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文檔簡介
歡迎你愛國明志持節(jié)自強誠信知恥改過高中生活?高中生活語文的魔力語文第一課高中生活音趣季姬寂,集雞,雞即棘雞。棘雞饑嘰,季姬及箕稷濟雞。雞既濟,躋姬笈,季姬忌,急咭雞,雞急,繼圾幾,季姬急,即籍箕擊雞,箕疾擊幾伎,伎即齏,雞嘰集幾基,季姬急極屐擊雞,雞既殛,季姬激,即記《季姬擊雞記》。(字)季姬感到寂寞,羅集了一些雞來養(yǎng),是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了叫嘰嘰,季姬就拿竹箕中的小米喂它們。雞吃飽了,跳到季姬的書箱上,季姬怕臟,忙叱趕雞,雞嚇急了,就接著跳到幾桌上,季姬更著急了,就借竹箕為趕雞的工具,投擊野雞,竹箕得投速很快,卻打中了幾桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,雞躲在幾桌下亂叫,季姬一怒之下,脫下木屐鞋來打雞,把雞打死了。想著養(yǎng)雞的經(jīng)過,季姬激動起來,就寫了這篇《季姬擊雞記》。語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。高中生活語文的魅力朱學坤高中生活字趣高中生活我能行你能寫出下列甲骨文字各代表哪一生肖嗎?猴雞牛蛇鼠羊高中生活屢戰(zhàn)屢敗的曾國藩曾國藩帶領他的湘軍同太平軍打仗,總是打一仗,敗一仗,傷亡很大,特別是鄱陽湖一戰(zhàn),自己的老命也險些送掉??伤o皇帝的奏章卻多方掩飾,避重就輕。起初,清廷被他蒙蔽過一段時期,但后來皇帝知道了真相,就下了圣旨,要他把歷次的戰(zhàn)況據(jù)實奏報。曾國藩沒法,只好老老實實地把歷次戰(zhàn)役的慘敗情況據(jù)實寫上,并在奏章最后寫“臣屢戰(zhàn)屢敗,請求處分”。寫好后,他請一位幕友看看。那幕友看了后說:“不能這樣寫。這樣寫皇上是要加罪的?!蹦挥殉烈髁艘粫?,提筆把“屢戰(zhàn)屢敗”改了一下。曾國藩一看,不禁暗暗叫絕。這一改果然奏效。皇帝覺得曾國藩雖然戰(zhàn)敗,但忠心可嘉,非但沒有拿他問罪,反而贊揚了他。高中生活高中生活字趣愁斷肝腸無人來。天長夜短門半開,小姐等到月斜歪。山高路遠沒口信,高中生活句趣秦觀的回環(huán)詩暮賞
已花
時歸
醒去
微馬
力如
酒飛
賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸。高中生活情趣可以清心也以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
高中生活你知道怎么讀古時候,有個秀才要招收學生,他對窮人子弟實行免費教育,對富家子弟卻索要報酬。他出了一個告示,在說明索取報酬的地方這樣寫道:“無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可唯青菜蘿卜不可少分文不取?!备F人子弟來,他就這樣讀;富家子弟來,他就那樣讀。你知道他各是怎樣讀的嗎?高中生活怎樣才能學好語文?高中生活(一)高中語文學習需要掌握哪些方法?加以歸納,可從“聽”“讀”“說”“寫”“思”“行”六個方面入手。聽聽君一席話,勝讀十年書讀讀書破萬卷,下筆如有神說言為心聲,不恥下問寫紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。、寫好每個字,注意卷面整潔。、認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。、準備摘抄本,記下精彩的文章段落字詞句。、寫日記。、寫隨筆。思學而不思則罔,思而不學則殆、獨立思考,切不可人云亦云。、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。、好奇多問。、將自己思考的結論記下,與人交流。行讀有字之書,也讀無字之書、運用多種手法查找資料。、自編作品集。、自編小報。、自改作文。、每日一譯。(二)準備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本和錯題本(可以二合一)二、摘抄本摘抄(概括、提煉)內(nèi)容: 易錯語音、多音字、易錯成語、典故、名人事例、名言、精彩語句語段……摘抄原則:分類、記死、寫準三、周記本經(jīng)歷、隨筆、感悟三“典”:《現(xiàn)代漢語詞典》(商務印書館)《古漢語常用字字典》(王力主編,商務印書館)《成語詞典》(版本不限)三“本”:作業(yè)本、作文本、摘抄本、周記本高中生活高中生活所知雅而精所有牢而準所能強而穩(wěn)三動主義:動腦、動筆、動口高中生活學好語文的基本要點練好語文基本功,優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻?;A知識早復習,課本學習貫始終?!拔逡痪邮俊保孩僖皇趾米?、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠年輕的心高中生活(三)常規(guī)要求早讀坐如鐘,神如松。努力記,大聲頌。四十五度,書立放齊聲讀,書聲瑯。一日之計在于晨,常讀經(jīng)典長精神動腦聽,動手記。小組論,敢于議。坐端正,不說話。不下位,不吃食。不張望,不睡覺。忌閑書,忌手機。如違紀,當自省。不自省,當有懲。課堂紀律須牢記。高中生活上課高中生活作業(yè)按時做晚自習必須交。拖明晨不可取事宜早。認真做不抄襲習慣好。無黑團字跡明不潦草。周記勤作文精余韻繚。人如字字如人當記牢。高中生活讀書讀經(jīng)典,棄蕪雜,棄低俗,有辨識??煞鹤x,拓視野;可精讀,入其內(nèi)。常摘抄,多記誦,厚沉淀,底蘊美。承傳統(tǒng),凈
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