第1課 哆來咪（教案）湘美版（2012）美術五年級上冊_第1頁
第1課 哆來咪（教案）湘美版（2012）美術五年級上冊_第2頁
第1課 哆來咪（教案）湘美版（2012）美術五年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第1課哆來咪（教案）湘美版（2012）美術五年級上冊課程背景本課程是湘美版2012年度美術五年級上冊第一課《哆來咪》的教案，該教案的編寫是在充分了解學生現(xiàn)有美術知識和技能基礎上完成的。本課程旨在通過引導學生探究形體結構和基本色彩搭配，鍛煉學生繪畫能力，啟發(fā)其藝術創(chuàng)造和審美能力。教學目標了解哆來咪形體結構，掌握基本色彩搭配原則；鍛煉學生的觀察能力，提升表現(xiàn)能力；激發(fā)學生的藝術創(chuàng)造和審美能力，形成良好的積極向上的心態(tài)。教學重點掌握哆來咪的形體結構和基本色彩搭配原則；通過實踐鍛煉學生的繪畫技能；激發(fā)孩子的藝術創(chuàng)造和審美能力，培養(yǎng)孩子的良好創(chuàng)造性，從而形成積極向上的心態(tài)。教學難點教師如何引導學生探究形體結構和基本色彩搭配原則；如何激發(fā)學生創(chuàng)造性，啟發(fā)他們的想象力和表現(xiàn)能力。教學過程導入（10分鐘）引導學生回憶往年春節(jié)時看到的花車和花燈，詢問學生對花車和花燈的印象和喜愛之處。引導學生思考，一次成功的花車和花燈表演需要哪些條件。新知教學（25分鐘）展示哆來咪的形象、鼓勵學生通過各種方式描述哆來咪，如粘土、鉛筆畫等。輔導學生通過觀察和描繪掌握哆來咪的形態(tài)特點，如圓形而小巧的身體、大大的耳朵和耐人尋味的眼睛等。引導學生了解基本色彩的概念及相關知識，介紹哆來咪形體結構和基本色彩搭配原則，如哆來咪的身體和衣服可以采用相同或相似的顏色等。鍛煉實踐（60分鐘）引導學生使用不同的畫具準備描繪哆來咪形態(tài)的素材，如描繪其身體、耳朵、手、腳和眼睛等。引導學生觀察和實踐基本色彩搭配原則，如選擇藍色衣服時可以嘗試選擇橙色和黃色配合等。教師督促學生在繪畫過程中注意觀察和顏色搭配、形態(tài)構圖，指導他們選擇不同的畫具，在紙上慢慢細心地描繪哆來咪形態(tài)?？偨Y反思（15分鐘）讓學生分享自己的繪畫作品，歸納總結老師所指導的哆來咪形態(tài)和色彩的搭配原則。強調(diào)成功的藝術創(chuàng)造需要觀察和探究，同時也需要多次嘗試和練習?；仡櫛竟?jié)課教學要點，總結重點和難點，讓學生認識到哆來咪美術創(chuàng)造的重要性，為下一步的學習奠定基礎。作業(yè)布置請學生認真閱讀本節(jié)課教學筆記，在家中按照老師所講授的哆來咪形態(tài)和基本色彩搭配原則嘗試繪畫哆來咪形象，并寫下自己的感受和體會，發(fā)揚創(chuàng)造力，發(fā)揮到最大的潛能?？偨Y本節(jié)課的教學主要目的是讓學生了解哆來咪的形態(tài)特點和基本色彩搭配原則，并讓學生通過實踐鍛煉繪畫能力，激發(fā)孩子

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