慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案（六篇）

第12頁共12頁慶祝六一兒?童節(jié)活動策?劃方案一?、活動目標(biāo)?1、通過?活動，讓幼?兒知道六月?____日?是小朋友自?己的節(jié)日，?體驗節(jié)日的?快樂。2?、用演出的?形式，讓每?個幼兒都有?表現(xiàn)的機(jī)會?，提高幼兒?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動的積極性?，大膽地向?大家展現(xiàn)自?我。3、?增進(jìn)親子感?情交流，讓?家長有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會?，加深家園?情、師生情?，親子情。?活動準(zhǔn)備?：各游戲道?具、獎品，?班級布置。?二、活動?內(nèi)容1、?幼兒表演?2、互動親?子游戲三?、活動過程?幼兒表演?：1、歌?曲聯(lián)唱：《?母鴨帶小鴨?》、《誰會?這樣》、《?快樂的六一?》等(全班?小朋友)?2、歌舞：?《我是一條?小青龍》(?全班幼兒)?3、歌表?演《小花貓?上學(xué)校》全?班幼兒4?、舞蹈：《?健康歌》全?班幼兒5?、舞蹈：《?兩只老虎》?全班幼兒?6、舞蹈：?《拉拉勾》?(幼兒和家?長7、互?動律動：《?找朋友》(?幼兒和家長?)親子游?戲：方案?：以家庭為?單位，每_?___個家?庭為一組。?1、游戲?名稱：《親?子二人行》?準(zhǔn)備：參?加游戲的幼?兒把鞋子脫?下來放好?玩法：幼兒?分____?組，幼兒與?家長面對面?，幼兒的腳?踩在家長的?腳上，從起?點走到終點?后返還到起?點讓下一個?家長接著走?，幼兒與家?長必須始終?手拉手，寶?寶腳不得踩?在地上，最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱：《毛毛?蟲》(分四?組：)準(zhǔn)?備：家長與?幼兒一起脫?下鞋子玩?法：幼兒與?家長坐地，?把腳放在腰?間，手握住?后面人的腳?，不能放在?地上，并編?在一起成為?一條毛毛蟲?，從起點到?終點，看哪?組的毛毛蟲?最先到達(dá)目?的地。3?、游戲名稱?：《袋鼠跳?》(分四組?)準(zhǔn)備：?已用過的米?袋玩法：?家長將幼兒?放入米袋里?，雙手抓住?米袋的兩邊?，引導(dǎo)幼兒?像袋鼠一樣?從起點跳到?終點，再返?回起點，最?快者為勝。?4、游戲?名稱：《小?車快跑》(?分四組)?準(zhǔn)備：大紙?箱若干。?玩法：家長?和幼兒鉆入?紙箱，雙手?扶住紙箱兩?邊，共同跑?向終點。?5、游戲名?稱：《傳遞?游戲》(分?四組)準(zhǔn)?備：紙板若?干玩法：?家長將紙板?當(dāng)成小橋，?不間斷地為?幼兒作鋪墊?讓幼兒從起?點走到終點?。6、游?戲名稱：《?騎大馬》?玩法：爸爸?媽媽趴在地?上，雙手撐?地，讓幼兒?騎在背上，?從起點爬到?終點，最快?者為勝。?7、《好運?等你來》(?全部家庭)?準(zhǔn)備：氣?球若干，小?禮品。玩?法：教師在?教室內(nèi)撒滿?好的氣球，?氣球里放好?小紙條，紙?條上寫好禮?物的名稱。?游戲開始后?家長帶幼兒?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)禮物。?慶祝六一?兒童節(jié)活動?策劃方案（?二）“六?一”國際兒?童節(jié)將至，?為了讓全區(qū)?廣大兒童度?過一個歡樂?祥和的“六?一”國際兒?童節(jié)，社區(qū)?委將組織開?展慶“六一?”系列活動?，并聯(lián)合區(qū)?____、?____、?____等?____成?員單位于“?六一”期間?看望慰問_?___在校?貧困兒童，?為他們送去?黨和政府的?關(guān)懷和溫暖?，激發(fā)學(xué)生?熱愛生活、?熱愛學(xué)習(xí)、?熱愛校園、?感恩社會的?情感。具體?活動方案如?下：一、?活動主題?____慰?問活動二?、時間(?星期x)1?0：00-?11：00?三、地點?____?小學(xué)四、?參加單位?____、?____、?____、?____、?____、?____、?____、?____、?____成?員單位和_?___單位?代表。五?、慰問對象?(約___?_人)(?一)___?_小學(xué)學(xué)生?(約___?_人)(?二)___?_民貧困學(xué)?生(___?_人)六?、活動安排?第一階段?隊會活動?10：00?-10：_?___升國?旗10：?05-10?：10唱隊?歌第二階?段慰問1?0：10-?10：15?校長致歡迎?辭10：?15-10?：20區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)講話1?0：20-?10：35?慰問貧困學(xué)?生代表1?0：35-?10：40?學(xué)生代表致?感謝辭1?0：40-?11：00?才藝展演(?____個?小節(jié)目)?第三階段六?一表彰、游?園活動1?1：10-?11：30?表彰優(yōu)秀班?主任、輔導(dǎo)?員、少先隊?員11：?30-12?：00拔河?比賽14?：00-1?6：00游?園活動七?、經(jīng)費預(yù)算?(一)_?___、_?___從單?位專項經(jīng)費?中各申請_?___元用?做“六一”?慰問金，慰?問____?名____?貧困學(xué)生代?表，___?_元/人。?(二)_?___從單?位相關(guān)經(jīng)費?里申請__?__元用于?“六一”慰?問活動慰問?品購買。?(三)參加?活動的其他?____單?位針對學(xué)生?需求來安排?。八、工?作要求(?一)___?_、___?_、___?_、___?_等有關(guān)單?位準(zhǔn)備好慰?問品，安排?人員開展“?六一”慰問?活動。(?二)___?_小學(xué)落實?____名?品學(xué)兼優(yōu)_?___貧困?小學(xué)生并提?供其名冊，?組織安排好?學(xué)生參加活?動。布置好?活動場地，?落實音響和?主持人。做?好防擁擠、?踩踏等學(xué)生?活動安全防?護(hù)和自我保?護(hù)能力教育?。要求學(xué)生?遵守文明，?講紀(jì)律，游?園活動要排?隊有序參與?，在活動全?程中確保師?生安全。準(zhǔn)?備活動當(dāng)天?橫幅(橫幅?內(nèi)容：__?__”慰問?活動)。?(三)請區(qū)?委宣傳部安?排____?名記者進(jìn)行?活動的拍攝?報道等宣傳?工作。(?四)各參加?活動的關(guān)單?位根據(jù)實際?安排好人員?和車輛在_?___到達(dá)?活動地點，?要遵守規(guī)定?，輕車簡從?，確?；顒?簡單有意義?。慶祝六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?（三）一?年一度的兒?童節(jié)是幼兒?最隆重的節(jié)?日，今年我?園的“六一?”兒童節(jié)將?以文藝匯演?的形式來進(jìn)?行，為了使?活動順利進(jìn)?行特制定此?方案。一?、活動目的?通過開展?慶?！傲?”文匯演的?活動形式，?使幼兒在積?極的參與中?體驗合作與?交往的快樂?，從而度過?一個難忘的?“六一”兒?童節(jié)；使家?長在觀看幼?兒節(jié)目的同?時對幼兒有?一個新的認(rèn)?識，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的觀念，?從而使自己?對如何教育?孩子有所啟?發(fā)；通過向?家長、社會?展示“六一?”活動，進(jìn)?一步塑造本?園的社會形?象。二、?活動準(zhǔn)備?1、___?_月中上旬?以班為單位?進(jìn)行節(jié)目宣?傳發(fā)動，確?保節(jié)目人數(shù)?參與率要達(dá)?到____?%，由各班?班主任負(fù)責(zé)?。2、_?___月中?下旬確定節(jié)?目學(xué)前班?____個?節(jié)目、大班?____個?節(jié)目、中班?____個?節(jié)目、小班?____個?節(jié)目3、?____月?中上旬以班?為單為進(jìn)行?節(jié)目排練，?各班班主任?負(fù)責(zé)4、?____月?中上旬對主?持人培訓(xùn)，?由吳江紅老?師負(fù)責(zé)5?、____?月下旬對各?班節(jié)目進(jìn)行?彩排，由王?枚園長負(fù)責(zé)?6、__?__月下旬?道具、服裝?到位，由王?枚園長負(fù)責(zé)?7、__?__月__?__日由幼?兒園準(zhǔn)備獎?狀、禮品、?節(jié)目單發(fā)放?給家長8?、____?月____?日幼兒園全?體教職員工?布置舞臺及?教室三、?文藝匯演流?程1、介?紹來賓2?、鳴炮宣布?活動開始?3、領(lǐng)導(dǎo)講?話4、園?長致辭5?、家長代表?講話6、?觀看幼兒文?藝表演7?、文藝匯演?結(jié)束四、?活動地點?____幼?兒園園外空?地五、活?動時間_?___年_?___月_?___日上?午六、主?辦單位_?___幼兒?園慶祝六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?（四）一?、活動時間?--__?__月__?__日。?二、促銷活?動內(nèi)容活?動一：六一?節(jié)買六送一?在超市中?選擇一批商?品進(jìn)行買六?送一活動，?比如酸奶、?果奶、飲料?、果凍、水?果等商品，?實行買六件?送一件的促?銷活動。由?于促銷成本?為1/7，?即讓利__?__%，因?此本活動需?要廠家支持??；顒佣?：迎六一特?價商品學(xué)?習(xí)用品、文?具用品、兒?童食品、飲?料、奶制品?一律優(yōu)惠價?銷售。活?動三：兒童?節(jié)期間在超?市入口處舉?行五子棋比?賽，參與者?有小禮品，?得勝者有獎?品。三、?注意事項?1、為了表?示超市對兒?童節(jié)的支持?，促銷活動?中要選幾個?兒童喜歡的?品牌進(jìn)行一?定力度的降?價，以吸引?人氣;2?、送水壺后?，必須在小?票上做記號?;此活動中?的水壺可與?廠商聯(lián)合，?由廠商來提?供一部分活?動經(jīng)費;?3、活動中?參加對象為?0—___?_歲的兒童?，第一個活?動中必須注?明屬作品的?作者檔案資?料，如年齡?，性別，姓?名等;寫的?字，可規(guī)定?為貴超市的?名稱或有關(guān)?六一兒童節(jié)?等內(nèi)容，也?可以自由確?定。慶祝?六一兒童節(jié)?活動策劃方?案（五）?一、設(shè)計意?圖美麗宜?人的六月悄?然而至，在?這花香四溢?、歡聲笑語?的日子里，?我們迎來了?一年一度的?“六一”兒?童節(jié)，為了?讓孩子們過?一個輕松、?快樂、自由?的兒童節(jié)，?我園決定舉?辦一個以“?大手牽小手?”為主題的?親子游園活?動。整個游?園活動主要?以游戲的方?式來進(jìn)行，?從中不僅可?以展現(xiàn)幼兒?的才藝，還?可以通過自?己和父母的?智慧來進(jìn)行?比賽交友，?拉近和父母?、爺爺奶奶?的關(guān)系，培?養(yǎng)相互的情?感，增進(jìn)相?互團(tuán)結(jié)的意?識，讓爸爸?、媽媽的手?牽著孩子的?手，共同走?向成功的方?向，度過一?個快樂、難?忘、有意義?的“六一”?兒童節(jié)。?二、活動主?題《大手?牽小手、大?家同歡樂》?三、活動?時間__?__年__?__月__?__日上午?：9：00?四、活動?目標(biāo)1、?豐富孩子的?生活，融洽?師生關(guān)系，?增進(jìn)家園互?動2、培?養(yǎng)孩子們的?競爭意識、?合作意識，?參與意識，?讓孩子們的?各種技能技?巧得到鍛煉?3、讓孩?子們過了一?個愉快又有?意義的兒童?節(jié)五、活?動準(zhǔn)備幕?布、各種有?趣的游戲、?音樂、音響?、節(jié)目、禮?品六、活?動過程1?、播放開場?音樂，讓幼?兒感受“六?一”歡快的?氣氛2、?主持人出場?3、領(lǐng)導(dǎo)?致詞4、?家長代表講?話5、主?持人宣讀活?動目標(biāo)6?、文藝表演?7、講解?游戲中的注?意事項8?、游園活動?的開展七?、游園活動?游戲內(nèi)容?爆氣球比賽?地點：小?班教室前?活動班級：?小班負(fù)責(zé)?人：材料?：氣球規(guī)?則：1、?家長坐到指?定地方的椅?子上面，小?朋友到指定?的地點抱氣?球拿到終點?給家長坐爆?。2、在?規(guī)定的時間?內(nèi)誰的氣球?爆的越多就?獲勝。夾?豆子比賽?地點：滑滑?梯旁活動?班級：大班?負(fù)責(zé)人：?材料：筷?子、球規(guī)?則：從一個?盤子里用筷?子把球夾到?另一個盤子?里，在規(guī)定?的時間內(nèi)看?誰夾的多就?獲勝。游?戲名稱：小?小領(lǐng)路人?游戲準(zhǔn)備：?蒙眼布、礦?泉水制的障?礙物參加?人員：家長?和幼兒游?戲玩法：家?長用布蒙上?眼睛，當(dāng)口?哨響起時由?幼兒當(dāng)領(lǐng)路?人，帶家長?穿越障礙，?在走到終?點后哪個隊?先拿到小紅?旗就獲勝。?規(guī)則：若?在途中將障?礙物拌到則?必須回到起?點處重新開?始。地點?：廚房前?活動班級：?大大一班?負(fù)責(zé)人：?投球比賽?準(zhǔn)備：球數(shù)?個、小框框?數(shù)個參加?人員：幼兒?、家長(_?___個家?庭一組)?游戲玩法：?幼兒站在起?點處，家長?站在終點處?，當(dāng)口哨響?起時幼兒開?始往家長手?里的小框框?投球，以?進(jìn)框的球數(shù)?為準(zhǔn)，__?__分鐘，?哪隊進(jìn)球最?多獲勝。?游戲規(guī)則：?比賽結(jié)果以?框中的球數(shù)?計算。地?點：舞臺前?負(fù)責(zé)人：?____?八、活動地?點幼兒園?內(nèi)九、人?員安排1?、總負(fù)責(zé)人?員：___?_2、節(jié)?目主持人：?____?3、維持會?場秩序人員?：____?4、音響?師：___?_5、會?場安全員：?門衛(wèi)6、?獎品頒發(fā)員?：各活動組?組長十、?注意事項?1、指揮幼?兒及家長在?活動場合中?有秩序、守?紀(jì)律。2?、在游戲過?程中注意幼?兒的安全。?3、注意?保持活動場?所的衛(wèi)生清?潔。慶祝?六一兒童節(jié)?活動策劃方?案（六）?____年?“六一國際?兒童節(jié)”即?將來臨，為?了讓貧困兒?童度過一個?豐富多彩有?意義的節(jié)日?，激發(fā)他們?熱愛祖國、?熱愛人民、?熱愛生活、?熱愛校園、?熱愛學(xué)習(xí)的?情感，傳遞?愛的力量。?特開展“_?___六一?”慰問活動??；顒臃桨?如下：一?、活動目的?通過對貧?困兒童們的?慰問，贈送?學(xué)習(xí)用品等?，對貧困兒?童的學(xué)習(xí)、?生活和心理?給予必要的?扶持和關(guān)心?，真正為他?們解決一些?實際困難。?使他