第7課 黃色和藍(lán)色的畫 (教案)人美版(2012)小學(xué)美術(shù)三年級上冊_第1頁
第7課 黃色和藍(lán)色的畫 (教案)人美版(2012)小學(xué)美術(shù)三年級上冊_第2頁
第7課 黃色和藍(lán)色的畫 (教案)人美版(2012)小學(xué)美術(shù)三年級上冊_第3頁
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第7課黃色和藍(lán)色的畫(教案)人美版(2012)小學(xué)美術(shù)三年級上冊教學(xué)目標(biāo)能夠掌握黃色和藍(lán)色的基本知識和應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)并掌握畫黃色和藍(lán)色的技巧,運(yùn)用能力得到提高。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作能力得到提高。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握黃色和藍(lán)色的基本知識和應(yīng)用方法。色彩的搭配和運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對色彩的感覺和理解不同。如何運(yùn)用色彩進(jìn)行表現(xiàn)和創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容1.課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件或講解PPT。學(xué)生準(zhǔn)備畫筆、顏料和畫紙。2.教學(xué)活動a.導(dǎo)入新知識教師先簡單介紹黃色和藍(lán)色的基本知識,包括顏色名稱、基本概念和特點(diǎn),例如黃色是一種溫暖的顏色,它可以讓人感到愉悅和興奮;而藍(lán)色是一種冷靜沉著的顏色,它可以帶來安靜和平靜的感覺。b.學(xué)生操作學(xué)生根據(jù)老師的介紹畫出自己心里想象的黃色和藍(lán)色。c.色彩搭配教師介紹常見的色彩搭配方法,例如黃色和藍(lán)色的搭配會讓畫面更有層次感和對比度,黃色和藍(lán)色在對角線位置更加和諧等。d.大型作品創(chuàng)作學(xué)生用黃色和藍(lán)色進(jìn)行創(chuàng)作,可以嘗試搭配運(yùn)用。e.畫品評析教師選取幾張學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評,讓學(xué)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的好作品,并從中找到自己的不足之處。同時,教師也要肯定學(xué)生的創(chuàng)作和進(jìn)步。3.教學(xué)結(jié)束將學(xué)生的作品收集、展示和張貼在班級墻上,以便后續(xù)的學(xué)習(xí)和交流。教學(xué)方法1.觀察法讓學(xué)生觀察并理解黃色和藍(lán)色的特點(diǎn)和應(yīng)用方法。2.體驗(yàn)法讓學(xué)生自由發(fā)揮、創(chuàng)作,從中尋找自己的創(chuàng)造和創(chuàng)作能力。3.主動發(fā)現(xiàn)法讓學(xué)生在自由的基礎(chǔ)上,尋找創(chuàng)造題材、思路和方法。4.點(diǎn)評法讓學(xué)生在與老師和同學(xué)的交流互動中尋求更多的發(fā)現(xiàn)和提高。教學(xué)評估1.教師的評估教師應(yīng)該通過定期的觀察和點(diǎn)評,了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作活動和能力的提高情況,及時給予肯定和鼓勵,同時指出及時的不足和提出改進(jìn)方案。2.學(xué)生的自我評估讓學(xué)生在,自我感受、表現(xiàn)和創(chuàng)作過程中總結(jié)自己的成長和提高。也可以讓學(xué)生互相評估,從中尋找更多的啟示和提高點(diǎn)??偨Y(jié)本節(jié)課主要掌握了黃色和藍(lán)色的基本知識和應(yīng)用方法以及色彩的運(yùn)用,運(yùn)用了各種教學(xué)方法,憑借一定的顏料基礎(chǔ)和創(chuàng)

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