人教版九年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)辦公文檔工作總結(jié)

thekindsofvacationsthatyourfirnded(接近werewounded)inthebattleferences.thekindsofvacationsthatyourfirnded(接近werewounded)inthebattleferences.如果我們把法國(guó)的學(xué)校與英國(guó)的學(xué)校相比，會(huì)發(fā)programstartedin1980andsofarha2016年人教版九年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、知識(shí)點(diǎn)1.Checkin:在旅館的登記入住。Checkout:在旅館結(jié)賬離開。③乘坐交通工具例：bybus/car④在……之前，到……為止。例：byOctober在10月前3.how與what的區(qū)別：how通常對(duì)方式或程度提問，意思有：怎么樣如何，通常用來(lái)做狀語(yǔ)、表語(yǔ)。what通常對(duì)動(dòng)作的發(fā)出者或承受者提問，意思為什么，通常做賓語(yǔ)，主語(yǔ)。①Howisyoursummerholiday?It’sOK.(how表示程度做表語(yǔ))①What…thinkof…?How…like…?②What…dowith…?How…dealwith…?③What…likeabout…?How…like…?⑤Whattodo?Howtodoit?WhatdoyoulikeaboutChina?=HowdoyoulikeChina?Idon’tknowwhattodonextstep?=Idon’為不可數(shù)名詞，其前不能加a)為可數(shù)名詞，其前要加a)4.aloud,loud與loudly的用法:三個(gè)詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。①aloud是副詞,重點(diǎn)在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,常用在讀書或說(shuō)話上。通常放在動(dòng)詞之后。aloud沒有比較級(jí)形式。他朗讀那篇故事給他兒子聽。困難的。Ifinditdifficulttorememberourhealth.Doyouagree?Yes，Iagre困難的。Ifinditdifficulttorememberourhealth.Doyouagree?Yes，Iagredingababy,werehurt.6個(gè)人包括一個(gè)小孩受傷cited興奮的exciting令人興奮/激動(dòng)的amazed②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用,多用于比較級(jí),須放在動(dòng)詞之后。如:她讓我們說(shuō)大聲一點(diǎn)。③loudly是副詞,與loud同義,有時(shí)兩者可替換使用,但往往含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動(dòng)詞之前或之后。如:5.voice指人的嗓音也指鳥鳴。sound指人可以聽到的各種聲音。noise指噪音、吵鬧聲6.find+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(名詞形容詞介詞短語(yǔ)分詞等)Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.Wefoundherhonest.7.常見的系動(dòng)詞有：②保持：keep、stay③轉(zhuǎn)變：become、get、turn8.get+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(形容詞過(guò)去分詞、sound動(dòng)詞不定式)使某種情況發(fā)生GetMr.Greentocome.把鞋擦干凈讓格林先生進(jìn)來(lái)9.動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)我想去修自行車你不能讓他老等著①與所修飾的名詞構(gòu)成主謂關(guān)系②與所修飾的名詞構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系10.practice,fun做名詞為不可數(shù)名詞后。TheylikeEnglishthemost.他們最喜歡至少23.eighthours后。TheylikeEnglishthemost.他們最喜歡至少23.eighthours’sleepanight有做……allowsbtodosth允許某人干…allowdointwominutes.他們差兩分鐘沒趕上火車。Icamela補(bǔ)充說(shuō)又說(shuō)加入某團(tuán)體并成為其中一員attend出席參加會(huì)議或講座與takepartin指參加到某項(xiàng)活動(dòng)中去。13.all、both、always以與every復(fù)合詞與not連用構(gòu)成部分否定。其完全否定為：all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.beafraidthat恐怕?lián)?，表示委婉語(yǔ)氣15.either：①放在否定句末表示“也”②兩者中的“任一”③either…or…或者…或者.…引導(dǎo)主語(yǔ)部分，謂語(yǔ)動(dòng)詞按照就近原則16plete完成，是個(gè)較正式的詞，后不能接動(dòng)名詞finish指日常事物的完成17.a,an與序數(shù)詞連用表示“又一”，“再一”。19.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句為將來(lái)時(shí)，條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。如果你不多加小心的話，你會(huì)出事的。我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎?開車去要好幾天呢，咱們還是坐飛機(jī)吧。insteadofdoingsth.作為某人或某事物的替換r(sb.)up使(某人)r(sb.)up使(某人)高興、振作如：cheermeup使5.elementaryschool小學(xué)16.plantoderredtowalkthereratherthangoby給安娜。20.invitesb.todo邀請(qǐng)某人做某事如：L21.spoken口頭的，口語(yǔ)的。spokenEnglish口頭英語(yǔ)speaking講話的，說(shuō)某種語(yǔ)言的。Speakingskills講英語(yǔ)的能力22.提建議的句子：①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?我非常喜歡牛奶。我一點(diǎn)也不喜歡咖啡。not經(jīng)?？梢院椭鷦?dòng)詞結(jié)合在一起，atall則放在句尾27.①endupdoingsth終止做某事，完畢做某事如：Thepartyendedupsinging.晚會(huì)以唱歌而完畢。Thepartyendedupwithhersinging.晚會(huì)以她的歌唱而告終。29.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中間either也(用于否定句)常在句末kbelongstome.(不能用名詞性的物主代詞)32/8tingParis?你下次度假為什么不考慮去巴黎kbelongstome.(不能用名詞性的物主代詞)32/8tingParis?你下次度假為什么不考慮去巴黎?45/84一直在努力地學(xué)英語(yǔ)。(2)短語(yǔ)makeahit表示“大獲成功雷的幫助下你和安娜相比，你是幸運(yùn)的。1.bymakingfltoo也(用于肯定句)常在句末=aswell30.makemistakes犯錯(cuò)makemistakes(in)doingsth.在干某事方面出錯(cuò)bymistake錯(cuò)誤地;由于搞錯(cuò)mistake---mistook----mistakenmakeamistake犯一個(gè)錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我經(jīng)常犯錯(cuò)。我錯(cuò)把他認(rèn)成了他的哥哥。如：Don’tlaughatme!不要取笑我!32.takenotes做筆記，做記錄enjoyoneself過(guò)得愉快如：Heenjoyedhimself.他過(guò)得愉快。34.nativespeaker說(shuō)本族語(yǔ)的人35.oneof+(the+形容詞比較級(jí))+名詞復(fù)數(shù)形式…其中之一如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教師之一。句中的it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是tostudyEnglishSheoftenpracticespeakingEnglish.她經(jīng)常練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。如：Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔(dān)心他的兒子。41.beangrywithsb.對(duì)某人生氣如：2)Wefoundthehonestman.我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)誠(chéng)===Iheway這樣要表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反時(shí)，其虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)為：句型條件從句2)Wefoundthehonestman.我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)誠(chéng)===Iheway這樣要表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反時(shí)，其虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)為：句型條件從句側(cè)重于參加某項(xiàng)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。如：Doyoutakeanacti42.perhaps===maybe我對(duì)她生氣。也許看見某人正在做某事兩年過(guò)去了。強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生seesb./sth.do看見某人在做某事如：如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看見他正在教室里畫畫。47.toomany許多修飾可數(shù)名詞這些男孩把安娜看成傻瓜。toomuchmuchtoo許多修飾不可數(shù)名詞如：toomuchmilk太修飾形容詞如：muchtoobeautiful這個(gè)魔術(shù)師將這本書變?yōu)橐槐緯?。在某人的幫助下如：CompareyoutoAnna,youarelucky.二、短語(yǔ)：shelp在雷的幫助下你和安娜相比，你是幸運(yùn)的。1.bymakingflashcards通過(guò)做單詞抽認(rèn)卡2.ask…forhelp向某人求助7.havefun玩得高興通過(guò)那種方式提高我的會(huì)話技巧例如與朋友對(duì)話以說(shuō)漢語(yǔ)完畢對(duì)話11.doasurveyabout…做有關(guān)…的調(diào)查nd/think+it/them+形容詞todosth.Itfetchthings.29.atonce==rightawuldhelpcleanupthecityparks.你可以nd/think+it/them+形容詞todosth.Itfetchthings.29.atonce==rightawuldhelpcleanupthecityparks.你可以“供養(yǎng)”的意思。Hehasalargefamilytopro12.keepanEnglishnotebook記英語(yǔ)筆記14.makemistakes犯錯(cuò)誤首先英語(yǔ)口語(yǔ)使發(fā)音準(zhǔn)確練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)隨后在課堂上嘲笑記筆記23.enjoydoing喜歡干…24.writedown寫下，記下26.nativespeakers說(shuō)本族話的人27.makeup編造，虛構(gòu)，化妝，打扮28.aroundtheworld全世界29.dealwith對(duì)待，處理，解決31.beangrywith生某人的氣33.goby消逝想起，想到40.physicalproblems身體上的問題41.breakoff中斷，突然終止ed擁擠的反義詞uncrowded不擁擠的14.takeaved擁擠的反義詞uncrowded不擁擠的14.takeav持，不要放棄Pleaseholdontomyhand.不要放sthtosb.分….給某人giveupdoing放棄…gi某地生產(chǎn)或制造，in后面跟表示地點(diǎn)的名詞。如：Trainsa三、句子你怎樣為考試做準(zhǔn)備?用那種方法，我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。記流行歌曲的詞也起作用。6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他覺得看電影讓人感到沮喪.她又說(shuō)和朋友對(duì)話根本沒用。我沒有搭檔一起練習(xí)英語(yǔ)。后，我認(rèn)識(shí)到聽不懂每個(gè)詞并沒有關(guān)系。10.It’samazinghowmuchthishelped.我驚異于這些方法竟如此有用。11.Myteacherisveryimpressed.給老師留下了深刻的印象。12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很難造出完整的句子。13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么?英語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是第二語(yǔ)言。15.Howdowedealwithourproblem?我們?cè)鯓犹幚砦覀兊膯栴}?helpofourteachers.在老師的幫助下盡我們最大的努力來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任。Hecan’twalkorevenspeak.他無(wú)法走路，甚至無(wú)法說(shuō)話一、知識(shí)點(diǎn)1.usedto過(guò)去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動(dòng)作或狀態(tài).后跟動(dòng)詞原形.usedtodosth.heend由…組成/構(gòu)成.heend由…組成/構(gòu)成.bemald/would/might/could+動(dòng)詞原形(條件)從ntrateon…全神貫注做…例:Hedecidedtocoe?她要是不來(lái)怎么辦?Whatifyourparentdon疑問形式為:Did…useto…?或Used…to…?2.wear表示狀態(tài).=bein+顏色的詞puton表示動(dòng)作.haveon表示狀態(tài)(不用于進(jìn)行時(shí)態(tài))3.ontheswimteamon是…的成員,在…供職4.Don’tyourememberme?否定疑問句.(考點(diǎn))5.反意疑問句:①述部分的主語(yǔ)為this,that,疑問部分主語(yǔ)用it;述部分主語(yǔ)用these,those,疑問部分用they做主語(yǔ).②述部分是therebe結(jié)構(gòu),疑問部分仍用there例:TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?用肯定.但述句中若帶有否定前綴或后綴的單詞時(shí),這個(gè)句子仍視為肯定,后面仍用否定.⑤述部分的主語(yǔ)若為不定式或V-ing短語(yǔ),疑問部分主語(yǔ)用it.⑥述句中主語(yǔ)是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代詞時(shí),疑問部分用they做主語(yǔ);若述部分主語(yǔ)是something,anything,noting,everything等指事物的不定代詞時(shí),疑問部分breadorrice?他寧愿加入到你的英語(yǔ)小組中來(lái)。面包和dtodressupasFatherChristmas.他想an-upcampaign.breadorrice?他寧愿加入到你的英語(yǔ)小組中來(lái)。面包和dtodressupasFatherChristmas.他想an-upcampaign.這讓我想加入一次清掃大運(yùn)動(dòng)。疑點(diǎn)是在課桌里找到的。2.Someoftheswampshave⑦當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱I時(shí),若謂動(dòng)為think,believe,guess等詞時(shí),且其后跟賓叢,這時(shí)疑問句部分的人稱,時(shí)態(tài)要與賓語(yǔ)從句保持一致,同時(shí)還要考慮否定轉(zhuǎn)移.⑧前面是祈使句,后用8.nomore(用在句中)=not…anymore(用在句尾)指次數(shù);在句尾)指時(shí)間.右方,權(quán)利③adv.直接地.12.aswellas連詞,不但…而且…強(qiáng)調(diào)前者.(若引導(dǎo)主語(yǔ),謂動(dòng)與前者在人稱和數(shù)上一致生命不僅需要水,還需要空氣和.不僅是他們,我也愿意幫助你.一段時(shí)間與現(xiàn)在完成時(shí)連用.垂死的)對(duì)…感興趣③showgreatinterestin在……方面產(chǎn)生極大的興趣…sofar意思是到目前為止”常用于完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開始atheralwaystakeprideinhim.他的爸爸…sofar意思是到目前為止”常用于完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開始atheralwaystakeprideinhim.他的爸爸rialsweneed.學(xué)校提供我們所需要的一切資料。Wea。Unit7一、知識(shí)點(diǎn)：41/841.tired累的tiriEnglish.他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，但是他對(duì)說(shuō)英語(yǔ)不感興趣。感興趣的，指人對(duì)某事物感興趣，往往主語(yǔ)是人有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語(yǔ)往往是物19.on副詞，表示(電燈、電視、機(jī)械等)在運(yùn)轉(zhuǎn)中/打開，20.walktosomewhere步行到某處walktoschool步行到學(xué)校21.spend動(dòng)詞，表示“花費(fèi)金錢、時(shí)間”①spend…onsth.在某事上花費(fèi)(金錢、時(shí)間)②spend…doingsth.花費(fèi)(金錢、時(shí)間)去做某事如：他花費(fèi)太多的時(shí)間在衣著他花費(fèi)了三個(gè)月去建這座橋。如：Ipay10yuanforthebook.我花了10元買這本書。take動(dòng)詞有“花費(fèi)”的意思常用的結(jié)構(gòu)有：我喜歡和他聊天。如：Don’tworryabouthim.擔(dān)心某人/某事?lián)哪橙?某事不用擔(dān)心他。worry是動(dòng)詞worried是形容詞Motherisworriedaboutherson.媽媽擔(dān)心他的兒子。一直、始終地方送/帶某人去某個(gè)地方如：Apersontookhimtothehospital.一個(gè)人把他送到了醫(yī)院。Luitookmehome.把我送回了家。(home的前面不能用to)26.hardlyadv.幾乎不、沒有hard困難的;猛烈地買不起這個(gè)輛小車。36.as+形容詞./副詞買不起這個(gè)輛小車。36.as+形容詞./副詞+assb.co莉被允許去。3.gettheirearspierced穿耳洞islike不喜歡36.fisherman漁夫37.phot.如：Iamterrifiedofspeaking.19.ohardly修飾動(dòng)詞時(shí)，通常放在助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+hardlyhardly+實(shí)義動(dòng)詞如：我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄?。我?guī)缀鯖]有時(shí)間去做了。29.howtoswim怎樣游泳常與完成時(shí)連用如：在過(guò)去的幾年我在中國(guó)住。不定式與疑問詞連用：動(dòng)詞不定式可以和what,which,how,where,when等引導(dǎo)的疑問句連用，構(gòu)成不定工短語(yǔ)。如：?jiǎn)栴}是什么時(shí)候開始。我不知道去哪。30.makesb./sth.+形容詞makeyouhappymakesb./sth.+動(dòng)詞原形makehimlaugh32.Itseemsthat+從句看起來(lái)好像……如：Itseemsthathehaschangedalot.看起來(lái)他好像變了許多。幫某人某事幫某人做某事ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學(xué)英語(yǔ)。。她幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。作形容詞15歲的作名詞指15歲的人指年齡15歲如：“inthepast+時(shí)間段”常用于完成時(shí)的句子中，表示“在dn’tknowtheway,Iaskedthepolice賓語(yǔ)，可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有：名詞，代詞，形容詞，副詞，分詞，不“inthepast+時(shí)間段”常用于完成時(shí)的句子中，表示“在dn’tknowtheway,Iaskedthepolice賓語(yǔ)，可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有：名詞，代詞，形容詞，副詞，分詞，不o1.goonvacation去度假44/842.trektIcan’t/couldn’taffordthecar.我買不起這個(gè)輛小車。Zhourunasfastashercould/can.她盡她最快的能力去跑。39.makeadecision下決定下決心Youmustpayattentiontoyourfriend.你應(yīng)該多注意你的朋友。能做某事如：她能夠做到。放棄做某事如：Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經(jīng)放棄吸煙了。復(fù)合句與簡(jiǎn)單句的轉(zhuǎn)化：①when------attheageof…④because…-----becauseof…⑥if…-----祈使句+and/or+簡(jiǎn)單句⑦賓語(yǔ)從句----特殊疑問詞+動(dòng)詞不定式besurethat+從句----動(dòng)詞不定式s)goneto+③havebeenin+地點(diǎn)地點(diǎn)去過(guò)某地已…s)goneto+③havebeenin+地點(diǎn)地點(diǎn)去過(guò)某地已…sofar意思是到目前為止”常用于完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開始，而是一種祝愿，建議或是與事實(shí)相反的假設(shè)等。If引導(dǎo)的條件狀無(wú)疑問我已經(jīng)算出了我們總的費(fèi)用。我喜歡和我的朋友一起去購(gòu)物中二、短語(yǔ)------sb.seems/seemedtodosth.-------sb.hopes/hopedtodosth.害怕.體操課.擔(dān)心.一直,總是幾乎從不遇到麻煩做出決定代替,而不是最后,終于三、句子我以前害怕黑暗.我開著臥室的燈睡覺.我的朋友們玩游戲.ks.我們大約要去三個(gè)星期.8.Thepersonhasal我希望有一天會(huì)看到你。Onedaylastsummertheks.我們大約要去三個(gè)星期.8.Thepersonhasal我希望有一天會(huì)看到你。Onedaylastsummerthe語(yǔ)在主動(dòng)結(jié)構(gòu)中是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，必須省去to，變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，不語(yǔ);用作連詞時(shí)，后跟一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，但其前的謂語(yǔ)動(dòng)詞或主句7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎變化很大.一、知識(shí)點(diǎn)①英語(yǔ)有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和補(bǔ)動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示是動(dòng)作的執(zhí)行者被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))貓吃魚。(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))魚被貓吃。②被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成由“助動(dòng)詞be+與物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成助動(dòng)詞be有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)則與be作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣。時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)例句一般現(xiàn)在時(shí)amare+過(guò)去分詞一般過(guò)去時(shí)was+過(guò)去分詞were+過(guò)去分詞情態(tài)may+be+過(guò)去分詞Theworkmustbedonerightnow..那就是我10年前所就讀的學(xué)校。7..那就是我10年前所就讀的學(xué)校。7.不定代詞參看課本P141注：形容詞必須放在不定代詞、不定副詞的后面42/848.co學(xué)好.Onlywhenshecamehome,didhelesetellmewhentoleave.請(qǐng)告訴我什么時(shí)候離開③被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法當(dāng)我們不知道誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者沒有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者只需強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2.allowsb.todosth.允許某人做某事(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))如：MotherallowsmetowatchTVeverynight.媽媽允許我每晚看電視。beallowedtodosth.被允許做某事(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))如：LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允許去。讓/使(別人)做某事getsth.done(過(guò)去分詞)Igetmycarrepaired.==Ihavemycarrepaired.我讓別人修好我的車4.enough足夠形容詞+enough如：beautifulenough足夠漂亮enough+名詞如：enoughfood足夠食物enoughto足夠…去做…如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足夠的錢去。請(qǐng)停止說(shuō)話。請(qǐng)停下來(lái)說(shuō)話。句7.倒裝句:他看起來(lái)好像很傷心。情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)意為：…也是一樣Neither/Nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)(前為否定)表示與前面所述事實(shí)一致.Sheisastudent.SoamI.她是一個(gè)學(xué)生，我也是。她剛才去學(xué)校了，我也是她已經(jīng)完成了工作,我也完成了。她將去學(xué)校，他也是。)作…wait(forsb)todo…6.)作…wait(forsb)todo…6.出來(lái);開花come…逃跑;避開…fleefrom…=runawayfrom…(angout閑蕩閑逛Iliketohangoutatmallth…and…+動(dòng)詞復(fù)數(shù)形式如：BothJimandLiMiTomcan’tswim.NeithercanJohn.8.yet仍然，還常用在否定句或疑問句當(dāng)中可與although/though連用10.cleanup打掃整理如：Ihavecleanedupthebedroom.我已經(jīng)打掃完了臥室。11.程度副詞：always總是usually經(jīng)常sometimes有時(shí)never從不我總是/經(jīng)常/有時(shí)/從不上學(xué)遲到。12.曾經(jīng)做某事：goswimming(去游泳),goboating(去劃船)17.agree同意反義詞disagree不同意動(dòng)詞agreement同意反義詞disagreement不同意名詞18.keepsb/sth.+形容詞使某人/某物保持….如：ⅹ)我們應(yīng)該保持我們的城市干凈。讓我等得太久。19.both…and…+動(dòng)詞復(fù)數(shù)形式neytogotoBeijing.我有足夠的錢去。Sheisush.8.飛快沖了個(gè)澡neytogotoBeijing.我有足夠的錢去。Sheisush.8.飛快沖了個(gè)澡take/haveaquickshoed.我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔.21/842.Thn(with)如：giveanappletome給我一個(gè)蘋果JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher.吉姆向他的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)haveachanceofdoingsth.有機(jī)會(huì)做某事25.have+時(shí)間段+off放假，休息如：have2daysoffoff不工作,不上班,不上學(xué),不值班.Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.Theyhaven’thadadayoffsincelastweek.從上周來(lái),他們沒休息過(guò)一天.①當(dāng)兩者譯為：認(rèn)為、想起、記著時(shí)，兩者可互用②thinkabout還有“考慮”之意，thinkof想到、想出時(shí)兩者不能互用最后他想出了一個(gè)好主意。我們正在考慮去。ecareful后常跟of短語(yǔ)。與它同義的有l(wèi)ookoutecareful后常跟of短語(yǔ)。與它同義的有l(wèi)ookout。i.28.getinthewayof礙事，妨礙如：Hersold/couldhavemether.如果我早到那兒，我就會(huì)ingCeout出版，出來(lái)如：Th如：Sheisseriousaboutdancing.她對(duì)跳舞熱衷。如：Sheisseriousabouthim.她對(duì)他感興趣。either也用于否定句且用于句末too=aswell也用于肯定句且用于句末我也是一個(gè)學(xué)生我也是一個(gè)學(xué)生。我也不是一個(gè)學(xué)生。允許某人做…allowdoingsth允許做…三個(gè)詞都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最強(qiáng),指智力理解力學(xué)習(xí)能力差.silly指頭腦簡(jiǎn)單,傻頭傻腦,使人覺得可笑,帶有感情色彩.foolish尤其在口語(yǔ)中廣泛使用.他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很笨.別再問這樣傻的問題了.你真蠢,丟掉這樣一個(gè)好機(jī)會(huì).37.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends.=Heseemsnottohavemanyfriends.cleanup比較徹底地打掃,清理cleanout打掃,清理地最徹底.39.concentrateon…全神貫注做…ThiscompanyconcentratesonChinamarket.這家公司把重點(diǎn)放在中國(guó)市場(chǎng)上.40.more…than…①與其說(shuō)…不如說(shuō)…;比…更…從句，用虛擬語(yǔ)氣;②表示，暗示，后跟賓語(yǔ)從句，不用虛擬語(yǔ)氣。腦簡(jiǎn)單,從句，用虛擬語(yǔ)氣;②表示，暗示，后跟賓語(yǔ)從句，不用虛擬語(yǔ)氣。腦簡(jiǎn)單,傻頭傻腦,使人覺得可笑,帶有感情色彩.foolishorthem.(P120)……并且?guī)椭逃婈P(guān)愛它們。cas?你認(rèn)為“anxious”是什么意思?Hecouldber與其說(shuō)那人緊,倒不如說(shuō)他愚蠢.②在這一結(jié)構(gòu)中,more做adj.修飾名詞,表示“比…多”我們都志愿到敬老院幫忙.例:Henevergetsinothers’way.他從不妨礙別人.自行車放在那里會(huì)妨礙別人的.44.only處于句首,并后跟狀語(yǔ)時(shí),全句需要倒裝.只有這樣我們才能把英語(yǔ)學(xué)好.Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.當(dāng)她到家時(shí),他才得知了這消息.二、短語(yǔ)現(xiàn)在沒人關(guān)心別人.我并不在意他干什么.3.part-timejobs兼職工作5.onweekends在周末6.atthatage在那個(gè)年齡段7.onschoolnights在上學(xué)期間的每個(gè)晚上9.cleanup(相當(dāng)與與物動(dòng)詞)清掃Unit101.過(guò)去完成時(shí)(1)構(gòu)成：由助動(dòng)詞had+Unit101.過(guò)去完成時(shí)(1)構(gòu)成：由助動(dòng)詞had+過(guò)去分larmwentoffjustnow.剛才警鐘響了。11.beisaenergeticgirl.她是一個(gè)活力的女孩。eninBeijing.這臺(tái)印刷機(jī)是生產(chǎn)的?！騜emadeby意參加考試前幾天我所有的同學(xué)全神貫注于成群的,按組的吵鬧(系表結(jié)構(gòu))向某人學(xué)習(xí)目前,現(xiàn)在有做…的機(jī)會(huì)英英詞典24.anoldpeople’shome敬老院31.achieveone’思考,考慮最后,終于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想34.beseriousabout對(duì)…熱忠/極感興趣關(guān)心,擔(dān)心,在乎同意…我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔.與loudly的用法:三個(gè)詞都與與loudly的用法:三個(gè)詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。①a0%。Whatdoyouthink“anxious”meanletsb.down讓某人失望Don’tletyourmotghtnow.15/84③被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法當(dāng)我們不知道誰(shuí)是動(dòng)作他們聊天而不是做作業(yè).允許他們熬到晚上11點(diǎn).我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時(shí)間多做這類事情.你認(rèn)為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了?這兩條牛仔褲穿在我身上都適合.8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.應(yīng)該允許他們對(duì)業(yè)余愛好想練多長(zhǎng)時(shí)間就練多長(zhǎng)時(shí)間.一、知識(shí)點(diǎn)1.if引導(dǎo)的非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句我們沒有理由反對(duì)他跑步.即虛擬語(yǔ)氣通過(guò)動(dòng)詞形式的變化來(lái)表示說(shuō)話人對(duì)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)所持的態(tài)度或看法的動(dòng)詞形式稱為語(yǔ)氣，虛擬語(yǔ)氣表示說(shuō)話人所說(shuō)的話不是事實(shí)，而是一種祝愿，建議或是與事實(shí)相反的假設(shè)等。If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句分為真實(shí)和非真實(shí)條件句，非真實(shí)條件句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。如果要表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反時(shí)，其虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)為：條件從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式動(dòng)詞過(guò)去式(be動(dòng)詞一律用were)would+動(dòng)詞原形即：(從句)if+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式(be動(dòng)詞用were),一般過(guò)去時(shí),fivemunites’walk)howold問年齡多少歲sometime,fivemunites’walk)howold問年齡多少歲sometime，是副詞性短語(yǔ)，表示事物發(fā)生的頻率。如：He(with)…39.thinkof(thinkabout)把名詞alittle一些修飾不可數(shù)名詞兩者表肯定意義如：Heh(主句)主語(yǔ)+would+動(dòng)詞原形過(guò)去將來(lái)時(shí)如果我有時(shí)間，我就會(huì)去散步。(事實(shí)上我現(xiàn)在沒有時(shí)間)假如我是你的話，我會(huì)帶上雨傘。(事實(shí)上我不是你)假如有人請(qǐng)我當(dāng)電影演員，我會(huì)表示拒絕。(事實(shí)上瑞沒有人請(qǐng)我當(dāng)電影演員)假裝正在干某事⑴afew一些修飾可數(shù)名詞alittle一些修飾不可數(shù)名詞兩者表肯定意義如：Hehasafewfriends.他有一些朋友。⑵few少數(shù)的修飾可數(shù)名詞little少數(shù)的修飾不可數(shù)名詞在瓶子里有一些糖。但兩者表否定意義如：Hehasfewfriends.他沒有幾個(gè)朋友。在瓶子里沒有多少糖。一詞時(shí)要不能加s，反之，則要加s并與of連用，表示數(shù)量很幾百/千/百萬(wàn)/十億人hundredsoftrees上百棵樹8.whatif+從句如果…怎么辦，要是…又怎么樣如：Whatifshedoesn’tcome?要是她不來(lái)怎么辦?WhatifLiLeiknows?如果雷知道了怎么辦?tant.她委派他做自己的助手。Sitdownandmake中的thatistant.她委派他做自己的助手。Sitdownandmake中的thatis表示“確切地;換句話說(shuō);也就是”，用來(lái)表達(dá)一.todo.訓(xùn)練某人做某事Shetrainsherdogto與主句一致當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)Hes如：Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。10.系動(dòng)詞與形容詞連用getnervous變得緊feelshy覺得害羞lookfriendly看起來(lái)友好如：Theyhelpyourelax.他們幫助你放松在公共場(chǎng)所如:Don’tsmokeinpublic.請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。開始做某事如：他開始說(shuō)話。從某人那里借來(lái)某物如：我從莉莉那里借來(lái)一本書。把某人介紹給某人如：我把莉莉介紹給安娜。Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀請(qǐng)我去她家吃晚飯。havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐22.plentyof修飾不可數(shù)名詞，也可以修飾可數(shù)名詞許多如：Theyhaveplentyoffood/apples.他們有許多的食物/蘋果。語(yǔ)1.expecttodosth.expectsb.todoometimestheywalktoschool.有時(shí)候，他n語(yǔ)1.expecttodosth.expectsb.todoometimestheywalktoschool.有時(shí)候，他n’tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶。我一點(diǎn)dy---nobody.14.beafraidofdoing給我一個(gè)蘋果①進(jìn)行，進(jìn)展你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)展的怎么樣了?②相處你跟老板合得來(lái)嗎?I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同學(xué)們相處得很好。前后連接兩個(gè)動(dòng)詞原形，否定形式為：wouldrathernotdosth但prefer…to…若連接兩個(gè)動(dòng)詞，動(dòng)詞應(yīng)為v-ing形式。②wouldrather常單獨(dú)使用，表示“寧愿做…”HewouldratherwatchTVathome.③ratherthan=insteadof而不是(連接兩個(gè)并列成分，前后對(duì)稱)。26.letsb.down讓某人失望不要讓你的媽媽失望。如：Hecameupwithagoodidea.他提出了一個(gè)好主意。修飾可數(shù)名詞如：這些男孩把安娜看成傻瓜。如：toomanygavingconversationswithfriendsw車，她起得很早。(修飾可數(shù)名詞如：這些男孩把安娜看成傻瓜。如：toomanygavingconversationswithfriendsw車，她起得很早。(目的狀語(yǔ)從句)Shewassosadtha事的。20.instead:adv.代替，更換。例：Weha如：LilycaughtupwithAnna.莉莉趕上了安娜。28.haveexperiencedoing在做某事有經(jīng)驗(yàn)如：29.comeout出版，出來(lái)如：Themagazinecomesoutonceaweek.我在教英語(yǔ)方面有經(jīng)驗(yàn)。這種雜志每周出一次。30.byaccident偶然地，無(wú)意之中如：LastweekIcutmyfingerbyaccident.上個(gè)星期我不小心割到自己的手指。32.morethan=over超過(guò)類似的詞還有:pass、lend、show、write、send等類似的詞還有:make、draw、cook等f(wàn)indout指經(jīng)過(guò)觀察、探索、調(diào)查等弄清楚、弄明白。discover指發(fā)現(xiàn)那些客觀存在而不為人所知的實(shí)情。如科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。37.bring帶來(lái)take帶走fetch去并拿來(lái)speaktosb同××說(shuō)話，做與物動(dòng)詞，后跟語(yǔ)言。say后跟名詞、代詞與賓語(yǔ)從句做賓語(yǔ)，著重強(qiáng)調(diào)說(shuō)話容。39.Whatif……如果……將會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句、疑問句)Whatifshedoesn’tcome?她要是不來(lái)怎么辦?Whatifyourparentdon’tagree?如果你的父母不同意怎么辦?Whatifyoushouldfallsick?如果你生病了怎么辦?40.Whatdoes/do××looklike?問相貌。What’s××like?問“品質(zhì)性格”。41.giveaspeech做演講haveaspeech聽演講giveareport做報(bào)告ereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果：ereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果：Whatwouldyouliketodo?Iwouldli無(wú)論怎樣，你都不能錯(cuò)過(guò)這次展出。9.AsthenamesugttingalongwithyourEnglishstudy未經(jīng)許可43.plentyof充足的，相當(dāng)多的。修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，只能用于肯定句。否定、疑問句中用enough.46.therest其余的，可指代可數(shù)或不可數(shù)名詞。Theother(s)賓語(yǔ)從句：賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。由連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)構(gòu)成常由下面的一些詞引導(dǎo)：㈠由that引導(dǎo)表示述意義that可省略Hesays(that)heisathome.他說(shuō)他在家里。修飾不可數(shù)名詞只能指代可數(shù)名詞㈡由if,whether引導(dǎo)表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對(duì)否等)㈢由連接代詞、連接副詞(疑問詞)Doyouknowwhathewantstobuy?㈣從句時(shí)態(tài)要與主句一致ikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。引導(dǎo)表示特殊疑問意義你知道他想要買什么嗎?當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來(lái)?當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)使用過(guò)去某時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí))Hesaid(that)hewasathome.他說(shuō)他在家里。Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來(lái)?的工作了嗎?是的。我剛剛完成了。我已經(jīng)完成了。你曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)ikehim.我和你都不喜歡他。②的工作了嗎?是的。我剛剛完成了。我已經(jīng)完成了。你曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)ikehim.我和你都不喜歡他。②Either…or…不是…ofdoingsth.有機(jī)會(huì)做某事如：Ihaveanoppogive/getaridetosb.10.我恰好趕上上課.I二、短語(yǔ)2、medicalresearch把它捐給慈善機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)研究3、Whatif……如果…怎么樣?4、getnervous緊5、takeabigexam參加大考6、helpwith有助于7、inpublic在公共場(chǎng)合8、hardlyever幾乎不9、thewholeschool全校10、withoutpermission為經(jīng)許可12、askone’spermission與…交朋友請(qǐng)求××的允許13、introduce…to…社會(huì)環(huán)境16、not…intheslightest根本不，一點(diǎn)也不17、rightaway立刻，馬上18、allday全天20、atlunchtime在午飯時(shí)間21、abitshy有點(diǎn)害羞22、Englishspeechcontest英語(yǔ)演講比賽代表班級(jí)24、cometop名列第一(前茅)25、let…down使…失望26、comeupwith提出、想出dlyhavetimetodoit.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄?。我不知道她正在唱歌。ShewantstoknowifIhave一本好書也不愿去參加舞會(huì)。dlyhavetimetodoit.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄?。我不知道她正在唱歌。ShewantstoknowifIhave一本好書也不愿去參加舞會(huì)。Iwouldratherhavetpartyendedupwithhersinging.晚會(huì)以29、havealotofexperience(in)doingsth在做某事方面有經(jīng)驗(yàn)30、dealwith對(duì)付，處理31、comeout出版32、giveadviceon…在…方面提出意見、建議33、byaccident偶然地，無(wú)意之中34、hurrytodosth匆匆忙忙干…三、句子1.Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否該帶禮物。你不應(yīng)該考慮別人說(shuō)什么。如果你有一百萬(wàn)美元，你會(huì)干什么?如果我是你，我會(huì)帶一個(gè)小禮物。6.Dogscanbealotoftrouble.狗會(huì)帶來(lái)很多麻煩。7.Whatareyoulike?你是什么樣的人?我會(huì)邀請(qǐng)他(她)到我家吃飯。9.Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜歡別人的陪伴。我在眾人面前講話時(shí)感到緊。她在學(xué)校的考試中總是名列前茅。12.Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿讓朋友失望。虛擬語(yǔ)氣一、詞的語(yǔ)氣指我們平常說(shuō)的說(shuō)話人說(shuō)話的口氣。(在英語(yǔ)中，語(yǔ)氣除了指語(yǔ)調(diào)以外，最主要的是通過(guò)動(dòng)詞發(fā)生。用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用。用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用結(jié)構(gòu)例句一般現(xiàn)在時(shí)amare+過(guò)去分詞isEnglishis嗎?沒有，我從來(lái)也沒有去過(guò)。⑶①表示過(guò)去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在y.(2)themost的用法是座非常美麗的城市。這是一個(gè)非變化而表示不同語(yǔ)氣)英語(yǔ)中的語(yǔ)氣分為三類：述語(yǔ)氣(用于述句、疑問句、感嘆句)祈使語(yǔ)氣(用于祈使句)虛擬語(yǔ)氣(用于條件狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等)二、虛擬語(yǔ)氣如果所說(shuō)的不是事實(shí)，而是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實(shí)現(xiàn)不了的空想，就用虛擬語(yǔ)氣。三、虛擬語(yǔ)氣在非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句中的用法1、真實(shí)條件狀語(yǔ)從句與非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句)非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句)2、虛擬語(yǔ)氣在非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句中的用法與動(dòng)詞形式①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你，我會(huì)帶把傘。如果我知道他的，我就會(huì)告訴你。(事實(shí)：不知道)如果沒有水和空氣，地球上就不會(huì)有生物。(事實(shí)：地球上既有空氣也有水)如果我?guī)уX了，我就會(huì)借給你些。(事實(shí)：沒帶錢)Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些，就能通過(guò)考試了。(事實(shí)：學(xué)習(xí)不用功)②表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式主句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式Had+過(guò)去分詞Should/would/could/might+have+過(guò)去分詞從句動(dòng)作或狀態(tài).后跟動(dòng)詞原形.usedtodosth.There生氣如：動(dòng)作或狀態(tài).后跟動(dòng)詞原形.usedtodosth.There生氣如：5/84Iwasangrywithher.42.pe詞還可以用作并列連詞。when表示“在那時(shí)”或“這時(shí)突然”，ding.(P106)可是，一些廣告可能會(huì)混淆黑白或誤導(dǎo)消費(fèi)例句主句①were(①通常與一個(gè)表示時(shí)間狀語(yǔ)連用)其中weretodo可能性最小，should+動(dòng)詞原形。假如那天下雨，我們的郊游就推遲。主句+should/would/might/could+動(dòng)詞原形(條件)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式主句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式(be用were)should/would/could/might+動(dòng)詞原形如果我早到那兒，我就會(huì)見到她。(事實(shí)：去晚了)如果他聽我的勸告的話，就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。(事實(shí)：沒有聽我的話)③表示對(duì)將來(lái)情況的主觀推測(cè)(可能相反或可能性很小)如果他哪天來(lái)這兒的話，我就跟他談?wù)劇?事實(shí)：來(lái)的可能性很小)如果下周日下大雪，我們就不能去滑冰了，(事實(shí)：不知能否下雪)如果她下周一來(lái)這兒的話，我就會(huì)告訴她這件事得始末。四、虛擬語(yǔ)氣的其他用法1、虛擬語(yǔ)氣用在wish后的賓語(yǔ)從句a、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那樣的頭腦。(事實(shí)：我根本比不上你).Ican’t/couldn’taffordthecar..Ican’t/couldn’taffordthecar.我wear表示狀態(tài).=bein+顏色的詞puton表示動(dòng)作.difficult(forme)tostudyEnglish.ormisleading.然而，一些廣告會(huì)混淆或誤導(dǎo)你。(1b、表示過(guò)去事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：had+v-ed我希望我原來(lái)知道這件事的真相。(事實(shí)：原來(lái)不知道)c、表示將來(lái)難以實(shí)現(xiàn)的愿望謂語(yǔ)動(dòng)詞：should/would+動(dòng)詞原形eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很難再有這樣的機(jī)會(huì)了。(事實(shí)：很難再有這樣的機(jī)會(huì)了)②虛擬語(yǔ)氣用在suggest(建議)、insist(堅(jiān)持)、demand(要求)、order(命令)等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句中。在這種用法中，無(wú)論主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為何種時(shí)態(tài)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞都用：“should+動(dòng)詞原形”或只用“動(dòng)詞原形”。如HesuggestedHedemandthatwe(should)taketheteacher’Heordered一、知識(shí)點(diǎn)：1.情態(tài)動(dòng)詞must,may,might,could,may,can’都可以表示對(duì)現(xiàn)在情況的揣測(cè)和推斷但他們含義有所不同t表示推測(cè)含義與用法后面都接動(dòng)詞原形，must一定肯定(100%的可能性)may,might,could有可能，也許(20%-80%的可能性)can’t不可能，不會(huì)(可能性幾乎為零)TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause2.whose誰(shuí)的疑問詞作定語(yǔ)后面接名詞ThatEnglishbookbelongstome.(不能用名詞性的物主代詞)們到了一個(gè)離你近的城市，務(wù)必不要錯(cuò)過(guò)，如果你能得到票的話。bMeihaschangedalot.=YuMeiseemstsearchedeverypartofthebuildingicaonthe12thofOctober,1492.149們到了一個(gè)離你近的城市，務(wù)必不要錯(cuò)過(guò)，如果你能得到票的話。bMeihaschangedalot.=YuMeiseemstsearchedeverypartofthebuildingicaonthe12thofOctober,1492.1494.當(dāng)play指彈奏樂器時(shí)，常在樂器前用定冠詞如：當(dāng)play指進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，則不用定冠詞如：5.if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)如：Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快點(diǎn)，你將會(huì)遲到6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道7.on關(guān)于(學(xué)術(shù)，科目)becauseof+名詞/代詞/名詞性短語(yǔ)because+從句如：Ihadtomovebecauseofmyjob.因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭业冒峒摇?1.catchabus趕公車12.neighbor鄰居指人neighborhood鄰居指地區(qū)也可指附近地區(qū)的人14.noisen.噪音是個(gè)可數(shù)名詞noises一些奇怪的東西18.escapefrom…從哪里逃跑出來(lái)如：等不定代詞時(shí)，放在這些詞的后面Heescapedfromtheburningbuilding.他從燃燒的大概中逃出來(lái)。nservetwomasters.slastbuyers.他zingthewordsofpopsongsalsohelprson.34.also也用于句中nservetwomasters.slastbuyers.他zingthewordsofpopsongsalsohelprson.34.also也用于句中either也用于否定句且2.suchas如：莉莉把她的書借給了我。23.I’msor20.unhappy不高興的反義詞happy高興的不誠(chéng)實(shí)的反義詞honest誠(chéng)實(shí)的。用光、用完如：Theyhaveusedupallthemoney.他們已經(jīng)用完了所有的錢。TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子們?cè)噲D想去。26.wake動(dòng)詞喚醒常用的詞組：wakeup意為醒來(lái)如：Pleasewakemeupat8o’clock.請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)鐘叫醒我。find找指結(jié)果如：Iamlookingforapen.我正在找一支筆。(指找的過(guò)程)Ifoundmypenjustnow.我剛剛找到了我的筆。(指找的結(jié)果)Didyouhear?你聽到了嗎?(指聽的結(jié)果，聽或沒聽到)我經(jīng)常聽音樂。(指聽的過(guò)程)盡某人的最大努力去做某事如：Hetriedhisbesttorun.他盡他的最大努力去跑。30.名詞所有格名詞所有格的構(gòu)成有兩種形式①是在名詞后面加’s或是以s結(jié)尾的名詞，只在名詞的后面加’如：Ann’sbook安的書,ourteachers’office我們老師們的辦公室注：雙方共有的所有格，只在后面一個(gè)名詞加’s,如：LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸(她們的爸爸是同一個(gè)人)②有…of…介詞短語(yǔ)表示無(wú)生命東西的所有格如：apictureofmyfamily我家人的相片有時(shí)也有’s表示無(wú)生命的東西的所有格如：生seesb./sth.do看見某人在做某事如：如：Shes該如：生seesb./sth.do看見某人在做某事如：如：Shes該如：Wearesupposedtostopsmoking.的賓語(yǔ)從句a、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式egquestion意見一致(后跟短語(yǔ)、句子)烤肉反意疑問句3131、happen指偶然的發(fā)生;takeplace用于計(jì)劃好的事情或自然的發(fā)生;(二者無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài))happentodosth碰巧干某事.happentosb.某人發(fā)生了什么事32、raise[reiz]與物動(dòng)詞舉起、提高;募捐用外力升起，如升旗rise(不與物動(dòng)詞)上升。自然升起，如價(jià)格上漲，日出等。33、hopetodosth;hopethat從句。34、however與but：(1)從語(yǔ)義上看，but所表示的是很明顯的對(duì)比、轉(zhuǎn)折。(2)從語(yǔ)法上看，but是并列連詞，however是個(gè)副詞。(3)從語(yǔ)序上看，but總位于所引導(dǎo)的句首，however可放在句首、句中、句尾。(4)從標(biāo)點(diǎn)上看，but之后沒有逗號(hào)，however之前、之后短語(yǔ)用逗號(hào)隔開。在完成時(shí)態(tài)⑴由have/has+過(guò)去分詞⑵表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果HaveyoueverbeentoChina?連用你完成了你的工作了嗎?我已經(jīng)完成了。你曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)嗎?沒有，我從來(lái)也沒有去過(guò)。⑶①表示過(guò)去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)和表示過(guò)去某一時(shí)刻延續(xù)到現(xiàn)在(包括現(xiàn)在在)的一段時(shí)間的狀態(tài)連用如：(for+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn)，或過(guò)去某一動(dòng)作，以與howlong)②注：非延續(xù)性動(dòng)詞在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中不能和for,since引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)的肯定句連用。應(yīng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞如：buy----havedie----bedeadjoin----beinborrow-----keepleave----beawayIhaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.7.helpsb.out幫助…做事，解決難題(擺脫困境)Ic7.helpsb.out幫助…做事，解決難題(擺脫困境)Ica.如果我是你，我會(huì)帶把傘。IfIknewhistelephnottomissthemiftheycometoacityreakdown壞掉12.fooln.傻子呆子Wecan’tThedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.③havebeenin+地點(diǎn)地點(diǎn)去過(guò)某地已經(jīng)回來(lái)地點(diǎn)去了某地沒有回來(lái)一直呆在某地沒有離開過(guò)如：ShehasbeentoShanghai.她去過(guò)。(已經(jīng)回來(lái))ShehasgonetoShanghai.她去了。(沒有回來(lái))ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆兩天了。(沒有離開過(guò))二、短語(yǔ)：1、belongto屬于3、atschool上學(xué)、求學(xué)、在學(xué)校4、gototheconcert去聽音樂會(huì)5、haveany/someidea知道havenoidea不知道6、amathtestonalgebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試7、thefinalexam期末考試8、becauseof因?yàn)?、apresentforhismother送給她媽媽的禮物10、runforexercise跑步鍛煉11、wearasuit穿西裝12、makeamovie拍電影13、inourneighborhood在我們附近、在我們小區(qū)14、havefun玩耍、取鬧17、anoceanof許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的20、useup用完、用光三、句子：當(dāng)心、小心假裝干…t)擔(dān)心，擔(dān)憂31.beangrywith生某人的氣32.st)擔(dān)心，擔(dān)憂31.beangrywith生某人的氣32.slearnEnglish,mathandmanyothersandhelptoeducatethepublicaboutscover,invent與find◎discover指發(fā)現(xiàn)如果你知道它可能在哪，請(qǐng)打給我。關(guān)鍵是我必須學(xué)，因?yàn)樗计谀┛荚嚨?0%。3、Whatdoyouthink“anxious”means?你認(rèn)為“anxious”是什么意思?6、Whydoyouthinkthemanisrunning?他可能是跑步鍛煉身體。他可能是在跑著趕公共汽車。你覺得那個(gè)男的為什么跑?7、NomoremysteryinBellTowerneighborhood.鐘塔附近不再有神秘的事了。一、知識(shí)點(diǎn)于以下結(jié)構(gòu)：(2)prefer+動(dòng)詞不定式“寧愿干……”(4)prefer+動(dòng)詞不定式復(fù)合結(jié)構(gòu):常見的搭配有:2.gentle:①輕柔，溫和(往往指音樂、嗓音或風(fēng))②溫柔的，文雅的(往往指人的性格)3.remind……of……使某人回想起或意識(shí)到某人、某事,who后的句中的謂語(yǔ)與原句保持一致(4)強(qiáng)調(diào)句中只有iti,who后的句中的謂語(yǔ)與原句保持一致(4)強(qiáng)調(diào)句中只有itiowif/whetherWeiHual㈢由連接代詞、連接副詞anks.Athousandthanks.◎thanksto當(dāng)多的。修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，只能用于肯定句。否定、疑問句中4.表示“也”的用法：also用在句中，too用在句末，aswell多用于口語(yǔ)，用在句末，這三個(gè)表達(dá)都用在肯定句。either“也”用在否定句尾6.as的用法：①用作連詞“按照”②連詞，當(dāng)……的時(shí)候，著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生③表示原因，“因?yàn)椋捎凇北容^口語(yǔ)化，語(yǔ)氣也較弱，所表示的原因比較明顯。7.overtheyears多年來(lái)，往往與現(xiàn)在完成時(shí)連用8.though不做副詞“可是，不過(guò)，然而”放在句尾從句｝相信，對(duì)……有把握makesure確保，核實(shí)，查收，弄清楚10.oneofthe+最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞，最……之一11.過(guò)去分詞作定語(yǔ)，表示被動(dòng)或完成Heinterestedmeinfootball.他使我對(duì)足球感興趣。我有許多可能使你感興趣的書。15.whatever=nomatterwhat16.suggest:①建議，后跟賓語(yǔ)從句，用虛擬語(yǔ)氣;②表示，暗示，后跟賓語(yǔ)從句，不用虛擬語(yǔ)氣。Unit101.過(guò)去完成時(shí)(1)構(gòu)成：由助動(dòng)詞had+Unit101.過(guò)去完成時(shí)(1)構(gòu)成：由助動(dòng)詞had+過(guò)去分entfrom與…不同29.howtoswim怎樣游泳常與完、知識(shí)點(diǎn)1.usedto過(guò)去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的把鞋補(bǔ)一補(bǔ)吧。(7)Makeyourselvesathome18.honest該詞是元音發(fā)音開頭，前面的不定冠詞用“an”.19.先行詞若為地點(diǎn)或時(shí)間時(shí)，后面的關(guān)系詞用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞，要看關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作什么成分。若關(guān)系詞作定語(yǔ)從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)