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第6頁(yè)共6頁(yè)職員年終?個(gè)人工作?總結(jié)范本?一年來(lái)?,我作為?-物流公?司的公司?保安,圓?滿(mǎn)的完成?了這一年?的工作,?結(jié)束了一?年的工作?難過(guò)后,?面前是嶄?新的__?__年工?作。作為?保安,我?很高興自?己在上一?年的工作?中,能在?隊(duì)長(zhǎng)及領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,出色?的完成這?一年的工?作。在邁?進(jìn)___?_之前,?我要反思?自己在過(guò)?去一年的?工作,力?求在全新?的一年中?,自己能?更好的完?成工作,?保障公司?的安全。?回憶過(guò)?去,在這?一年里,?自己謹(jǐn)遵?公司領(lǐng)導(dǎo)?的指點(diǎn),?不斷在工?作中改進(jìn)?自己,提?升自己,?嚴(yán)格的要?求自己,?細(xì)心的對(duì)?待工作中?的一點(diǎn)一?滴。以下?是我的工?作總結(jié):?一、個(gè)?人要求?作為一名?保安,在?工作中我?總是在給?自己定下?對(duì)自己工?作的標(biāo)準(zhǔn)?。在自我?規(guī)范的時(shí)?候,我不?會(huì)將要求?定太高,?過(guò)于超過(guò)?的要求,?實(shí)在是難?以實(shí)現(xiàn),?并不實(shí)在?。反而會(huì)?降低自己?的積極性?,讓自己?難有成就?感,最后?導(dǎo)致不思?進(jìn)取。當(dāng)?然,對(duì)于?工作的要?求,也不?能太低。?太低的要?求就像是?給自己設(shè)?定了上限?,讓自己?在達(dá)到后?難以突破?,造成自?己難以有?所提升。?最后,我?憑借自己?在這些年?的工作經(jīng)?驗(yàn),加上?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們?cè)诠ぷ?中的要求?,略微提?升后,作?為自己的?個(gè)人目標(biāo)?。并且在?這一年里?面,我都?努力保持?著這樣對(duì)?自己的要?求,并且?還在不斷?的提高目?標(biāo),以此?提高自己?。二、?工作情況?在工作?中,我主?要負(fù)責(zé)東?大門(mén)的看?守對(duì)于進(jìn)?出運(yùn)送車(chē)?輛,嚴(yán)格?的做好記?錄,并整?理保存記?錄,保證?隨時(shí)可查?,對(duì)于外?來(lái)人員和?車(chē)輛,我?嚴(yán)格阻攔?,有需要?進(jìn)入的人?員,我會(huì)?提前查看?預(yù)約并向?辦公室詢(xún)?問(wèn),如無(wú)?問(wèn)題方可?放行。在?站崗的工?作中,我?們最總要?的就是對(duì)?外來(lái)人員?的阻攔,?并且,當(dāng)?物流車(chē)輛?出入的時(shí)?候,我們?也要做好?最后的視?檢工作。?除了工?作外,我?們還有很?多為了更?好完成工?作而做出?的準(zhǔn)備。?首先,在?日常里,?由隊(duì)長(zhǎng)帶?隊(duì),我們?會(huì)對(duì)自己?的體能進(jìn)?行訓(xùn)練,?提升隊(duì)員?的體力和?體質(zhì)。在?今年,領(lǐng)?導(dǎo)還多次?安排培訓(xùn)?,強(qiáng)化我?們的安防?知識(shí),如?:對(duì)火災(zāi)?的防范,?以及滅火?工作的學(xué)?習(xí),對(duì)于?公司潛在?的安全的?防范等。?通過(guò)參加?訓(xùn)練和培?訓(xùn),我個(gè)?人在這一?年里得到?了極大的?成長(zhǎng)。?三、結(jié)束?語(yǔ)一年?的工作里?,我謹(jǐn)遵?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,不斷?的提高自?己的個(gè)人?能力,不?斷的反思?自己的工?作,提高?工作能力?,提高大?門(mén)的安保?系數(shù)。但?是,自己?在工作中?一些小毛?病,在這?一年的工?作里,一?定要嚴(yán)格?的高正,?保證工作?能順利的?進(jìn)行。?職員年終?個(gè)人工作?總結(jié)范本?(二)?在___?_年的工?作中,年?末的時(shí)間?來(lái)的比以?往要早一?些。作為?-公司的?一名行政?前臺(tái),在?這一年的?工作來(lái)的?工作中,?我認(rèn)真負(fù)?責(zé)的完成?好了-公?司前臺(tái)的?工作任務(wù)?。并且,?還在這一?年里充分?的改進(jìn)了?自己,加?強(qiáng)了自身?的業(yè)務(wù)能?力和工作?的思想態(tài)?度,讓前?臺(tái)的工作?能得到更?好的完善?。當(dāng)然?,在加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?能力的同?時(shí),對(duì)于?日?,嵥?的前臺(tái)工?作我也人?認(rèn)真仔細(xì)?的處理好?。保證自?己在積極?前進(jìn)的同?時(shí),也能?不拉下每?日的工作?,為公司?的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)和進(jìn)步?積極的提?供自身的?力量。?回首這一?年,我們?在工作中?遇上了不?少的麻煩?和危機(jī),?但同時(shí)也?因此得到?了充分前?進(jìn)的動(dòng)力?!在今年?的危機(jī)和?發(fā)展的雙?重壓迫下?,我在工?作中的情?況如下:?一、積?極調(diào)整工?作心態(tài)?面對(duì)工作?的壓力,?眼看著公?司的不斷?進(jìn)步,我?也及時(shí)的?意識(shí)到自?己作為行?政前臺(tái),?也必須及?時(shí)的改進(jìn)?自己!?為此,在?今年工作?正式展開(kāi)?的時(shí)候,?我首先在?思想上積?極的調(diào)整?了自己。?對(duì)于自己?的工作,?我首先確?定了自己?的定位。?盡管作為?行政前臺(tái)?,但我卻?將自己當(dāng)?做是一名?服務(wù)人員?!當(dāng)然?,不僅僅?是對(duì)外接?待來(lái)賓的?時(shí)候。對(duì)?內(nèi),我也?將自己當(dāng)?做是一名?服務(wù)員,?細(xì)心的部?門(mén),為員?工,為整?個(gè)公司服?務(wù)!在工?作中,我?秉持這耐?心與細(xì)心?,堅(jiān)持著?勤奮和熱?情!對(duì)待?自己的工?作一定能?積極且及?時(shí)的去完?成。二?、緊跟腳?步,積極?改進(jìn)隨?著公司的?對(duì)業(yè)務(wù)的?改進(jìn),公?司的部門(mén)?在不斷的?改變和增?加,同時(shí)?也新加入?了不少的?新人員工?!為此,?我作為行?政前臺(tái)就?有了不少?的工作需?要忙碌。?面對(duì)今?年新人頻?頻加入,?我積極的?改進(jìn)了工?作的方法?,并及時(shí)?的更新公?司的員工?信息,安?排好信息?的錄入,?以及打卡?考勤的登?記。此外?,我還在?-月和-?月左右,?配合部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)安排?了對(duì)新人?的幾次培?訓(xùn)和考核?。不僅大?大的提升?了新人的?工作能力?,也為新?人薪資福?利待遇的?調(diào)整提供?了依據(jù)。?當(dāng)然,?今年要面?對(duì)的.難?題可不僅?僅只是新?人而已。?隨著部門(mén)?的增加,?我不僅要?及時(shí)的做?好紀(jì)律和?工作要求?的規(guī)劃,?還要對(duì)公?司各個(gè)方?面的調(diào)整?做好掌控?。小到辦?公用品的?消耗,大?到部門(mén)工?資的支出?。總之?,忙碌間?我也努力?的保持了?工作的嚴(yán)?謹(jǐn)性,確?保工作完?成無(wú)誤。?這一年?的時(shí)間因?為一些麻?煩比往年?要更加短?暫,但我?在工作中?的成長(zhǎng)卻?并不少。?并且為了?今后的工?作,我會(huì)?更加努力?,更加拼?搏,讓自?己能為工?作做出更?好的貢獻(xiàn)?!職員?年終個(gè)人?工作總結(jié)?范本(三?)面對(duì)?這一年的?工作,我?的感慨非?常的多,?這一年的?我剛剛踏?入教師行?業(yè),孤身?帶著一腔?的熱血就?這樣的踏?入了我們?的校園。?時(shí)光就像?是一只紙?飛機(jī),風(fēng)?越來(lái)越大?,它也降?落的越來(lái)?越迅速。?就這樣,?它已在我?們眼前戛?然而止。?剛來(lái)的時(shí)?候,原本?很不適應(yīng)?,但是跟?著周邊的?同事們一?起行走,?我也逐漸?明了了教?師真正的?義務(wù)和責(zé)?任。在歲?末這個(gè)階?段,我想?為自己的?工作做一?次總結(jié),?希望自己?可以帶著?這一份熱?情和愿望?勇敢拼下?去。一?、提升自?己的教學(xué)?能力,管?理能力?我由于是?剛進(jìn)來(lái)的?一個(gè)新老?師,其實(shí)?對(duì)整體還?是沒(méi)有一?個(gè)確切的?把控的。?所以無(wú)論?是自己的?個(gè)人能力?,還是在?整個(gè)集體?中的一個(gè)?位置,都?不是那么?優(yōu)秀的。?我也認(rèn)識(shí)?到了自己?這一點(diǎn),?我也反思?過(guò)自己,?也嘗試了?很多的不?同的方式?去進(jìn)行教?學(xué),在其?中找出優(yōu)?點(diǎn),然后?進(jìn)行結(jié)合?,從而改?善自己的?教學(xué),提?高個(gè)人能?力,和對(duì)?班級(jí)的一?個(gè)管理能?力,這些?雖然看起?來(lái)都是一?些小事情?,但是真?正做起來(lái)?的時(shí)候絕?非是一件?小事。所?以這一點(diǎn)?是作為一?名幼兒教?師最應(yīng)該?注重的一?點(diǎn),只有?提升了個(gè)?人的綜合?能力,才?會(huì)有其他?好的方面?的繁衍。?二、關(guān)?注孩子們?的健康成?長(zhǎng),心智?發(fā)展作?為一名幼?兒教師,?其實(shí)最需?要去做的?就是要關(guān)?心孩子們?。他們現(xiàn)?在年紀(jì)非?常小,很?多時(shí)候都?是需要對(duì)?方進(jìn)行鼓?勵(lì)和引導(dǎo)?的。打個(gè)?小比方,?我們班的?一名同學(xué)?很吵,每?天上課都?會(huì)破壞紀(jì)?律,所以?我就課下?會(huì)花費(fèi)一?些時(shí)間和?他進(jìn)行溝?通,通過(guò)?溝通,我?發(fā)現(xiàn)這個(gè)?孩子其實(shí)?是一個(gè)很?樂(lè)觀,很?開(kāi)朗的孩?子,只是?沒(méi)有注重?到紀(jì)律這?一點(diǎn)罷了?。我這時(shí)?才發(fā)現(xiàn),?孩子們的?個(gè)性如何?沒(méi)
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