北師大版二下《認識角》之五_第1頁
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北師大版二下《認識角》之五第一頁，共13頁。教學(xué)目標1.知識目標：結(jié)合生活情境，認識到生活中處處有角，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2.能力目標：通過“找一找”“折一折”“比一比”等活動，直觀認識角，體會角的大小與兩邊張口的大小有關(guān)。3.情感目標：發(fā)展同學(xué)們的動手操作能力和思維能力。第一頁第二頁，共13頁。認識角第二頁第三頁，共13頁。頂點邊邊一個完整的角有一個頂點，兩條邊。角第三頁第四頁，共13頁。下面圖形中哪些是角，哪些不是角？√√√×××第四頁第五頁，共13頁。

你認識下面的圖形嗎？數(shù)一數(shù)它們各有幾個角？3個4個4個4個0個第五頁第六頁，共13頁。

下面圖形中有哪些角？請你用鉛筆畫出來。第六頁第七頁，共13頁。

想一想，什么情況下角會變大，什么情況下角會變??？角的大小與什么有關(guān)？角的大小與邊張開的大小有關(guān)，兩邊張開的越大，角就越大,兩邊張開的越小，角就越小。與邊的長短沒有關(guān)系。第七頁第八頁，共13頁。比較下面兩個角的大小，大的畫√。√第八頁第九頁，共13頁。

你能準確數(shù)出它們各有幾個角嗎？答對了有意外驚喜哦！MFT3個6個8個第九頁第十頁，共13頁。想一想，剪一剪。一個長方形剪去一個角，還有幾個角？第十頁第十一頁，共13頁。想一想，剪一剪。一個長方形剪去一個角，還有幾個

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