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文檔簡介
天津市寧河縣名校2024屆化學九上期中達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖為尿素(CO(NH2)2)中各個元素質量分數(shù)的示意圖,其中表示氧元素質量分數(shù)的A.① B.② C.③ D.④2.第31屆夏季奧林匹克運動會,將于2016年8月5日﹣21日在巴西的里約熱內盧舉行,采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種,下列說法不正確的是()A.陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達到著火點B.火炬燃燒時,化學能轉化為熱能和光能C.強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因為火炬燃燒的不受燃燒的條件影響D.火炬內裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物3.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成白色固體。B.純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,放熱,產(chǎn)生淡藍色的火焰C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,放熱D.電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時間后,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:24.下列對有關事實的解釋中,錯誤的是()A.花香四溢——分子在不斷運動B.H2O和H2O2的化學性質不同——分子構成不同C.氣體可壓縮儲于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變5.與元素的化學性質關系最密切的是()A.核內質子數(shù) B.核外電子數(shù)C.電子層數(shù) D.最外層電子數(shù)6.水是地球上最普通,最常見的物質之一,下列有關水的說法正確的是()A.淡水資源取之不盡,無需節(jié)約B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.大量使用農(nóng)藥、化肥對水體無污染D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子7.右圖是a、b、c三種物質在水中的溶解度曲線(三種物質混合后溶解度不干擾,且它們不發(fā)生反應),下列有關敘述錯誤的是()A.b物質屬于易溶性物質B.配置c物質的濃溶液時,必須在低溫時進行C.將50℃時10%a的不飽和溶液降溫到20℃,無晶體析出D.將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,可初步提純a8.化學與人體健康密切相關.市場上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅口服液”等商品,這里的“鈣、碘、鋅”應理解為()A.元素 B.單質 C.分子 D.原子9.正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是()A.測定溶液pH B.配制溶液C.稱量固體 D.稀釋濃硫酸10.下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅色火焰C.白瓷板壓蠟燭火焰上出現(xiàn)黑色固體 D.鎂在空氣中燃燒,生成白色固體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號元素的原子結構示意圖。請分析表中信息并回答下列問題:(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是________________,在化學反應中,該元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)電子,變成____________(填符號)。(2)原子序數(shù)為11的元素屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素,不同種元素的本質區(qū)別是______________。(3)同一族中,各元素的原子結構呈現(xiàn)的規(guī)律有_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計??茖W實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關資料;③設計合理方案;④進行科學實驗。請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設計,根據(jù)下圖回答問題:(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。[明確實驗目的]:用過氧化氫在實驗室里制取氧氣。[收集有關資料]過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應的化學方程式為:_________________________。[設計合理方案]:發(fā)生裝置選用____(填序號,下同),收集裝置選用____。[進行科學實驗](2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。①[明確實驗目的]:_____________________________________。②[收集有關資料]:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應中起_______作用。反應的化學方程式為:_________________________。③設計合理方案:發(fā)生裝置選用____,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是(操作,現(xiàn)象,結論)________________________________________________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小華同學在實驗室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱,成功的制取并收集了幾瓶氣體。(1)實驗過程中,意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?(查閱資料)Ⅰ.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質形式存在;Ⅱ.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,且能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。Ⅲ.少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。(猜想與假設)猜想一:該氣體為氧氣;猜想二:該氣體為_____;猜想三:該氣體為氯氣和氧氣。(實驗探究)序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論(1)小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_____成立(2)小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。猜想三成立(反思與評價)老師認為小明結論正確,而小華的不正確,原因是_____。(拓展應用)Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說明該反應還生成了_____。Ⅱ.通過實驗證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度,其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應生成氯化鉀和氧氣,同時二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應,生成一種固體和兩種氣體,請根據(jù)以上分析,寫出后一個反應的化學符號表達式_____。(知識遷移)小明在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想。(猜想)過氧化鈣與水反應可制取氧氣。實驗裝置實驗主要現(xiàn)象試管中加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。實驗結論:過氧化鈣與水反應______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。(反思)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議_____。該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質不含鈣元素),標簽如圖所示。試計算:(1)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為_____;(2)該過氧化鈣樣品中,過氧化鈣的質量分數(shù)是多少?_____(寫出計算過程)14.根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱:a_________,b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應從導管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實驗中,有很多操作步驟必須嚴格按要求進行,否則或實驗失敗或發(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應④實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應,最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質量為______________克(列出計算表達式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質量______________(根據(jù)化學方程式列式計算)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:,某同學把20g不純的過氧化鈣樣品(雜質不與水反應)加入到盛有足量水的燒杯中,完全反應后,生成2.24L氧氣(氧氣的密度是1.43gL1)請計算:(1)反應生成氧氣的質量_____。(計算結果精確到0.1)(2)該樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)_____。16.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素。日常生活中選擇低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽。請你根據(jù)標簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對分子質量為______;(2)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克______?(3)每500g該品牌的食鹽中共含氯元素的質量是多少______?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
本題主要考察化學式中各元素的質量分數(shù)計算【題目詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質量分數(shù)=×100%≈46.67;氧元素質量分數(shù)×100%≈26.67;碳元素質量分數(shù)=×100%=20.0%;氫元素質量分數(shù)=×100%≈6.66%氧元素質量分數(shù)位居第二,故選D【題目點撥】熟練掌握化學式中各元素的質量分數(shù)計算2、C【解題分析】A、凹面鏡集中陽光來引燃火種,是陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達到著火點,故A說法正確;B、火炬燃燒時,化學能轉化為熱能和光能,故B說法正確;C、任何燃料的燃燒都受燃燒條件的影響,火炬燃料也不例外,故C說法錯誤;D、丙烷(C3H8)是含碳的化合物,屬于有機物,故D說法正確請在此填寫本題解析!點睛:燃燒的條件一共有三個:(1)可燃物;(2)氧氣(或空氣);(3)溫度達到著火點,三者缺一不可。3、A【解題分析】
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,故選項錯誤;B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,并放熱,故選項正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,故選項正確;D、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項正確。故選A。【題目點撥】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。4、C【解題分析】
A、分子在不斷的運動,故在遠處可以聞到花香,故正確;B、分子是保持物質化學性質的最小微粒,H2O和H2O2是兩種不同的分子,故化學性質不同,故正確;C、氣體被壓縮后分子之間的間隙變小,而分子的大小不變,分子的數(shù)目不變,故錯誤;D、水蒸發(fā)是分子之間的間隙變小,而分子的種類沒有改變,故是物理變化,故正確。故選C。5、D【解題分析】
A、核內質子數(shù)決定元素的種類,選項錯誤;B、核外電子數(shù)等于核內質子數(shù),選項錯誤;C、電子層數(shù)決定元素在元素周期表中的周期數(shù),選項錯誤;D、最外層電子數(shù)決定原子得失單質情況,即決定元素的化學性質,選項正確。故選D。6、B【解題分析】
A、地球上總水量很大,但是淡水資源很少,不是取之不盡的,應該節(jié)約用水,不符合題意;B、蒸餾水中缺乏礦物質,長期飲用對身體健康不利,符合題意;C、大量使用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染,破壞環(huán)境,不符合題意;D、礦泉水中除含有水分子,還含有礦物質等,不符合題意。故選B。7、C【解題分析】
A.在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。由圖可知,20℃時,b物質的溶解度大于10g,屬于易溶性物質,正確;B.物質c的溶解度隨溫度的降低而減小,配置c物質的濃溶液時,必須在低溫時進行,正確;C.溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。對于50℃時10%a的不飽和溶液來說,每100g溶劑中溶質的質量多于10g,而20℃時,溶解度為10g,降溫后有晶體析出,錯誤;D.a的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度的降低而減小,b的溶解度受溫度較小,將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,a析出,b不析出,可初步提純a,正確。故選C。【題目點撥】物質的溶解性的強弱,是根據(jù)在20℃時的溶解度來確定的,若溶解度大于10g,屬于易溶物質.溶解度大于1g,屬于可溶物質.溶解度大于0.01g的,屬于微溶物質。8、A【解題分析】
“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅口服液”,這里的“鈣、碘、鋅”通常是指這些物質添加了這些元素。故選A。9、A【解題分析】
A、測定溶液pH時,可以將pH試紙,放到玻璃片上,用膠頭滴管吸取少量待測液,滴到試紙上,觀察顏色變化,與標準比色卡比對,故符合題意;B、配制溶液,不能用量筒配制,故不符合題意;C、用托盤天平稱量固體藥品,只能精確稱量到0.1g,不能精確稱量12.25g,故不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不符合題意10、B【解題分析】
A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷固體,現(xiàn)象是大量白煙,符合題意;B、木炭在空氣中燃燒現(xiàn)象是木炭紅熱,木炭在氧氣中燃燒現(xiàn)象是發(fā)出白光,不符合題意;C、白瓷板壓蠟燭火焰上由于燃燒不充分花產(chǎn)生炭黑,符合題意;D、鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂固體,現(xiàn)象是生成白色固體,符合題意。故選B。【題目點撥】煙是固體小顆粒,霧是小液滴。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硫得到S2-金屬質子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同(或電子層數(shù)從上到下依次遞增)【解題分析】
(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是硫,故填:硫;硫原子最外層為6個電子,在化學反應中容易得到兩個電子變成硫離子,故填:得到,S2-;(2)原子序數(shù)為11的元素為鈉元素,屬于金屬元素,故填:金屬;不同種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同,故填:質子數(shù)不同;(3)除稀有氣體外,同一族中,各元素的原子最外層電子數(shù)相同,故填:最外層電子數(shù)相同。【題目點撥】質子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,但是由于中子數(shù)可能不同,屬于同一種元素的原子可能不是同一種原子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2H2O2MnO22H2O+O2↑BC或D用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣催化2KClO32KCl+3O2↑A把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明集滿【解題分析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,以發(fā)生裝置選用B,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,故收集裝置選用C或D;(2)①該實驗的目的是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以發(fā)生裝置選用A,氧氣有助燃性,所以驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明集滿。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氯氣一變藍氯氣能溶于水,不能用排水法收集高錳酸鉀MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2不能加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑)5:472%【解題分析】
[查閱資料]由質量守恒定律可知,生成的氣體可能是氧氣,也可能是氯氣,還可能是氧氣與氯氣的混合物;[實驗探究](1)用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中,觀察到A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色,這說明氣體中含有氧氣,沒有氯氣,可見猜想一正確;若猜想三正確,即氣體是氧氣與氯氣的混合物,所以用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中,會觀察到C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙變藍;[反思與評價]老師認為小華的結論不正確,原因是氯氣能夠溶于水,利用排水法收集時,即使反應生成氯氣,也會溶解在水中;[拓展應用]Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說明反應還生成了高錳酸鉀,這是因為高錳酸鉀溶于水形成紅色溶液;Ⅱ.在加熱的條件下,二氧化錳和氯酸鉀反應生成高錳酸鉀、氧氣和氯氣;反應的符號表達式:MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2;[知識遷移]實驗結論:過氧化鈣與水反應生成氧氣的速率太慢,所以不能用于實驗室制取氧氣;反思:根據(jù)過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,由此可知加熱過氧化鈣和水的混合物有可能會使反應加快,因此實驗的改進方法有加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);(1)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比=40:(16×2)=5:4;(2)該過氧化鈣樣品中,過氧化鈣的質量分數(shù)=。14、酒精燈分液漏斗BE過早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗,復燃則收滿氧氣pDBA-B-C9.6g【解題分析】①根據(jù)圖可知:a是酒精燈,b是分液漏斗;②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱,故選用的發(fā)生裝置為B;若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集;應選擇的收集裝置是E;收集氧氣,結果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集,或集氣瓶中沒有裝滿水;用向上排空汽法收集后,檢驗已經(jīng)收滿的方法是:用帶火星木條在集氣瓶口檢驗,復燃則收滿氧氣;若用多功能瓶收集氧氣,則氣體應從p進;③A、用裝置A時,先放置酒精燈,再調節(jié)試管高度,故錯誤;B、用裝置B,先添加二氧化錳,再加入雙氧水,故
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