云南省紅河哈尼族彝族自治州瀘西縣2024屆物理九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

云南省紅河哈尼族彝族自治州瀘西縣2024屆物理九上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法正確的是（）A．南極的冰山肯定沒有內(nèi)能 B．物體吸收熱量其溫度可能不變C．溫度越高的物體內(nèi)能越大 D．物體的內(nèi)能越大所含熱量越多2．如圖某家庭使用電能表表盤，對表盤參數(shù)的理解正確的是（）A．220V是指這個電能表應該在220伏的電路中使用B．此時電能表的讀數(shù)為1207kW·hC．表示電能表工作時電流不應超過額定最大電流10AD．此電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)，消耗電能1度3．如圖所示電路中，兩只相同的燈泡、在閉合開關后都能發(fā)光。過一會兒，兩只燈泡突然都熄滅了，且電壓表顯示電源電壓，電流表的示數(shù)為零。若電路故障只發(fā)生在兩只燈泡上，且只有一只燈泡有故障，則電路發(fā)生的故障可能是A．燈短路 B．燈短路C．燈絲斷了 D．燈絲斷了4．他是全校公認的“怪人”，不喜吃喝，對衣著不講究，常年穿著一件深藍色的大衣．但是卻最先研究并得出了電流與電壓、電阻之間的關系，這位科學家是A．焦耳 B．瓦特 C．安培 D．歐姆5．如圖是汽油機工作的四個沖程，其中表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A．B．C．D．6．如圖甲所示，用F1將物體A勻速直線拉動一段距離s，若借助如圖乙所示裝置用F2將物體A在同樣的水平面上做勻速直線運動移動相同的距離s，下列說法正確的是A．圖乙中總功W總=F2s B．圖乙中額外功W額外=F2s-F1sC．圖乙中有用功W有=F1s D．圖乙中的機械效率η=F1/2F27．如圖所示的四個電路圖中，各開關都閉合后，燈泡L1與L2電流一定相等的是（）A．B．C．D．8．下列家用電器中，不是利用電流熱效應工作的是A．電熱水壺 B．電烤箱 C．電飯鍋 D．電視機9．如圖所示，閉合開關S，下列說法正確的是A．如果電源的a端是正極，則通電螺線管的左端是N極B．如果電源的a端是正極，則小磁針的B端是S極C．如果滑動變阻器的滑片向右移動，通電螺線管的磁性會增強D．如果滑動變阻器的滑片向左調(diào)節(jié)，電流表示數(shù)會變小10．關于家庭電路，下列說法正確的是（）A．電能表是用來測量電路消耗電能的儀表，應安裝在總開關之前B．電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，只需將斷頭接上后仍可安全使用C．當電路因故障導致保險裝置斷開時，只需更換保險絲或使空氣開關復位D．家用電器或電線著火時，應立即澆水滅火11．如圖，將餐叉平插入玉米粒根部，用手向下壓叉柄，玉米粒便在餐叉的撬動下脫落，這一過程中，餐叉相當于一個A．省力杠桿 B．費力杠桿C．等臂杠桿 D．省距離杠桿12．下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是（）A．硬幣、陶瓷罐 B．鉛筆芯、刻度尺 C．玻璃棒，橡膠棒 D．人體、大地二、填空題13．國家標準規(guī)定：帶有金屬外殼的家用電器，其金屬外殼必須接_____。因此，有金屬外殼的家用電器，使用時要插在三孔插座上。在電路圖中，三孔插座的規(guī)定符號是_____。14．英國物理學家____進行了大量的實驗探究，最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，即Q＝I2Rt。為了紀念他作出的杰出貢獻，人們將他的名字命名為________的單位。15．在圖中，放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，金屬勺子的內(nèi)能_____（選填“減少”、“不變”或“增加”），這是通過_____的方法改變了它的內(nèi)能。16．如圖是某國產(chǎn)智能手機電池的銘牌，電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為_______能，充滿電后電池儲存的電能是_________J。三、實驗題17．（8分）為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實驗室中準備了水和某種液體，用同樣規(guī)格的電加熱器加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：時間/min01234水的溫度/℃2022242628某種液體的溫度/℃2023262932已知水的比熱容；(1)實驗中，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_______(選填“質(zhì)量”或“體積”)、初溫都相同的水和某種液體。采用同樣規(guī)格的電加熱器進行加熱，且在加熱時間相同，使水吸收的熱量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)某種液體吸收的熱量；(2)由表中數(shù)據(jù)可知，溫度升高較快的物質(zhì)是_______(選填“水”或“某種液體”)。本實驗主要采用的實驗方法是_______法；(3)由此可知，如果水和某種液體升高相同的溫度，則_______吸收的熱量多；(4)由以上信息可推知，c水_______c液(選填“>”“<”或“=”)；(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出c液=_______。18．（8分）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，小華將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水分別裝在相同的燒杯中，用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔測量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄在下表中。加熱時間0溫度色拉油水安裝實驗器材時，小華應按照______填“自上而下”或“自下而上”的順序進行。選用相同的清精燈，是為了使單位時間內(nèi)色拉油和水______相同，不斷攪拌的目的是使色拉油和水______。圖中已經(jīng)畫出色拉油溫度隨時間變化的圖象，開始部分并不是直線，導致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有______吸收熱量。根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，當色拉油和水升高相同溫度時，______需要吸收的熱量更多。19．（8分）如圖甲、乙所示是小明探究不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗裝置。（1）實驗中選用相同的電加熱器的目的是:_____________________（2）小明設計的實驗步驟如下:A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油;B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;C．分別用同樣的酒精燈，加熱時間相同;D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫。你認為:步驟A存在的錯誤是:____________應改為______________（3）為了使液體能夠均勻受熱，請你提出一條合理建議:______________________（4）小明將所測的實驗數(shù)據(jù)記錄到如下的實驗表格中：實驗序號液體名稱液體質(zhì)量m/g初溫t0/℃末溫t/℃升溫△t/℃加熱時間t/min1水10020412152水20020311153煤油10020593954煤油2002040205他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對比圖，如圖所示。請判斷A液體是___________（選填“水”或“煤油”）。（5）小明測出電加熱器兩端電壓、通過電加熱器的電流以及通電時間，依據(jù)電功的公式W=_____計算出電加熱器消耗的電能，即電加熱器的散熱Q，并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容。請你判斷小明用此方法計算出的液體的比熱容會_____。（選填“偏大”或“偏小”）。（6）小明同時又探究了不同物質(zhì)放熱能力的實驗。他分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示:實驗中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出:__________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________________J/（kg·℃）.四、作圖題20．（8分）請將電源、電流表，電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內(nèi)，并將電路補充完整．要求：開關S閉合后，電流方向如圖所示，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數(shù)變?。?1．（8分）如圖所示，當電磁鐵接通電源后與一旁的磁鐵相互作用，它們中間的曲線是描述磁場的磁感線，請標出磁感線的方向，標出電源的正負極和磁鐵的N、S極.五、計算題22．（10分）先閱讀下面材料，然后回答問題：地熱資源是目前全球倡導的綠色安全資源，它不受晝夜和季節(jié)變化的限制，不僅可為人們生活供熱，還可以用于旅游、溫泉保健、養(yǎng)殖熱帶魚等。（1）李強同學家每天用的熱水若全部按50℃的熱水計算，若將40kg的水從20℃加熱到50℃需要吸收多少熱量？（已知水的比熱容是4.2103J/（kg·℃））（2）若李強家用額定功率為1200W的電熱水器燒水，在正常工作狀態(tài)下燒熱（1）問中的這些水至少需要多長時間？（3）若用效率為60%的煤氣爐燒水，燒熱（1）問中的這些水需要多少m3煤氣？（煤氣的熱值是4×107J/m3）23．（12分）如圖所示，電源電壓為10V，閉合開關S后，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.5A和6V．求：（1）通過R1的電流I1是多少？（2）R2的電阻值?

參考答案一、選擇題1、B【題目詳解】A．任何物體都有內(nèi)能，即使溫度很低，所以南極的冰山也有內(nèi)能，故A錯誤；B．晶體熔化時，吸收熱量，但是溫度不變，而非晶體熔化時，吸收熱量，溫度變化，所以說物體吸收熱量其溫度可能不變，故B正確；C．物體溫度雖然較高，但是質(zhì)量不同，那么內(nèi)能不一定大，故C錯誤；D．熱量只能說傳遞，不能說含有，所以不能說物體的內(nèi)能越大所含熱量越多，故D錯誤。故選B。2、A【題目詳解】A．220V是指電能表的額定電壓，這個電能表應該在220伏的電路中使用，故A正確；B．由圖可知，此時電能表的讀數(shù)為120.7kW·h，故B錯誤；C．表示電能表的標定電流為10A，允許的最大電流為20A，故C錯誤；D．此電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)300轉(zhuǎn)，消耗電能為，故D錯誤。3、D【解題分析】A．電燈短路，燈會分擔電源電壓，會變亮，電壓表和電流表有示數(shù)，故A不符合題意；B．電燈短路，電壓表也短路無示數(shù)，但燈會分擔電源電壓，會變亮，電流表有示數(shù)，故B不符合題意；C．電燈燈絲斷了，此時整個電路中都沒有電流，燈都不亮，電壓表和電流表無示數(shù)，故C不符合題意；D．電燈燈絲斷了，此時電壓表會與燈串聯(lián)，電壓表分擔電源電壓有示數(shù)，燈不亮，電流表無示數(shù)，故D符合題意。4、D【解題分析】A．焦耳發(fā)現(xiàn)了著名的焦耳定律，定量確定了功和熱量的關系，故A不符合題意；B．瓦特發(fā)明了蒸汽機，大大提高了熱機的效率，故B不符合題意；C．安培發(fā)現(xiàn)了著名的安培定則，故C不符合題意；D．歐姆是最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關系的科學家，故D符合題意．5、A【題目詳解】機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，進氣和排氣閥門關閉，活塞向上運動，對照四個選項A符合．6、C【題目詳解】AC．由題可知，兩次物體均在同樣的水平面上做勻速直線運動，壓力和接觸面的粗糙程度相同，摩擦力相等，拉力和摩擦力是平衡力，拉力等于摩擦力，所以兩次對物體的拉力相等，且物體移動相同的距離s，則圖乙中有用功：W有用=F1s，圖乙中n=3，則此時拉力端移動的距離s′=3s，則圖乙中的總功：W總=F2s′=F2×3s=3F2s，故C正確，A錯誤；B．圖乙中的額外功：W額外=W總-W有=3F2s-F1s，故B錯誤；D．滑輪組的機械效率：η=，故D錯誤．7、D【題目詳解】AB．當三個開關都閉合時，兩燈泡首首相接，尾尾相接，因此兩燈泡并聯(lián)連接，并聯(lián)電路各支路互不影響，因此電流不一定相等，故AB不符合題意；

C．當兩個開關都閉合時，L2被短路，無電流，電路為L1的基本電路，L1有電流，故C不符合題意；D．開關閉合后，兩燈泡首尾相接，因此兩燈泡串聯(lián)，串聯(lián)電路各處電流相等，L1與L2電流一定相等，故D符合題意。故選D。8、D【解題分析】電流的熱效應：電流通過導體要發(fā)熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子．【題目詳解】ABC．電熱水壺、電烤箱、電飯鍋它們工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生熱量，利用了電流的熱效應，故ABC不合題意；D．電視機工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應，故D符合題意．故選D．9、B【題目詳解】AB．如果電源的a端是正極，電流從左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則知道，此時通電螺線管的右端是N極，左端是S極，由磁極間的相互作用規(guī)律知道，小磁針的B端為S極，故A錯誤，B正確；C．如果滑動變阻器的滑片向右移動，連入電路的電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性會減弱，故C錯誤；D．滑動變阻器的滑動片P向左端移動，連入電路的電阻變小，電流變大，即電流表示數(shù)會變大，故D錯誤．10、A【題目詳解】A．安裝家庭電路以前，先安裝電能表，再安裝總開關，電能表是用來測量電路消耗電能的儀表，故A正確；B．電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，如果直接接上，將會導致電阻絲電阻變小，功率變大，造成火災，故B錯誤；C．當電路因故障導致保險裝置斷開時，應先尋找發(fā)生故障的原因，然后再更換保險絲或使空氣開關復位，故C錯誤；D．家用電器或電線著火時，首先應斷開開關，然后再滅火，故D錯誤。故選A。11、A【解題分析】餐叉使用時的受力情況如圖所示，由圖可知，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿．故A符合題意．12、C【題目詳解】A．陶瓷不容易導電，是絕緣體，硬幣是由金屬制作的，是導體，故A錯誤；B．鉛筆芯是導體；刻度尺是用橡膠制作的，不容易導電，是絕緣體，故B錯誤；C．玻璃棒和橡膠棒不容易導電，是絕緣體，故C正確；D．人體和大地容易導電，是導體，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】二、填空題13、地【題目詳解】[1]金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故；

[2]在電路圖中，三孔插座的規(guī)定符號是：14、焦耳熱量【題目詳解】[1][2]英國物理學家焦耳做了大量實驗，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，得出。為了紀念他做出的貢獻，人們將他的名字命名為熱量的單位。15、增加熱傳遞【題目詳解】[1][2]放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，即熱量由熱湯傳遞到金屬勺子上，使得金屬勺子的內(nèi)能增加，溫度升高。16、化學54720【題目詳解】[1]電池充電時，消耗電能，產(chǎn)生化學能，將電能轉(zhuǎn)化為化學能；[2]充滿電后電池儲存的電能W=UIt=3.8V×4A×3600s=54720J。三、實驗題17、質(zhì)量等于某種液體控制變量法水＞【題目詳解】(1)[1]要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故在兩個完全相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和某種液體。[2]實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以使在相同時間內(nèi)水和液體吸收熱量相同。(2)[3][4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的水和某種液體，吸收相同的熱量，水的溫度從20℃升高到28℃；某種液體的溫度從20℃升高到32℃，因此在加熱時間相同的條件下，升溫快的是某種液體，本實驗主要采用了控制變量法。(3)[5]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，吸收相同的熱量，水的溫度從20℃升高到28℃；某種液體的溫度從20℃升高到32℃，因此升高相同的溫度時，某種液體加熱的時間短，水需要加熱的時間長，所以如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多。(4)[6]根據(jù)表格數(shù)據(jù)知：在吸收熱量、質(zhì)量相同的情況下，某種液體的溫度變化快，某種液體的吸熱能力弱，故某種液體的比熱容小，即c水＞c液。(5)[7]由表中數(shù)據(jù)可知：在加熱相同的時間內(nèi)，水和某種液體的吸收的熱量是相同的，由表格中數(shù)據(jù)可知，同是加熱1min，水的溫度升高了2℃，某種液體溫度升高了3℃，水和這種液體升高的溫度之比是2：3；根據(jù)可知：在質(zhì)量和吸收的熱量相同時，物質(zhì)升高的溫度和物質(zhì)的比熱容成反比，水和這種液體升高的溫度之比是2：3，水和這種液體的比熱容之比就是3：2。這種液體的比熱容18、自下而上吸收熱量受熱均勻石棉網(wǎng)水【解題分析】（1）實驗時，需要用酒精燈的外焰加熱，所以要先調(diào)整好鐵圈的高度，又因為溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，且溫度計的玻璃泡不能碰到燒杯底，應適當將溫度計向上調(diào)，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度，故應按照“自下而上”的順序安裝實驗器材；（2）實驗中選取相同的酒精燈，是為了相同的時間內(nèi)提供的熱量相同，這樣能使內(nèi)色拉油和水在單位時間內(nèi)吸收熱量相同；實驗中需要不斷地用攪拌器攪拌，目的是為了使得物質(zhì)受熱均勻；（3）加熱過程中，由于石棉網(wǎng)會吸收熱量，所以，圖中畫出的色拉油溫度隨時間變化的圖象中，開始部分并不是直線；（4）由表格中的數(shù)據(jù)知道，當色拉油和水升高相同溫度時，水的加熱時間長，色拉油的時間短，這說明水需要吸收的熱量更多。19、使被加熱物體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同等體積等質(zhì)量用兩只相同的試管裝液體，再將兩只試管放入同一杯熱水中加熱水UIt偏大甲2.1×103【題目詳解】(1)[1]相同的電加熱器在相同的時間內(nèi)放出的熱量相同，可以使被加熱物體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同；(2)[2][3]水和煤油的密度不同，相同體積下它們的質(zhì)量不等，而在該實驗中應控制被加熱物體的質(zhì)量相同，故步驟A中應將“等體積的水和煤油”改為“等質(zhì)量的水和煤油”；(3)[4]為使液體能夠均勻受熱，可以在加熱過程中使用攪拌棒對液體進行攪拌；或用兩只相同的試管裝液體，再將兩只試管放入同一杯熱水中加熱；(4)[5]由圖可知，在加熱時間相同時，A液體溫度升高得較低。由于水的比熱容比煤油大，在吸收相同熱量時，水升高的溫度低，所以A液體是水；(5)[6]計算電功的公式為W=UIt；[7]因為電加熱器放出的熱量沒有被液體全部吸收，所以用加熱器消耗的電能，代替液體吸收的熱量會偏大，根據(jù)公式c=算出的液體比熱容偏大。(6)[8]水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，由于水的比熱容大，水溫度降低得少，即水的末溫高，所以甲物質(zhì)為水；[9]由圖可知，在第15分鐘時，水溫度降低了20℃，另一種液體溫度降低了40