山東省濟(jì)南市中考語文真題及答案

濟(jì)南市2011年初中語文學(xué)業(yè)水平考試真題一、積累與運(yùn)用（17分）1.按要求默寫。（共8分，每小題1分）A.潮平兩岸闊，____________________________(王灣《次北固山下》)B.____________________________，野渡無人舟自橫。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）C.感時(shí)花濺淚，____________________________。（杜甫《春望》）D._______________________？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）E.零落成泥碾作塵，____________________________。（陸游《卜算子詠梅》）F.入則無法家拂士，____________________________，國恒亡，……（《生于憂患，死于安樂》）G.為什么我的眼里常含淚水？____________________________……（艾青《我愛這土地》）H.看，像牛毛，______________，______________，密密地斜織著，……（朱自清《春》）2.閱讀下面這段文字，按要求作答。（共4分，每小題2分）艱難困苦，玉汝于成只有經(jīng)歷了艱難困苦，你才能擁有一種厚實(shí)的質(zhì)地與底蘊(yùn)。①就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在陽光下茁壯成長；就像蒼鷹在跌打下無數(shù)根羽毛后，才能錘煉出更為強(qiáng)健的翅膀。②經(jīng)過艱難困苦的磨礪，使你擁有了花的芬芳、蒼鷹的剛強(qiáng)。這樣的成功，不僅會(huì)成就一個(gè)好的結(jié)果，更會(huì)成就一個(gè)人。A.仿照文段中①處畫線句，寫一個(gè)句子。（要求：不能直接搬用文段中的句子）示例：就像花草的種子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在陽光下茁壯成長；就像

，才能

。B.文段中②處畫線的句子有語病，請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)在原句上修改。3.名著閱讀。（5分）卻說許攸暗步出營，徑投①寨，伏路軍人拿住。攸曰：“我是①故友，快與我通報(bào)，說南陽許攸來見?！避娛棵?bào)入寨中。時(shí)①方解衣歇息，聞?wù)f許攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，①先拜于地。攸慌扶起曰：“公乃漢相，吾乃布衣，何謙恭如此？”①曰：“公乃吾故友，豈敢以名爵相上下乎！”攸曰：“某不能擇主，屈身袁紹，言不聽，計(jì)不從，今特棄之來見故人。愿賜收錄?！雹僭唬骸白舆h(yuǎn)肯來，吾事濟(jì)矣！愿即教我以破紹之計(jì)?！盇.上面選段是《三國演義》中許攸投奔___________（人物①的姓名）的情節(jié)。這一情節(jié)是小說后文，人物①在____________________之戰(zhàn)中取得成功的關(guān)鍵。（2分）B.結(jié)合選段內(nèi)容，簡要分析文中人物①是一個(gè)怎樣的人。（3分）二、古詩文閱讀（16分）閱讀下面的古詩文，分別回答問題。（一）竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。4.這首詩傳達(dá)出詩人____________________的心情。（2分）5.請(qǐng)描述“深林人不知，明月來相照”展現(xiàn)的畫面。（3分）（二）【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】昔者，虢①君驕恣自伐②，諂諛親貴③，諫臣詰逐，政治踳亂④，國人不服。晉師伐之，虢人不守。虢君出走，至于澤中，曰：”吾渴而欲飲?！逼溆菽诉M(jìn)清酒。曰：“吾饑而欲食?！庇M(jìn)腶脯粱糗⑥。虢君喜曰：“何給也？”御曰：“儲(chǔ)之久矣?！痹唬骸昂喂蕛?chǔ)之？”對(duì)曰：“為君出亡而道饑渴也。”君曰：“知寡人亡邪？”對(duì)曰：“知之。”曰：“知之何以不諫？”對(duì)曰：“君好諂諛而惡至言⑦，臣愿諫，恐先說（shuì）亡……?！彪骄魃??！焱叫?，而于山中居。饑倦，枕御膝而臥，御以塊⑧自易，遜⑨行而去君，遂餓死，為禽獸食。(節(jié)選自賈誼《虢君好諛》)【注】①虢（guó）：春秋時(shí)期的諸侯國。②自伐：剛愎自用。③諂諛親貴：信用阿諛逢迎、溜須拍馬的小人。④踳(chuǎn)亂:雜亂。⑤御：車夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ)：肉及糧食等食品。⑦至言：忠言。⑧塊：大土塊。⑨遜：悄悄地溜走。6.用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）(2分)知之何以不諫7.解釋下面句中加點(diǎn)的字。（2分）①以光先帝遺德光：____________②知寡人亡邪亡：_____________8.下面各項(xiàng)句中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.①恢弘志士之氣②何故儲(chǔ)之B.①以塞忠諫之路也②御以塊自易C.①至于澤中②皆以美于徐公D.①為禽獸食②舌一吐而二蟲盡為所吞9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）此誠危急存亡之秋也。_____________________________________________________________________10.乙文中，虢君之死的根本原因是：“___________________________________”由此看出，甲文中諸葛亮向劉禪提出的“____________________”建議的重要性。（都用原文中的句子回答）（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（37分）閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問題。（一）兔年說兔①“虎去神州添活力，兔奔華夏送春來”，農(nóng)歷辛卯兔年的到來，更加引起了人們對(duì)兔子的廣泛關(guān)注。②其實(shí)，兔子的美好形象早已走入了我國古代文學(xué)作品。在《嫦娥奔月》的神話故事中，人們想象出一個(gè)凡人不可企及的“廣寒宮”，讓玉兔在桂樹抱杵搗藥，降福人間。自此，“玉兔”常被譽(yù)為明月，如“金烏西墜，玉兔東升”。“靜若處子，動(dòng)若脫兔”的成語則源自《孫子·九地》，《三國演義》中關(guān)羽胯下坐騎也“號(hào)曰‘赤兔’，日行千里”。③“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛?！边@首兒歌廣一、積累與運(yùn)用（17分）1.略2.A.示例：就像臘梅在經(jīng)受了嚴(yán)寒的洗禮后，才能在飛雪飄落的時(shí)節(jié)燦爛開放。B.示例1：經(jīng)過艱難困苦的磨礪，使你擁有了花的芬芳、蒼鷹的剛強(qiáng)。示例2：經(jīng)過艱難困苦的磨礪，使你擁有了花的芬芳、蒼鷹的剛強(qiáng)?！驹u(píng)分意見：每小題2分。A題，能表達(dá)經(jīng)歷磨難獲得成功的主題1分，語言簡潔流暢1分。B題能恰當(dāng)選用修改符號(hào)正確修改病句即可得分】3.A.曹操官渡B.示例：從“大喜，不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，先拜于地”一句，可以看出曹操是一個(gè)愛惜人才、求賢若渴的人?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：B題共3分，人物形象把握正確2分，能結(jié)合選段內(nèi)容正確分析1分】二、古詩文閱讀（16分）4.示例：寧靜、淡泊（或：安閑自得等）5.示例：獨(dú)自一人坐在繁密而幽深的竹林里，無人知曉，唯有一輪高懸的明月與我相伴?！驹u(píng)分意見：畫面描述完整2分，語言流暢1分】6.知之/何以不諫7.①發(fā)揚(yáng)光大②逃亡、逃跑8.D9.這真是處在萬分危急、存亡難料的時(shí)刻。（或：這真是危急存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。）【重點(diǎn)詞“誠”“秋”翻譯正確且語句通順即可得2分；重點(diǎn)詞翻譯錯(cuò)一個(gè)扣1分，扣完2分為止】10.虢君驕恣自伐，諂諛親貴，諫臣誅逐，政治踳亂，國人不服。（或：好諂諛而惡至言）開張圣聽【評(píng)分意見：第一空2分，第二空1分。每出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，扣完3分為止】三、現(xiàn)代文閱讀（37分）11.我國古代文學(xué)作品中兔子的形象、兔子乖巧可愛的外形和機(jī)靈敏捷的秉性、兔子還有很多值得人類思考的特性、民間文化中的兔子?！敬饘?duì)3點(diǎn)即可得3分】12.“聽”是聽見、聽到，而“捕捉”是捕獲、察覺到的意思，哪怕是很輕微的聲音也能被兔子敏銳地察覺，“捕捉”比“聽”能更準(zhǔn)確地說明兔子聽覺靈敏的特點(diǎn)?！驹u(píng)分意見：正確理解“捕捉”和“聽”的意義2分，能把“捕捉”的表達(dá)作用闡釋清楚1分】13.列數(shù)字、打比方示例1：舉了雪兔的例子，具體地說明了兔子善于奔跑、速度快的特點(diǎn)。示例2：列數(shù)字。列舉了雪兔奔跑速度的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地說明了兔子善于奔跑、速度快的特點(diǎn)。示例3：打比方。將飛奔時(shí)的雪兔比作離弦之箭，生動(dòng)形象地說明了兔子奔跑速度之快。【說明方法占2分，每空1分；表達(dá)作用2分】14.（A）兔子不吃窩邊草（B）狡兔三窟（C）守株待兔15.示例：似兔子在跑（或：逃跑、飛奔等），意為逃跑、逃逸、隱逸?！驹u(píng)分意見：對(duì)形、意的解析各占1分】16.示例：熱愛（或：贊美、贊嘆）作者看到城市化的進(jìn)程使環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，美好的景象漸漸消失，不由得痛心疾首、心急如焚。17.A示例：“忘情的嘶喊”運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出這些小生命縱情肆意的歌唱、大聲地呼喊，寫出了它們自由旺盛的生命活力（或生存狀態(tài)等）。B示例：原句突出強(qiáng)調(diào)了這條路被霸占、被掠取，作者感到惋惜、痛心，不忍再走。改后的句子語氣平淡，不能充分表達(dá)這種感情?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題3分。A題修辭方法1分，短語的含義1分，表達(dá)作用1分；意思對(duì)即可。B題能答出強(qiáng)調(diào)或突出占1分，作者感情占1分，改句的不同占1分；意思對(duì)即可】18.示例：草叢的香味彌散在柔美的月光里，如美酒一般讓人沉醉?！灸車@草香展開描寫1分，恰當(dāng)運(yùn)用修辭1分，語言流暢1分】19.示例1：對(duì)比。《焦急》將通往校園外的三條路一年前后的變化進(jìn)行對(duì)比，《那樹》將那樹生長緩慢與人類城市化進(jìn)程之快進(jìn)行對(duì)比，鮮明地表達(dá)出作者對(duì)作者對(duì)人類城市化進(jìn)程快速推進(jìn)，使自然環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞的憂思和傷痛。示例2：數(shù)量詞連用?！督辜薄贰耙淮缫淮纭薄耙黄黄?，《那樹》“一里一里”“一千碼一千碼”“一排一排”，數(shù)量詞疊用示例3：