電算會計專業(yè)教學計劃

會計電算化專業(yè)教學計劃一、指導思想為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化職業(yè)教育教學改革，全面提高學校職業(yè)教育質量，規(guī)范學校教學管理，保證高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量。

二、培養(yǎng)目標會計電算化專業(yè)為企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送，適應現(xiàn)代經濟工作所需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備會計基本理論原理知識，知識面較寬，綜合素質較高，能適應社會主義經濟建設，富有創(chuàng)新精神的，能夠勝任出納、會計、記賬員、審計助理等工作。迅速適應崗位第一線工作的高等會計服務“應用型”人才。三、培養(yǎng)規(guī)格（一）人才規(guī)格1、具有馬列主義的世界觀、堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化。2、熱愛會計電算化專業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的心理素質，高尚的職業(yè)道德和較強的社會公關能力。3、掌握本專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能。4、具有較強的現(xiàn)代化管理、信息管理和市場應變能力。5、掌握必備的文化素質，具有知識更新能力。6、掌握本專業(yè)必需的基本知識、基本理論和過硬的基本技能，具有能從事出納、會計、記賬員、審計助理等工作的能力。7、具有運用所學知識分析問題、解決問題，適應不斷發(fā)展的新技術、新設備的能力。

（二）知識、素質、能力

基本素質：熱愛祖國。具有良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，具有中專層次的文化知識及基礎理論，有健康的體魄。課程考核合格、體能測試達標、綜合考評良好。具有熟練的計算機操作能力，具有社會交往知識及社會需求知識，商務禮儀課程考核合格。

掌握相應的管理方法、具備一定發(fā)展?jié)摿?，理論課堂教學和校內實訓，課程考核合格。具有較強的計算能力，掌握點鈔、珠算能力。掌握會計核算基本方法和具備經濟業(yè)務處理能力。取得地方頒發(fā)的會計人員資格證書。具有一定的財務的管理能力和財務分析與決策能力，諳熟稅法法規(guī)與稅收實務和具務查帳及財務控制能力。能夠熟悉使用維護通用財務軟件，取得會計電算化證書（初級），實習考評通過。四、招生對象、學制和畢業(yè)條件：招生對象：初三畢業(yè)生或同等學歷者。學制：三年畢業(yè)條件：修完教學計劃規(guī)定的全部課程，考試合格，達到一定學分；完成教學計劃規(guī)定的實踐教學內容（包括頂崗實習），且考核合格。五、課程設置及要求：(一)文化課1．語文：(語文版、基礎版，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)，加強學生對課外閱讀的數(shù)量和范圍，加強語言、修辭等基礎知識的教育，加強寫作技能的訓練，提高學生的讀寫能力。2．數(shù)學：(語文版、基礎版，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習專業(yè)對口的基礎課所必需的有關高中數(shù)學內容，使學生掌握必要的基礎知識和基本技能，提高學生的邏輯思維能力，為學習后續(xù)課程打下基礎。3、英語：(基礎版、中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)通過講授中等專業(yè)學?！队⒄Z》教材，要求學生在聽、說、閱讀方面達到中等水平，加強語音的訓練，掌握專業(yè)常用的詞匯和句型，充實專業(yè)用語，能借助工具書查閱簡單外文資料。4．體育：（待定）學習體育知識，使學生掌握鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，達到增強體質的目的。5．音樂（自編）通過欣賞一些中外名曲，包括歌曲和樂曲，激發(fā)學生的歌唱興趣，提高他們音樂感知能力，提高學生音樂欣賞水平，陶冶情操。(二)專業(yè)基礎課和專業(yè)課1．計算機應用基礎（辦公自動化）：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習計算機操作系統(tǒng)、文字處理、電子表格、電子演示文稿、網絡技術與應用、數(shù)據庫基礎與應用等知識，使學生具備利用計算機進行文字處理，數(shù)據錄入與打印、制表、上網等能力，為學習會計電算化打下堅實的基礎。2、基礎會計：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習有關會計的基礎理論知識、掌握會計的核算方法和賬務處理程序，初步掌握企業(yè)會計的核算方法，具備處理日常經濟業(yè)務的能力，為進一步學習專業(yè)會計和會計電算化打下堅實的基礎。3、出納：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習有關出納的基礎理論知識和基本操作技能，具備處理日常經濟業(yè)務的能力，為進一步學習專業(yè)會計和會計電算化打下堅實的基礎。4．企業(yè)財務會計：(高教京版,中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習貨幣資金、應收和預付款項、存貨、固定資產與無形資產、對外投資、流動負債和長期負債、成本與費用、收入與利潤的會計核算方法，學習批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)的會計核算方法，能夠對批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務熟練的進行賬務處理，具備初級會計專業(yè)技術人才的能力，掌握設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、記賬與結賬、編制會計報表、成本計算、財產清查等會計核算方法。5．會計模擬實習：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習會計日常業(yè)務處理的基本技能，具備處理日常經濟業(yè)務的能力。6．財經法規(guī)和職業(yè)道德：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習經濟法概述、企業(yè)法、公司法、社會保障法、工業(yè)產權法、合同法、市場管理法、財政法、金融法、經濟監(jiān)督法、經濟仲裁和經濟審判等法律知識。通過學習使學生知法、懂法、守法，維護法律的尊嚴，成為社會主義精神文明和物質文明建設中的一個成員。7．會計電算化：(中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)學習會計電算化的理論知識和會計電算化操作方法，掌握財務軟件的安裝和使用。使學生掌握會計電算化操作能力，能熟練利用計算機對日常發(fā)生的經濟業(yè)務進行賬務處理，并利用計算機向會計信息使用者提供真實完整、全面系統(tǒng)的會計信息。8．稅收基礎知識：(高教京版,中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)通過學習掌握統(tǒng)計學的基本概念和原理，學會大量觀察法，統(tǒng)計分組法，統(tǒng)計指標法，經濟模型法，抽樣推斷法等統(tǒng)計方法。六、課程設置與教學計劃表：會計電算化專業(yè)課程設置學期模塊模塊教學內容學時數(shù)（節(jié)/周）課時數(shù)學分教學地點第一學期會計理論模塊專業(yè)課基礎會計8*181448會計模擬室財經法規(guī)3*18543會計專業(yè)理論室經濟法基礎3*18543會計應用模塊辦公自動化6*181086會計電算化室其他公共基礎課語文2*18362數(shù)學2*18362英語2*18362德育2*18362體育2*18362其他選修課待定3*18543第二學期會計理論模塊專業(yè)課經濟法基礎3*18543會計專業(yè)理論室會計應用模塊基礎會計8*181448出納實務3*18543會計模擬室辦公自動化6*181086會計電算化室其他公共基礎課語文2*18362數(shù)學2*18362英語2*18362德育2*18362體育2*18362其他選修課待定3*18543第三學期會計理論模塊專業(yè)課財務會計8*181448會計模擬室稅收基礎2*18362會計專業(yè)理論室會計應用模塊會計電算化8*181448會計電算化室專業(yè)實習模塊會計模擬實習6*181086會計模擬室其他公共基礎課語文（演講與口才）2*18362德育2*18362體育2*18362其他選修課待定3*18543第四學期會計理論模塊專業(yè)課財務會計8*181448會計模擬室稅收基礎2*18362會計專業(yè)理論室會計應用模塊會計電算化8*1