鋼鐵長(zhǎng)城2-優(yōu)秀公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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課題:第14課鋼鐵長(zhǎng)城課型:新授課年級(jí):八年級(jí)教材內(nèi)容分析《鋼鐵長(zhǎng)城》是人民教育出版社初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第五單元的第14課。這一單元的主題是新中國(guó)的國(guó)防和外交,具體分為3課內(nèi)容:鋼鐵長(zhǎng)城、獨(dú)立自主的和平外交、中國(guó)外交的新發(fā)展。本課主要介紹了我國(guó)國(guó)防建設(shè)的巨大成就。通過(guò)學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的艱難發(fā)展歷程,來(lái)感悟現(xiàn)代化軍隊(duì)中科技的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的信念。認(rèn)識(shí)到我國(guó)國(guó)防力量猶如一條“鋼鐵長(zhǎng)城”,從而增添民族自豪感。二、課程標(biāo)準(zhǔn)(1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實(shí)。(2)以人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展為例,說(shuō)明科技強(qiáng)軍的重要性。三、教學(xué)目標(biāo)了解和掌握人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展;理解科技強(qiáng)軍的重要性。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生利用教材中的圖片資料、收集課外資料、觀看影像資料等,說(shuō)明人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展的歷程。通過(guò)補(bǔ)充導(dǎo)彈部隊(duì)的相關(guān)知識(shí),尤其是該部隊(duì)“高科技”的特點(diǎn),從武器裝備、人員構(gòu)成,甚至是作戰(zhàn)方式、對(duì)抗方式,中外差距等層面的信息,從中提出系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析信息,理解科技強(qiáng)軍的重要性;培養(yǎng)學(xué)生獲取有效信息的方法和能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法與能力。初步培養(yǎng)擁軍情感、支持加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):現(xiàn)代化海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)的建立與發(fā)展、走科技強(qiáng)軍之路難點(diǎn):國(guó)防力量的強(qiáng)大與國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的聯(lián)系,理解國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課教師:同學(xué)們好,大家肯定記得2009年10月1日,新中國(guó)成立60周年盛大的國(guó)慶閱兵,它向全世界展示了中國(guó)軍隊(duì)60年的輝煌成就。其整齊強(qiáng)大的陣容、恢弘磅礴的氣勢(shì)、現(xiàn)代化的武器裝備,展示了人民軍隊(duì)的軍威,增強(qiáng)了中國(guó)人的自信,也讓全世界為之震撼。我們通過(guò)一段視頻再次感受那振奮人心的時(shí)刻。就是這支英雄的軍隊(duì)筑起共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。今天我們懷著敬意去走近他,學(xué)習(xí)他。(設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)會(huì)讓歷史更加學(xué)科化,會(huì)使歷史更加現(xiàn)實(shí)化、生活化,讓歷史與人的距離更為密切。)教師引領(lǐng),自學(xué)探究:教師:人民軍隊(duì)誕生于戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,雖然當(dāng)時(shí)的武器主要是小米加步槍?zhuān)麄冊(cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為了中華民族和中國(guó)人民的根本利益,以前仆后繼,百折不饒,英勇奮戰(zhàn)的革命精神,在與敵人的斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,先后打敗了武器裝備現(xiàn)代化的日本侵略者和美式裝備的國(guó)民黨軍隊(duì),打造出一個(gè)全新的中國(guó)。當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)只有陸軍,海軍和空軍還沒(méi)建立。一、陸地雄師的威風(fēng)――陸軍教師:新中國(guó)成立后尤其是改革開(kāi)放以來(lái),速度、火力加高科技就是人民陸軍發(fā)展的特點(diǎn)。陸軍在社會(huì)主義建設(shè)中也發(fā)揮著重要作用。展示:2022年國(guó)慶閱兵是陸軍的履帶步戰(zhàn)車(chē)方隊(duì)展示:2022年陸軍航空兵在內(nèi)蒙古搜尋“神舟”四號(hào)無(wú)人飛船的返回艙思考:新中國(guó)成立后人民陸軍的發(fā)展情況如何呢,我們先做一個(gè)了解?學(xué)生:合作學(xué)習(xí),代表回答教師:引導(dǎo)提示歸納:1、建立:1927年,八一南昌起義后新型人民軍隊(duì)誕生了。2、發(fā)展:人民軍隊(duì)由少到多?;旧鲜切∶准硬綐?、建國(guó)初期:騾馬化、摩托化4、改革開(kāi)放后:機(jī)械化、信息化過(guò)渡:中國(guó)陸軍的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍,那么人民海軍的發(fā)展歷程如何呢?讓我們拭目探尋!二、海上蛟龍的風(fēng)采――海軍教師:人民海軍建立之初,只有國(guó)民黨海軍起義投誠(chéng)的幾艘艦艇,不僅數(shù)量少,而且裝備落后。1953—1956年毛澤東主席五次視察海軍并五次寫(xiě)下相同的題詞,“為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,我們一定要建立強(qiáng)大的海軍?!敝貜?fù)題詞并且是五次,這在毛澤東的題詞中是絕無(wú)僅有的現(xiàn)象??梢?jiàn)一代偉人對(duì)建立強(qiáng)大海軍的迫切心情。教師:有人說(shuō)舊中國(guó)有海無(wú)疆,而新中國(guó)的海軍則能夠保衛(wèi)祖國(guó)的海防。你認(rèn)為這話(huà)是否正確?為什么?學(xué)生1:正確。舊中國(guó)國(guó)力較弱,海防松弛,無(wú)力抵抗外國(guó)的進(jìn)攻。學(xué)生2:新中國(guó)有堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)力作后盾,也有強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍國(guó)防力量。教師:中國(guó)海軍沒(méi)有辜負(fù)毛主席的期望,新中國(guó)成立前夕,中國(guó)人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國(guó)成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。補(bǔ)充:東海、南海、北海艦隊(duì)通過(guò)防區(qū)劃分,東海艦隊(duì)為臺(tái)灣海峽南端(廣東省南澳島至臺(tái)灣省貓鼻頭連線(xiàn))以北、連云港以南的東海和黃海海域。該區(qū)域恰好涵蓋臺(tái)灣海峽,所以,軍事上遏制臺(tái)獨(dú)、一旦需要時(shí)從海上封鎖或進(jìn)攻臺(tái)灣、金門(mén)、澎湖等應(yīng)該是東海艦隊(duì)的主要作戰(zhàn)目標(biāo)。南海艦隊(duì)的防務(wù)范圍是廣東省南澳島以南直達(dá)曾母暗沙的廣闊南中國(guó)海水域,地理上包括北部灣以及東沙、西沙、中沙、南沙群島等中國(guó)的島嶼和海洋領(lǐng)土。南海艦隊(duì)是三大艦隊(duì)中防御海區(qū)面積最大的艦隊(duì)。南海艦隊(duì)的主要任務(wù)是保衛(wèi)華南沿海及海南島的安全,守衛(wèi)西沙、南沙等我國(guó)在南中國(guó)海擁有的島嶼,對(duì)與我有領(lǐng)土糾紛的東南亞國(guó)家實(shí)施海上威懾,必要時(shí)收回被占據(jù)的島礁和島嶼,維護(hù)我國(guó)的海上權(quán)益。北海艦隊(duì)的海上防區(qū)為連云港以北的黃海海域和渤海灣。主要的任務(wù):一是保衛(wèi)首都的海上門(mén)戶(hù);二是警戒美日韓軍事聯(lián)盟對(duì)我國(guó)的海上威脅。A.北海艦隊(duì):駐地:青島駐泊港口:青島、膠南、旅順、葫蘆島、威海、成山

北海艦隊(duì)目前有三個(gè)軍級(jí)編制的海軍基地:旅順基地青島基地葫蘆島基地B.東海艦隊(duì):駐地:上海駐泊港口:上海、吳淞、舟山、定海、杭州

東海艦隊(duì)目前有三個(gè)軍級(jí)編制的海軍基地:上海基地舟山基地福建基地C.南海艦隊(duì):駐地:湛江駐泊港口:湛江、汕頭、廣州、海口、榆林、北海、黃浦。南海艦隊(duì)目前有三個(gè)軍級(jí)編制的海軍基地:湛江基地、廣州基地、榆林基地提示:解放軍駐香港特別行政區(qū)部隊(duì)的海軍基地的艦艇,由南海艦隊(duì)派駐,作戰(zhàn)時(shí)也受南海艦隊(duì)指揮。教師:20世紀(jì)70代年,我國(guó)自行研制了導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,核潛艇等。實(shí)現(xiàn)了從水面艦艇到核潛艇,從近海到遠(yuǎn)海,從步槍到武器系統(tǒng)導(dǎo)彈化的光輝發(fā)展歷程。展示:導(dǎo)彈驅(qū)逐艦核潛艇教師:20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)海軍現(xiàn)代化水平顯著提高,由單一兵種發(fā)展為多兵種,出現(xiàn)了潛艇編隊(duì),水面艦艇編隊(duì),海軍航空兵,海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。拓展:2022年到2022年中國(guó)海軍五次護(hù)航亞丁灣,成為維護(hù)亞丁灣水域和平安全的一支重要力量,贏得了國(guó)內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)。亞丁灣護(hù)航,說(shuō)明了什么?歸納:軍隊(duì)職能在新時(shí)期隨著國(guó)家發(fā)展而擴(kuò)大;我國(guó)海軍在軍事外交領(lǐng)域有了更多出彩的機(jī)會(huì)。過(guò)渡:人民海軍的發(fā)展讓我們深感鼓舞,倍感自豪。那么,中國(guó)空軍的發(fā)展歷程如何呢,讓我們快速瀏覽。三、

空中戰(zhàn)鷹的雄姿――空軍教師:人民空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。人民空軍剛成立時(shí)的飛機(jī),我們可以看出當(dāng)時(shí)的裝備很簡(jiǎn)陋,就這樣的飛機(jī)還是從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)的。駕駛著這樣的飛機(jī),年輕的人民空軍與陸軍并肩作戰(zhàn)取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,不辱保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。請(qǐng)一位同學(xué)介紹一下課本74頁(yè)圖片中的這位戰(zhàn)斗英雄。學(xué)生:小組合作,代表介紹展示:戰(zhàn)斗英雄蔣道平補(bǔ)充:除了蔣道平,抗美援朝中還有很多可歌可泣的空軍戰(zhàn)斗英雄,比如……展示:王海(擊落敵機(jī)4架,擊傷5架)劉玉堤(擊落6架,擊傷2架)張積慧(擊落敵機(jī)4架)教師:1956年,我國(guó)仿制成功殲5型殲擊機(jī)。后來(lái),我國(guó)又制造了各種型號(hào)的殲擊機(jī)、轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)。改革開(kāi)放以來(lái),空軍的現(xiàn)代化建設(shè)有了新的飛躍。如今我國(guó)飛機(jī)制造走上了國(guó)產(chǎn)化道路,自己研制的飛機(jī)已居于世界先進(jìn)水平,我們相信現(xiàn)代化的人民空軍一定能成為保衛(wèi)國(guó)家安全的藍(lán)天長(zhǎng)城。過(guò)渡:導(dǎo)彈部隊(duì)是現(xiàn)代化軍隊(duì)不可缺少的,主要擔(dān)任核反擊任務(wù)。。導(dǎo)彈部隊(duì)的出現(xiàn)讓中國(guó)軍隊(duì)如虎添翼,錦上添花,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)中國(guó)奇跡。接下來(lái)讓我們深入學(xué)習(xí)威懾?cái)衬懙耐跖屁D―導(dǎo)彈。四、威懾?cái)衬懙耐跖屁D―導(dǎo)彈思考:你知道什么是導(dǎo)彈嗎?補(bǔ)充:導(dǎo)彈,是一種會(huì)自動(dòng)尋找目標(biāo)的飛行武器。發(fā)射后會(huì)根據(jù)目標(biāo)位置的變化,及時(shí)轉(zhuǎn)彎、爬高或俯沖去追蹤目標(biāo)。按發(fā)射點(diǎn)與目標(biāo)點(diǎn)的不同,可分為地對(duì)地、地對(duì)空、空對(duì)地、艦對(duì)艦、艦對(duì)空等導(dǎo)彈。按照作戰(zhàn)使用的目的不同,又分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。按照射程分近程、中程導(dǎo)彈、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和洲際導(dǎo)彈。此外還有彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈之分。教師:1966年,中國(guó)開(kāi)始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。我國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)不斷發(fā)展壯大,陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈核武器,還有其他多種型號(hào)的導(dǎo)彈,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。補(bǔ)充:射程小于1000公里為近程導(dǎo)彈射程在1000~3000公里為中程導(dǎo)彈射程在3000~8000公里為遠(yuǎn)程導(dǎo)彈射程大于8000公里為洲際導(dǎo)彈展示:(三)課堂小結(jié),提煉升華:人民解放軍的發(fā)展壯大,是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視的結(jié)果,也是我國(guó)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的表現(xiàn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛為人民解放軍的發(fā)展奠定了雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),當(dāng)然,我國(guó)人民的努力拼搏,特別是軍事科學(xué)家們的奮斗,直接促進(jìn)了我國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)為我國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大而自豪!我認(rèn)為今天最重要的是,我們從國(guó)防力量逐漸強(qiáng)大的過(guò)程中,學(xué)到了怎樣進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),特別是怎樣正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)的新方法,使自己成為學(xué)習(xí)的主人。六、課堂檢測(cè):測(cè)驗(yàn)題目一一、選擇題1.毛澤東曾說(shuō):“為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”。中國(guó)人民海軍誕生的標(biāo)志是()A.北洋、南洋和福建三支海軍的籌建B.華東軍區(qū)海軍的建立C.人民解放軍海軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)成立D.東海、南海和北海艦隊(duì)的建立2.有一支英雄的部隊(duì),它還沒(méi)有宣布成立就參加了開(kāi)國(guó)大典的閱兵,剛成立就在與世界最強(qiáng)大的國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)中打出了自己的威風(fēng)。這支“部隊(duì)”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別是(

)A.中國(guó)人民解放軍陸軍

遼沈戰(zhàn)役B.中國(guó)人民解放軍海軍渡江戰(zhàn)役C.中國(guó)人民解放軍空軍

抗美援朝D.中國(guó)人民解放軍裝甲兵解放臺(tái)灣3.1956年國(guó)慶節(jié),毛澤東在天安門(mén)城樓上檢閱,指著飛過(guò)去的飛機(jī),高興地對(duì)外賓說(shuō):“我們自己制造的飛機(jī)飛過(guò)去了。”這種飛機(jī)是()A.殲5型運(yùn)輸機(jī)B.殲5型強(qiáng)擊機(jī)C.殲5型殲擊機(jī)D.殲5型轟炸機(jī)4.我國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的最主要任務(wù)是()A.對(duì)敵人前沿陣地實(shí)施打擊B.核反擊任務(wù)C.防御任務(wù)D.防空任務(wù)5.請(qǐng)按時(shí)間順序排列國(guó)防建設(shè)取得的重大成就()①人民海軍誕生②組建人民空軍③核潛艇研制成功④成立導(dǎo)彈部隊(duì)A.①②④③B.①③④②C.④③①②D.④②①③6.中國(guó)人民解放軍被譽(yù)為“鋼鐵長(zhǎng)城”,其作用是()①捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),打擊來(lái)犯之?dāng)尝诒U仙鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行③保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一④顯示國(guó)防實(shí)力,震懾反華勢(shì)力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、材料題7.讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。圖一圖二圖三(1)英國(guó)科學(xué)家李約瑟說(shuō),中國(guó)海軍在1100~1450年間,包括鄭和的船隊(duì),無(wú)疑是世界上最強(qiáng)大的。圖一所示鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)______沿岸和______東海岸。(2)清朝北洋艦隊(duì)始建于________運(yùn)動(dòng)時(shí)期。圖二是在此期間中國(guó)工匠獨(dú)立制成的鐵甲艦“平遠(yuǎn)號(hào)”,它曾在甲午海戰(zhàn)中一炮擊中日本旗艦“松島號(hào)”,震驚敵艦。然而,北洋艦隊(duì)最終在________戰(zhàn)役中全軍覆沒(méi)于日本侵略者的炮火中。(3)為慶祝中國(guó)人民解放軍海軍成立60周年,2022年4月23日舉行了我國(guó)歷史上最大規(guī)模的海軍閱兵,(圖三)有14個(gè)國(guó)家的海軍艦艇與中國(guó)海軍一起接受了胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱。請(qǐng)舉出中國(guó)海軍為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)的一個(gè)具體事例。(4)綜合上述圖文材料和所學(xué)知識(shí),分析不同時(shí)期海軍力量變化的原因。(提示:從古代、近代、現(xiàn)代三個(gè)時(shí)期分析)板書(shū)設(shè)計(jì)第14課鋼鐵長(zhǎng)城一、陸地雄師的威風(fēng)――陸軍二、海上蛟龍的風(fēng)采――海軍三、空中戰(zhàn)鷹的雄姿――空軍四、威懾?cái)衬懙耐跖屁D―導(dǎo)彈八、教學(xué)反思:我認(rèn)為本課不但要在思想上注重采取新課程的理念,倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程,改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,而且應(yīng)把信息時(shí)代的氣息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),利用學(xué)生喜愛(ài)的科技產(chǎn)物,貼近學(xué)生的生活,激起學(xué)生的興趣。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決學(xué)習(xí)上的難題,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的能力,幫學(xué)生開(kāi)啟了一扇解決問(wèn)題的新大門(mén),為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)提供幫助。這樣教師

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