四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-20土與火的藝術(shù)∣蘇少版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-20土與火的藝術(shù)∣蘇少版一、教材背景本次教學(xué)是針對(duì)蘇州市小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課的第二十課——“土與火的藝術(shù)”，該課程主要是講解土與火在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用，能夠深入挖掘?qū)W生的審美能力和想象力，使他們更好地理解較為抽象的藝術(shù)概念。本次課程將會(huì)從藝術(shù)作品的鑒賞入手，引領(lǐng)學(xué)生開闊視野，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握土與火在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用方法；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析藝術(shù)品；理解古代文化對(duì)現(xiàn)代美術(shù)創(chuàng)作的影響。2.技能目標(biāo)通過分析藝術(shù)品加深學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力；提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。3.情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞能力；激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)加深學(xué)生對(duì)土與火在美術(shù)創(chuàng)作中的理解；幫助學(xué)生理解古代文化對(duì)現(xiàn)代美術(shù)創(chuàng)作的影響。2.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力；提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法1.教學(xué)內(nèi)容火燒山林（藝術(shù)品鑒賞）；匈奴骨雕（文化交流）；草原上的人和動(dòng)物（藝術(shù)創(chuàng)作）。2.教學(xué)方法導(dǎo)入：呈現(xiàn)火燒山林的畫作，幫助學(xué)生了解火在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用；引導(dǎo)學(xué)生討論火在生活中的應(yīng)用。介紹春秋時(shí)期的匈奴文化及其影響；運(yùn)用教學(xué)媒體呈現(xiàn)匈奴骨雕藝術(shù)品，幫助學(xué)生了解古代文化對(duì)現(xiàn)代美術(shù)創(chuàng)作的影響；回顧火燒山林，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)火的理解；班級(jí)合作，進(jìn)行沙畫創(chuàng)作，讓學(xué)生將草原上的人和動(dòng)物描繪在沙子上。五、教學(xué)過程1.火燒山林引導(dǎo)學(xué)生看圖，自由討論畫面內(nèi)容，并探討火在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用；老師引導(dǎo)學(xué)生，以過程的方式認(rèn)識(shí)火，并引導(dǎo)學(xué)生在上課時(shí)間以及日常生活中注意觀察自然、生活中的火焰情況，鼓勵(lì)學(xué)生積累記錄。2.匈奴骨雕介紹春秋時(shí)期的匈奴文化及其影響；運(yùn)用教學(xué)媒體呈現(xiàn)匈奴骨雕藝術(shù)品，引領(lǐng)學(xué)生欣賞藝術(shù)作品，并分析其文化內(nèi)涵。3.草原上的人和動(dòng)物引導(dǎo)學(xué)生在回顧火燒山林及匈奴骨雕的基礎(chǔ)上，思考土與火的結(jié)合在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用；老師向?qū)W生介紹沙畫創(chuàng)作的方法，引導(dǎo)學(xué)生展開進(jìn)行沙畫創(chuàng)作，讓學(xué)生將草原上的人和動(dòng)物描繪在沙子上。六、教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)生通過藝術(shù)品鑒賞、文化交流、藝術(shù)創(chuàng)作等方式進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和想象力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)過程中，老師可以通過觀察學(xué)生的沙畫創(chuàng)作情況，以及課堂上的互動(dòng)參與情況等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)，也可以通過學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、總結(jié)本節(jié)課通過藝術(shù)品鑒賞、文化交流、藝術(shù)創(chuàng)作等方式，讓學(xué)生深入了解了土與火在美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用方法，提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和想象力