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第8頁共8頁校園親子?游戲活動?總結標準?范文愉?快而繁忙?的一學期?在孩子們?的歡笑聲?中不知不?覺地過去?了。孩子?們在幼兒?園的生活?已經結束?,即將成?為一名光?榮的小學?生,進入?小學學習???粗?子們一張?張活潑純?真的笑臉?,我們老?師的心理?由衷地感?到欣慰。?回顧一?學期的工?作,我們?是主要從?以下幾個?方面來管?理班級的?。一、?認真制定?計劃,統(tǒng)?一教育目?標,提高?保教質量?。為了?把班級管?理得規(guī)范?有序,在?學期初,?我們老師?和保育員?一起共同?商議,制?訂出了一?學期的班?務計劃,?使大家在?對幼兒進?行保育、?教育時明?確目標,?根據(jù)本班?幼兒的實?際情況進?行施教。?每月初,?我們分層?次根據(jù)幼?兒園的月?計劃擬訂?與本班實?際相符的?月計劃、?周計劃,?做到工作?實踐有計?劃、有目?標。在班?務計劃中?我們還把?本園大班?幼兒培養(yǎng)?目標的內?容安排到?每周,做?到周周有?重點,日?日有要求?,使幼兒?在體、智?、德美各?方面都得?到不同的?提高。通?過這樣有?計劃的安?排,各教?養(yǎng)人員統(tǒng)?一教育目?標,對幼?兒進行培?養(yǎng),我們?班每周都?涌現(xiàn)出一?批進步的?孩子。他?們的成長?使我們更?加明確了?擬定計劃?、統(tǒng)一要?求的重要?性。二?、加強常?規(guī)訓練,?鼓勵幼兒?自律,形?成優(yōu)良班?風。大?班幼兒在?幼兒園學?習了三年?,各方面?的能力都?有所提高?。但在?自律方面?還表現(xiàn)得?不夠理想?。在開學?時,總有?一小部分?男孩子喜?歡在課間?奔跑打鬧?,一不小?心就有人?來告狀,?說:“某?某小朋友?打人了。?”為了消?除這一現(xiàn)?象,我們?共同商量?對策采取?了以下做?法:首?先,讓幼?兒學習大?班幼兒的?學習常規(guī)?,讓他們?懂得學習?中、生活?中應該遵?守的日常?行為規(guī)范?,懂得常?規(guī)的重要?性。通過?組織幼兒?討論:如?果沒有常?規(guī)限制會?怎樣讓幼?兒在自己?的自由發(fā)?言中發(fā)現(xiàn)?常規(guī)的重?要性。?其次,在?班內評選?常規(guī)好孩?子,每周?一次上榜?表揚,讓?幼兒覺得?自覺遵守?常規(guī)是件?很光榮的?事情。?最后,每?天對班內?的一些優(yōu)?良表現(xiàn)及?時表揚,?鼓勵幼兒?自覺形成?自律。?自從這項?活動開展?后,小朋?友在班內?打鬧的事?情少了,?來告狀的?幼兒也漸?漸沒了。?當小朋友?看到別人?不遵守規(guī)?則或紀律?時,會主?動提醒他?們,班內?的常規(guī)管?理得井井?有條,連?續(xù)幾次被?評為“文?明班集體?”稱號。?三、積?極開展活?動,豐富?幼兒生活?,提高幼?兒質量。?為了讓?幼兒感到?幼兒園生?活的五彩?繽紛,讓?他們更加?喜歡幼兒?園,我們?班在園及?年級組的?領導下,?積極參加?了一些競?賽活動,?自己班內?也開展了?許多小朋?友喜愛的?活動,促?進了幼兒?的思維發(fā)?展,形成?了強烈的?集體榮譽?感和活潑?開朗的性?格,也在?班內凝成?了一股團?結互助奮?發(fā)向上的?精神風貌?。__?__月初?,我們參?加了園內?組織的幼?兒智能測?試(看圖?講述)比?賽,在同?大(一)?班的比賽?中,我班?的小選手?認真看圖?,大膽連?貫地講述?,贏得了?小中班評?委老師的?一致好評?,取得了?第一名的?好成績。?在___?_月份的?幼兒環(huán)保?主題想象?畫中,幼?兒自擬主?題,突出?了環(huán)保的?重要性,?在作畫過?程中,小?選手們個?個揮筆如?走神,畫?出了較為?豐富的畫?面,展現(xiàn)?出了“保?護環(huán)境,?熱愛大自?然”的心?聲。__?__月份?我們又參?加了智能?測試第二?關比賽(?看圖記憶?),小朋?友們表現(xiàn)?也十分不?錯,都發(fā)?揮出了的?水平,使?我們這次?智能競賽?取得了一?等獎的榮?譽。在班?內,我們?還開展了?“慶三八?愛媽媽”?、“春游?放風箏”?、“種植?小樹苗”?、“我是?環(huán)保小衛(wèi)?士”等多?項活動,?使幼兒的?身心愉悅?,感受到?了幼兒園?生活的快?樂。在活?動中,幼?兒也受益?匪淺,各?方面素質?能力得到?了不同程?度的提高?。四、?重視品德?教育,培?養(yǎng)交往技?能,教幼?兒學會做?人。思?想是人的?靈魂,只?有把好思?想教育關?,才能形?成良好的?人格。幼?兒期是可?塑期,特?別是即將?跨入小學?學習的大?班幼兒,?他們已能?分辨是非?好壞,懂?得講道理?。因此在?這時期重?視品德教?育是十分?重要的工?作,也是?十分關鍵?的一項工?作,我們?是這樣來?培養(yǎng)和引?導幼兒的?:1、?結合故事?,學習故?事中優(yōu)秀?模范任務?的先進事?跡。幼兒?最喜歡聽?故事,我?們幾位老?師經常利?用日常生?活的空余?時間給幼?兒講述一?些能激起?幼兒愛祖?國,愛勞?動,愛學?習,情感?的故事。?通過講述?,鼓勵幼?兒與同伴?友好相處?團結互助?,懂得關?心別人,?幫助別人?,會主動?在別人的?角度思考?。2、?在學科教?學中,滲?透思想品?德教育,?鼓勵幼兒?做個人稱?人愛的好?孩子。讓?幼兒耳聞?目染中受?到良好的?熏陶,促?使幼兒在?獲得知識?的同時,?獲得良好?的品德教?育,成為?品德兼優(yōu)?的好孩子?。3、?及時發(fā)現(xiàn)?問題,主?動引導幫?助。在幼?兒活動中?總會有一?小矛盾小?摩擦產生?,老師在?發(fā)現(xiàn)后,?及時地對?幼兒進行?教育引導?和幫助,?避免矛盾?的激化。?另外,我?們老師還?在工作中?善于捕捉?個別幼兒?閃光點,?以表揚鼓?勵的正面?教育方法?,激勵其?他幼兒向?這些“好?榜樣幼兒?”學習,?幫助他們?養(yǎng)成良好?的交往技?能,學會?怎樣做人?。校園?親子游戲?活動總結?標準范文?(二)?“生命在?于運動”?,我們每?個人都認?識到運動?的重要性?。而小班?孩子剛剛?從家庭的?小環(huán)境到?幼兒園這?個大集體?,面臨著?一個環(huán)境?的轉變,?對此我們?由衷地感?到發(fā)展提?高他們的?身體素質?和健康行?為方式有?多么重要?。本學期?,我們根?據(jù)幼兒的?生長發(fā)育?和體育活?動的規(guī)律?,以多種?形式:如?體育游戲?,戶外活?動,散步?,戶外小?型器械練?習等,保?證幼兒每?天有__?__個小?時的鍛煉?時間,讓?幼兒進行?多方位的?鍛煉,促?進幼兒運?動能力的?發(fā)展與提?高。一?、在思想?上提高認?識本學?期我們嚴?格遵循《?幼兒園教?育指導綱?要》精神?:“培養(yǎng)?幼兒對體?育活動的?興趣是幼?兒園體育?的重要目?標,要根?據(jù)幼兒的?特點組織?生動有趣?、形式多?樣的體育?活動,吸?引幼兒主?動參與。?”認識到?體格鍛煉?對孩子們?的生理和?心理發(fā)展?大有很大?的益處,?能促使幼?兒身體和?心理過程?得到全面?發(fā)展。組?織幼兒經?常進行體?格鍛煉,?可以增強?身體素質?,減少疾?病,全面?地增強智?能,促進?身體健康?地生長發(fā)?育。我?們結合小?班幼兒的?年齡特點?、生理特?點,根據(jù)?季節(jié)的不?同以及幼?兒在活動?中的不同?需要,組?織開展一?系列的體?格鍛煉活?動,有早?操活動、?小型器械?、集體活?動和體育?游戲等形?式,以培?養(yǎng)幼兒對?體育活動?的興趣,?保證每天?不少于二?小時的戶?外活動時?間,讓幼?兒在日常?活動和游?戲中達到?鍛煉身體?、增強自?信心,促?進幼兒智?力、個性?品質、審?美情趣、?交往能力?等多方面?的發(fā)展。?二、在?行動上加?強落實?從我班幼?兒的出勤?情況來看?,我班_?___月?份孩子缺?勤率,那?個月正好?是氣溫剛?剛開始下?降的時候?,由于家?長擔心孩?子受冷生?病,就給?孩子急切?地加衣,?只要孩子?稍一活動?就容易出?汗受涼,?反而造成?孩子咳嗽?、感冒,?針對這樣?的情況,?我們及時?通過“家?長園地”?、早晚接?送孩子的?機會以及?路路通短?信等,耐?心地和家?長作好解?釋工作,?讓家長們?明白,要?想讓孩子?健康地成?長必須要?加強孩子?體格鍛煉?、增強體?質,穿適?量的衣物?,要不斷?提高他們?對外界氣?候變化的?適應能力?和對疾病?的抵抗能?力。雖然?一開始個?別家長、?特別是奶?奶輩,并?不是特別?愿意配合?,但是當?她們看見?班里穿得?少、樂意?鍛煉的孩?子個個健?康后,也?逐步改變?了自己的?想法。從?____?月、甚至?氣溫已經?很低的_?___月?幼兒出勤?記錄來看?,孩子們?的缺勤率?在逐步降?低,到學?期結束時?幾乎天天?全勤。?校園親子?游戲活動?總結標準?范文(三?)__?__年_?___月?____?日,陽光?志愿者協(xié)?會成功舉?行了陽光?春游活動?。參與這?次活動總?共有__?__位陽?光志愿者?協(xié)會的成?員,他們?分別來自?數(shù)信系、?政法系、?音樂系、?物電系、?生物系、?旅館系、?教育系,?不同的系?別帶來了?不一樣的?性格和不?同的特色?,這也為?出游增添?了不少的?樂趣。大?家滿懷著?無限的欣?喜與熱情?,積極參?與到活動?中,團結?合作,增?進彼此感?情;放飛?心情,展?現(xiàn)活力,?盡情享受?;收獲友?誼,快樂?和美好的?記憶。?為了活躍?車上氣氛?,我們組?織了拉歌?活動,在?這個環(huán)節(jié)?中大家放?開歌喉,?盡情展示?他們的才?華,很多?老歌,搞?笑兒歌,?把大家?guī)?回到過去?,大家?guī)?著一顆童?心,放松?開心地嬉?笑著。這?天恰逢母?親節(jié),大?家最后合?唱了一首?《世上只?有媽媽好?》送給我?們的母親?,祝母親?節(jié)日快樂?。到達?目的地后?,我們再?一次強調?安全問題?,然后大?家一起把?燒烤的東?西搬到沙?灘上,整?理好東西?后,大家?前往到海?邊踏浪,?盡情地玩?水打鬧,?奔跑,撿?貝殼,打?沙灘排球?,幫忙拉?漁網。?中午時分?,負責燒?烤的成員?先準備好?燒烤東西?,接著組?織大家一?起進行沙?灘燒烤,?大家圍在?一起燒烤?,吃零食?,聊天,?由于大家?興致高漲?,因此燒?烤時間持?續(xù)將近兩?個小時。?燒烤后,?我們收拾?好場地后?進行大合?照,記錄?下這快樂?時光。合?照后,有?的先去梳?洗,有的?繼續(xù)玩水?撿貝殼,?有的趕緊?拍照留念?。等大?家都梳洗?完后,清?點人數(shù),?我們坐車?離開海邊?出發(fā)到下?一個目的?地-陶瓷?學院。我?們邀請?zhí)?瓷學院的?朋友帶我?們一行人?參觀學院?,了解陶?瓷學院開?展的活動?,參觀學?院陶瓷品?等等。?最后我們?告別陶院?,坐車回?到韓師。?這次大埕?灣游玩活?動,從地?點的選擇?,活動的?策劃,活?動的確定?,人員的?組織安排?聯(lián)系,事?先物品的?準備到出?發(fā)那天,?整個活動?的開展,?大家都付?出了很多?時間和汗?水去準備?好這次活?動。本次?活動,負?責活動的?工作人員?都認真負?責,做好?該負責的?工作;事?先準備工?作較充分?,使活動?能較好開?展;能調?動大家參?與到活動?中,使大?家都能在?這次活動?中玩得開?心,快樂?。但本?次活動還?是存在以?下不足:?1、從?策劃活動?方面上看?由于經?驗欠缺,?有些具體?事務未做?得完善和?妥帖。某?些細節(jié)問?題,例如?燒烤物品?的準備,?到燒烤前?才發(fā)現(xiàn)忘?記帶酒精?和打火機?,

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