眾長，提高教學水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，不但提高了自己相關的業(yè)務技能，同時也為全體小語老師供應了很好的課件溝通服務。

4、仔細學習新課標要求

勇于從事語文教學的新嘗試，并勝利的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《只有一個地球》，借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。

5、“金無足赤，人無完人”

在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平常對于學生整體照看不夠等?，F(xiàn)在，我也正在不斷改正中。

總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注意身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校的建設與發(fā)展奉獻自己的力氣！

期末工作總結(jié)范文篇6

一、教學工作

本學期擔當四、五、六年級共十個班級的信息技術課，一學期來，仔細備課、上課、廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教化教學任務。

１、備課在開學之處，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材，虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。２、上課上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其是本學科的特點，都是通過上機動手實踐，完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”，剛好修理。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學生的學習主動性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)建力，在駕馭基礎學問的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品，使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對后進生進行手把手的輔導，課后剛好找出不足。

要保證各種活動的順當開展，讓老師、學生在愉悅的氛圍中學習，必需有一個良好的環(huán)境，因此，我盡職盡責，做好每一環(huán)節(jié)的工作。

學校機房機器的日常修理工作，電子備課室的機器壞了，得盡快進行修理，以確保老師們的正常工作。

二、個人學習：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！泵總€人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師必需擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教化教學水平。虛心、主動地向其他信息技術老師和教學閱歷豐富的老師學習，吸取別人的好的教學方法，豐富教學手段，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

三、考勤方面

我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到，不早退。準時參與學校各項會議、校本培訓。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育。利用各種教學方法，提高學生留意力。

2、加強道德方面的教化，使學生不僅要個人學好信息技術，培育他們信息素養(yǎng)，還要學會關切和幫助同學，一起進步。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。信任在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好信息技術課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

資源。也為中華路小學完全實現(xiàn)數(shù)字化校內(nèi)而努力！

期末工作總結(jié)范文篇7

一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，酷愛社會主義，關切我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)；酷愛黨的教化事業(yè)，關切、酷愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀遵守法律，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。這一學期，在教化教學工作中，我始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的須要，適應崗位競聘的須要。一學期來，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了主動參與政治理論學習外，我還主動進行業(yè)務學習，提高自己的工作實力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己

的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、學科教學工作。

在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的'愛好為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特殊是其次學期，我在課堂上特殊重視調(diào)動學生學習英語的主動性和主動性，常常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參加到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成果的合格率。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上探討活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較仔細和自覺參與讀書或探討活動，從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高，

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前，我都比較注意學生課堂常規(guī)的培育和檢查，假如沒

有按我的要求做好課前打算工作，我一般都不急著起先上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

三、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作，教化教學是我們老師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中，主動利用遠程教化資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調(diào)動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高教學質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生實力，提高學生的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

四、加強反思，剛好總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。

期末工作總結(jié)范文篇8

從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)經(jīng)驗了一個學年，而我從各方面也得到了很大的進步。這學期，我任教高二(X)班理科班和高一年(X)班、(X)班二個文科班三個班的物理教學，第一次進行文理科同時教學，對我來說是一項簇新的有挑戰(zhàn)性的工作，任重而道遠，只有仔細負責。對于學生，理科班班大部分學生在上學期都是我教過的，所以對于總體也比較熟識。面對三個班的學生，我覺得壓力過大，但我轉(zhuǎn)其為動力，努力、專心、刻苦、對學校對學生負責。

作為新老師的我面臨的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點，對學生的了解只停留在表面。對此，我的心里非常焦急，生怕因為課上得不好而影響了學生對學問的駕馭以及對這門課的愛好。所以，我每次都很仔細的備課，查閱資料把自己的教案寫好。而聽課是提高自身教學實力的一個好方法，只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是我的師傅高一年級組長XXX老師，同時也聽其他老師的課及不同學科的課。這學期，我聽了20節(jié)課，我的收獲很大，也逐步駕馭了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老師上課時講到的精彩之處記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老老師許多優(yōu)點和特長應用到我的課堂教學當中去。除了聽課之外，平常我也常常向其他老師請教教學上的問題，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，形成自己的個人的教學魅力，才能提高自己的水平，所開的公開課也得到同組老師的高度好評。

通過一個學期的工作，我相識到，作為一個沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成果搞上去，就必需付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學閱歷的逐步積累，對學生輔導力度的加大，學生的成果也相對有較大的提高。一學期以來，在學校領導的關切、支持下，我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓，以使教學工作更上一層樓。

一、備課方面

我結(jié)合課本和教參，完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容，對其重新進行諦視，將其取舍、增補、校正、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的打算。當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候，我充溢了自信，仿佛自己就要完成一項神圣的使命。每節(jié)課，不管是陰天還是晴天，我都覺得窗外滿是陽光，用自己最大的熱忱帶給學生嶄新的學問。與此相應的是，學生的聽課熱忱普遍提高了，幾乎沒有人睡覺、閑聊，每一雙眼睛都緊緊盯著講臺上的我。當然備課不僅僅是備教材，而且還要備學生，一個不了解學生的老師確定不是一個勝利的老師，我在這方面也下了不小的功夫。了解學生第一要記住學生的名字，這也是對學生最至少的敬重。其次，除了在課堂上細心視察學生的表現(xiàn)外，還應當留意和學生溝通。我常常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學生閑聊，側(cè)面了解學生的學習狀況和性格等，以便更好的促進教學工作的順當開展。所以備課，既要備教材，也要備學生，而且都要備好、備精，只有這樣才能上好課。

二、上課方面

針對20xx年入學的高一新生底子薄、基礎差的問題，本人在教學過程中，運用了我稱之為問有所答的教學方法，就是在上課的過程中，總免不了要問學生一些問題，但總是成果好的學生回答，而成果不好的學生總回答不上來，為了照看全部學生，我實行提問每一位同學的方式，根據(jù)學號依次提問，不重復，不落下，每節(jié)課總有三四個學生被提問。當然，有好多學生答不上來，為此，我也沒有放過他(她)，那么，我的要求就是肯定要回答點什么東西來應付我，盡管與此問題無關，但只要答的是與物理課有關的就可以。比如，我提問一位學生問他萬有引力定律的內(nèi)容，他緘默半天一句也說不出來，我也沒有生氣，而是耐性的等待，并開玩笑的說叫他隨意回答點什么來忽悠我都行，不要讓我白問啦，他說他只知道這個定律和牛頓有關，行了，我接受了他的回答，只要能說點什么都行。一學期下來，當我提問某個同學時，學生不會再緘默，學生再不會說不知道，因為我會始終等著他們回答點什么，因此，人人都參加，人人都回答，且越來越接近正確答案。

三、學風方面

我所教的三個班，理科X班，文科XX班、XX班，理科班物理成果相對好點，學生比較重視該科，上課的時候比較仔細，大部分學生都能用心聽講，課后也能仔細完成作業(yè)。而文科班相對成果差點，主要體現(xiàn)在作業(yè)及上課效率方面，有為數(shù)不少的學生，因為怕老師責怪，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為錯題太多而找別人的來抄，這樣就嚴峻影響了成果的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種仔細、求實的學風，嚴厲指責抄襲作業(yè)的行為。

總之，這學期有勝利，也有失敗，但我盡心盡責，始終在探討、探討如何讓學生更好的學習，一切以學生為根本，以德服人，以才育人，因此也得到較多學生的喜愛及認可。深感欣慰，也當作我教學過程中的動力源泉。當然，在教學中我還存在許多不足。但我信任只有把心思放在學生身上，到處為學生著想，才能做好本職工作，太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里，我還有許多地方須要改進的，我會狠狠努力，當然學生更須要努力，我的希望是老師和學生達到相互觀賞的境界。

期末工作總結(jié)范文篇9

大一經(jīng)過自己的努力和同學的舉薦，我當上了數(shù)控081班的學習委員，作為近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我學到了許多，也對學委的職責有了一個新的相識：學習上為同學服務，工作上與老師多溝通，學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié)：

(一)學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校常常會下發(fā)一些通知，這些通知，許多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學，詳細要按狀況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知,讓每一個同學都知道。

(二)工作上與老師多聯(lián)系溝通

作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學主動學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師溝通同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順當高效地進行。平常的一些通知是從特地負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解狀況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員，在學習上應當起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，仔細學習，另一方面也要順當完成老師布置的課程任務，主動協(xié)作老師完成教學任務。平常努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學溝通，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素養(yǎng)，為全班同學的學習貢獻一份力。依據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習主動性。以下是我的工作安排：

1.仔細學習，上好每一堂課，爭取取得好的成果在學習中起到帶頭作用。

2.剛好傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提示同學按時完成作業(yè)，并按時送達老師辦公室。

3.英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、激勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成果。

4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，剛好傳達給同學們。

5.班同學多溝通，了解大家的須要和想法，接受他們提出的一些關于學習方面的建議和看法，實行措施，改善同學們的學習環(huán)境!

6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

7.協(xié)作老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有看法可通過我傳達給各位老師;

8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的學問;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9.他班的學習委員溝通，互通消息，相互反映班里的學習狀況，與班長和其他成員一起把學習的工作做得繪聲繪色。

10.成立班級愛好小組，有相同愛好和想法的同學，可自發(fā)組成班級愛好小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數(shù)學計算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等，這樣可以讓同學了解更多的數(shù)學計算學問，數(shù)學數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學學到更多體育技術，更可以增加班級同學的溝通溝通;三是考研愛好小組，對于有想考研的同學組成一支愛好小組。

11.考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

12.仔細結(jié)計算班級成果，讓同學們盡快獲得學習成果的信息。

在以后的工作中我會根據(jù)以上安排完善自己的工作，仔細聽取老師和同學的建議和看法，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處剛好提出，加以改正，構(gòu)造總體上的主動學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。主動參加我們班內(nèi)的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝合力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成果。我會在工作中熬煉自己，完善自己，不遺余力為同學服務，和其他班委親密合作，打造出團結(jié)，向上，美妙的數(shù)控081班。

期末工作總結(jié)范文篇10

XXX小學;XXX

轉(zhuǎn)瞬之間，又一個學期結(jié)束了?；仡欉@一年來的工作，本人主動投身于教化事業(yè)，聽從領導分工。擔當了六年級兩個班的英語教學工作。這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作。當然，這些都是我分內(nèi)的事。細致想來，我將從自己的得與失去思索自己的收獲。

經(jīng)過我慎重的考慮，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.我相識到：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。

每一年，當我接觸到一個新的班級的時候，我總會思索一個問題，怎么讓孩子們能跟著我學好這一年的英語呢？

經(jīng)過這些年的實踐與思索，在這一年中，為了上好課，我注意創(chuàng)設英語教學情境，充分利用各種教學資源，組織好課堂教學；我關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，我注意激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)小學生學習英語的愛好，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生共同歡樂學習。

2.我主動參加講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

本學期，學校組織了好幾項教研活動，不管是否是我自己參加，還是協(xié)同其他老師參加，每一次我都主動參與。

在這些活動的參加過程中，我充分相識到自己的不足，向其他老師學習。我感覺，我進步了。

3.我不遺余力對差生的輔導。

當然，在教學中我也遇到過一些難題。有部分同學已經(jīng)厭惡英語學習，日益侵蝕，使教學有時無法進行。

我仔細分析了一下：在這些學生當中，有一部分學生是由于家庭緣由、身體緣由、智力緣由、學習看法緣由等諸方面的因素導致學習成果不志向。

于是，在教學中，我注意培育學生的“愛好”，愛因斯坦曾這樣說“愛好”是最好的老師。學生對于自己感愛好的事物，自然會用更多的時間鉆研。因此，在教學中要盡量運用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩嬉戲等方法吸引學生，讓學生樂于學習。而且，教學中必需做到讓學生明白，會用，反復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從開心的情景中學到學問，從而提高學生對英語。除此之外，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成果差的緣由對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增加差生的自信念，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的愛好和自信念也大大提高。

4.我明白：要給學生一滴水，老師就要長流水。

因此，我不斷學習新的學問，駕馭現(xiàn)代教學工具的運用方法，還要通過各種媒體獲得信息，更好的關注、引導學生成材。我信任只有恒久持有一顆上進心，我的教學技巧才會不斷翻新，我的英語學問水平才會更加牢實深博。

當然了，我的工作還有許多的不足。我會在以后的工作中仔細思索，并主動改正的。

總之，教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我會

用我的“心”去訓誨我的學生，我會用我的“情”去培育我的學生。

期末工作總結(jié)范文篇11

很郁悶，都期末了，還要忙著寫與學習不太沾邊工作總結(jié)，期末工作總結(jié)。可是，作為團支書的我必需無條件聽從上級的支配，不干也得干！

呵呵，首先聲明：我沒有一絲的遲疑和埋怨哈！

下面是我的工作總結(jié)：

我很榮幸能作為護理四班第三團支部。這學期，我們的工作量相對于前面幾個學期，有著明顯的提高，可我認為，這不旦充溢了我的學習生活，也熬煉了我的工作實力，和各個團支部的友好合作及工作上的勝利讓我對這份工作更加自信，也更加堅決了我主動的生活看法！

20xx年3月、4月、5月，各團支部分別以“學風建設”、“愛惜校內(nèi)環(huán)境”和“紅色五月、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，組織進行了各具風味特色和教化意義的團組織生活；在時而肅穆，時而放松的活動中，同學們都不同程度的學到了良好的生活習慣和生活看法，工作總結(jié)《期末工作總結(jié)》。這為我們樹立良好學風、班風的目的打下了堅決的基礎。這幾次的團組織生活讓我印象最深的是，在“紅色五月，感恩的心”主題活動中，在‘紀念五．一二汶川地震’的環(huán)節(jié)，同學們都寧靜的聽著主持人的講解并描述，有的陷入深深地深思，有點含情脈脈，有的煽然淚下，有的飽含淚水的闡述了震中、震后的痛楚心情…這些都充分地體現(xiàn)了同學們對國，對家的深切酷愛，和對生活的酷愛；同學們時時感恩社會，感恩帶她們體驗生活的父親、母親。我信任，這份主動的生活看法將始終持續(xù)到生命的終點！

現(xiàn)在，我們即將面臨實習，即將告辭這美妙的校內(nèi)生活，即將與朝夕相處兩年之久的同學、室友說珍重，或許難舍難分，但無論如何，我們都要堅毅的面對我們的人生轉(zhuǎn)折。我將帶著對團組織工作的熱忱和主動的生活看法融入新的生活，迎接下一個挑戰(zhàn)，我將用我火紅的生命，迎接每一個帶給我希望的黎明！

期末工作總結(jié)范文篇12

抱著一顆熬煉自己的心，在去年期末三會改選的時候，接手了學社聯(lián)監(jiān)察部長這一職，一學期下來真的是辛酸苦辣，有時甚至是偷偷的流下了眼淚。

做了監(jiān)察部長，幾乎每天都沒有離開社團了，每個社團活動前為大家支配展板，粘貼海報，查看大家的財務預算;活動中去參與大家的社團的活動，為大家通知校學社聯(lián)監(jiān)察部來監(jiān)察活動;活動后為大家的財務決算進行檢查;每周為大家的社團活動進行一次小的總結(jié)，每月為大家社團活動進行一次大的總結(jié)。

這一學期的監(jiān)察部工作的確挺多也雜，除了以前部長交代下來的工作，管理好院里的每一塊展板，做好每次展板租借的登記;為大家的社團活動通知校監(jiān)察員來打分;與各個協(xié)會會長溝通，給出自己的建議，同時把會員和監(jiān)察員的看法反映給會長;參加社團的財務預算與決算，為大家的活動做好記錄，讓大家在年度評優(yōu)中有個好的成果，同時為大家聯(lián)絡人緣。

半年的工作我參與了五個協(xié)會的全部活動，看到了各位會長為社團付出的努力，同時也看到了社團的進步與成長，雖然有時候可能沒有在活動一起先就趕到，但是每次我都是盡力趕到，可以說我盡到了一個部長的責任，同時每次都與各位會長溝通，說出自己的想法和看法。

監(jiān)察部聽其名就知道是一個監(jiān)督社團，維護社團會員權益的部門，因此在11月30日，在學院301學術報告廳實行了一次會員權益維護講座。說實話這次活動是我高校來第一次策劃一個活動，第一次自己做主持人，邀請了院學社聯(lián)指導老師出席。這次維權講座在社團會員中起到了很大的反響，前前后后從不同方式接到了會員的看法或者是建議，其中有些看法真的是我們院社團存在的問題，通過與各位會長當面溝通，或者是在學社聯(lián)大會上提出，經(jīng)過大家的共同努力，這些存在的問題得到了解決，許多會員的建議也被社團采納，可以說這次講座是勝利的，讓我有了一種滿意感和小小的自信感。

作為學社聯(lián)的一份子我參與了院學社聯(lián)風采秀暨迎新晚會“炫五流年”的工作，尤其是晚會當場主席把整個后場負責交給了我，起先我真的不敢接，怕會出任何差錯，然而晚會結(jié)束了，沒有出現(xiàn)任何問題，哪怕是小小的冷場問題，或者是現(xiàn)場秩序小小的混亂，晚會結(jié)束了，受到了觀眾的一樣好評。

當然這么久的工作也有做的不是很好的地方，那就是學院的海報粘貼問題，常常存在海報覆蓋問題，和剛貼上去的海報被撕掉，這個問題大家都是有目共睹，這不是我們監(jiān)察部的問題，因為我只是負責展板的租借問題，而是學院沒有統(tǒng)一的管理導致，希望指導老師給出一個明確的規(guī)定，我們監(jiān)察部當然是義不容辭的為大家服務假如老師情愿交給我們監(jiān)察部。

期末工作總結(jié)范文篇13

在歡樂與成長中，我們順當結(jié)束了中班第一學期的工作?；仡櫛緦W期孩子、老師的改變，我們感到欣慰和驕傲，因為我們老師在不斷地進步，天真可愛的孩子們在健康、歡樂、華蜜地成長。結(jié)合本班實際狀況，實行各種教化形式、方法、手段，以幼兒實際發(fā)展水平開展了各項工作。使幼兒在各個方面取得較大進步?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

鑒于中班幼兒生活自理實力是有待提高的，所以這學期我們加強對幼兒自理實力的培育。在平常讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，如：午睡脫衣后將衣服疊放整齊、留意自己衣著整齊、寧靜吃飯、保持桌、地、碗都能干凈、常常洗手的習慣等。通過我們不斷努力，幼兒形成一套自己的生活習慣。常常給幼兒講講究衛(wèi)生、愛干凈、愛整齊的學問。一段時間下來，幼兒衛(wèi)生習慣有了很大提高。

我們老師都能仔細組織幼兒的每一次活動，培育幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。每個孩子都情愿講、也會講。上課時留意力集中，仔細主動的參與各項活動。每一個的教學活動，我們都讓孩子舉手回答問題。在一次次的激勵下，很多小摯友都能集中留意力了。當老師提問時，有些小摯友會用求助的眼光看著我們，這時我們給孩子一個激勵的眼光，孩子就能英勇地舉起小手。平常我們常常組織幼兒一起講故事、背古詩、念念兒歌，所以我們班幼兒表達實力較強，能大膽講解并描述自己的想法，能正確表達自己的看法，平常不怎么開口的小摯友也變得活潑開朗。

我們常常講一些小故事讓幼兒了解小摯友之間應當團結(jié)、平常剛好發(fā)覺一些好的行為等，如：相互幫助紐扣子、穿鞋子等。剛好表揚，逐步形成相互幫助的良好品德。楊桂欣、鄧嘉欣小摯友都能幫助其他小摯友，我們都剛好賜予確定和表揚，激勵其他小摯友像他們一樣，同時還是老師的小幫手，漸漸地愛幫助別人的小摯友也就多了?？吹竭@些場面真的很興奮！不過有些小摯友愛欺壓別人，會有小摯友告狀說他們有打人、抓人了。于是有一段時間我們對他們進行留意、視察，發(fā)覺不好的行為剛好讓他們改正，對于他們出現(xiàn)好的行為既是賜予表揚也盡量讓他們少犯錯誤。

這學期我們老師對孩子照看得無微不至。從對杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午睡后疊被子、打掃寢室都能做到細致周到。保證了我們班小摯友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長。

家園互動是我們工作的一個重點部分，針對這一點，我們利用晨接、離園和《家園聯(lián)系手冊》與家長取得聯(lián)系，了解幼兒在家狀況以便我們更好的教化孩子。為了家長多了解幼兒在園狀況，我們每隔兩周都會仔細填寫與發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。元旦期間我們開展了一個體運會活動，讓全部家長和幼兒之間搭建一個親子同樂會，讓幼兒知道父母對自己的關切，同時也讓家長知道幼兒在園的各種狀況，在大家的努力下，我們?nèi)〉靡稽c成果，但后面的路還很長，工作也須要努力。因此我們主動發(fā)覺問題和不足，找到前進的方向，爭取下學期做到更好！有了前進目標，再加上大家的努力，信任我們這個愛孩子的人能讓他們更強壯、更健康地成長，明天我們會帶給孩子們更多更絢麗的陽光。

期末工作總結(jié)范文篇14

學生職業(yè)與發(fā)展協(xié)會20xx年秋季學期工作總結(jié)學生職業(yè)與發(fā)展協(xié)會成立于20xx年10月，如今已經(jīng)七歲多了。20xx年是我們協(xié)會的向上發(fā)展階段，以前的發(fā)展模式可能已經(jīng)不符合現(xiàn)在的發(fā)展速度和發(fā)展環(huán)境，所以我們這屆對協(xié)會的規(guī)章制度、協(xié)會內(nèi)部管理進行肯定的改進。在保持前幾屆的優(yōu)勢部分并吸取前幾屆的工作閱歷基礎上，我們協(xié)會全體成員一起努力開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新紀元。

本學年，學生職業(yè)與發(fā)展協(xié)會在院團委、社團聯(lián)合理事會、協(xié)會指導老師的指導和支持下，在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下。踴躍向前，勇于不斷創(chuàng)新，本學期多次勝利開展了有教化意義和好玩的活動。但是，工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處，我們信任我們協(xié)會會不斷進步，一起豪情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標，我們堅持學生職業(yè)與發(fā)展協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)閱歷