課程設(shè)計(jì)的理念與思路

課程設(shè)計(jì)的理念與思路（1） 強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，突出行業(yè)崗位實(shí)用能力培養(yǎng)，堅(jiān)持區(qū)域性特色，聘請(qǐng)行業(yè)專家圍繞生產(chǎn)一線崗位任務(wù)組織課程內(nèi)容，以崗位能力選擇相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)，形成理論與實(shí)踐、知識(shí)與技能相統(tǒng)一的課程模式。（2） 打破傳統(tǒng)學(xué)科教材的“三段式”課程設(shè)置模式，把知識(shí)、技能、態(tài)度貫穿于各項(xiàng)目訓(xùn)練系統(tǒng)中，通過情景、過程、類比、模擬等教學(xué)模式提高學(xué)生的“德、技、力”綜合能力。其中，知識(shí)以夠用、適度為度，但應(yīng)具有持續(xù)發(fā)展性；技能主要指對(duì)行業(yè)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)與行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)成果的實(shí)際應(yīng)用能力；態(tài)度主要指通過課堂、基地實(shí)訓(xùn)等教書育人活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來的能下到生產(chǎn)一線，全心全意長(zhǎng)期從事一線崗位技術(shù)工作并作出較大貢獻(xiàn)的基本態(tài)度。（3） 積極開發(fā)項(xiàng)目課程資源，擴(kuò)充課程項(xiàng)目載體，使其能強(qiáng)有力地支持項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)與建設(shè)。項(xiàng)目資源與載體除最新行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖等外，主要還應(yīng)開發(fā)能反映真實(shí)生產(chǎn)過程、生產(chǎn)環(huán)境的行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)成果，典型電子工程圖例、仿真實(shí)訓(xùn)教室、實(shí)訓(xùn)基地、典型設(shè)計(jì)文件電子數(shù)據(jù)等。（4） 以突出崗位實(shí)用能力為邏輯主線，統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)路基工程課程體系及與之相適應(yīng)的師資隊(duì)伍教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件與教學(xué)方法和手段，分課程分階段進(jìn)行設(shè)計(jì)與建設(shè)。把傳統(tǒng)學(xué)科教材中以設(shè)計(jì)技術(shù)研發(fā)為重點(diǎn)、難點(diǎn)，改為以行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)成果的推廣應(yīng)用為重點(diǎn)、難點(diǎn)。（5） 以本課程建設(shè)成果為基礎(chǔ)，根據(jù)云南省公路建設(shè)行業(yè)技術(shù)崗位標(biāo)準(zhǔn)要求，編寫行業(yè)技術(shù)等級(jí)工崗位培訓(xùn)的規(guī)范性教材，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。此項(xiàng)工作與本課程建設(shè)同步進(jìn)行，對(duì)其中一些實(shí)用性強(qiáng)的多媒體教學(xué)課件，完成開發(fā)一件投入使用一件，邊使用邊修改完善，通過實(shí)踐檢驗(yàn)具有適用性后再投入規(guī)范性教材統(tǒng)一使用。教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性教學(xué)內(nèi)容根據(jù)公路路基邊坡、支擋、防護(hù)、加固與排水工程職業(yè)崗位在行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際作用，由行業(yè)專家根據(jù)生產(chǎn)過程中的任務(wù)、崗位能力進(jìn)行歸納提煉而成。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)的學(xué)生除能具備生產(chǎn)一線必需的崗位能力外，98%以上學(xué)生能順利進(jìn)入后續(xù)課程的學(xué)習(xí)過程，其針對(duì)性與適用性如下表：教學(xué)內(nèi)容適用的生產(chǎn)崗位教學(xué)內(nèi)容針對(duì)的知識(shí)點(diǎn)及工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)的崗位能力1.路基邊坡工程技術(shù)應(yīng)用1.能完成1公里長(zhǎng)二、三級(jí)公路路基邊坡工程模擬設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；能例證路基工程用土的分類和工程特性；經(jīng)歷路基高、陡邊坡穩(wěn)定性驗(yàn)算的初步過程。能繪制路基邊坡施工圖及竣工圖；能計(jì)算邊坡施工圖、竣工圖工程數(shù)量；能制定邊坡施工方案；能繪制各類常用面坡處理工程施工及竣工圖，并計(jì)算其工程數(shù)量；能提出施工要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。2.路基支擋工程技術(shù)應(yīng)用1.能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路路基支擋工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；經(jīng)歷重力式擋土墻的穩(wěn)定性驗(yàn)算分析過程；領(lǐng)悟擋土墻的作用、構(gòu)造及分類特點(diǎn)。能繪制上擋墻、路肩墻、路堤墻、護(hù)肩、護(hù)腳、石砌護(hù)坡等支擋工程構(gòu)造的施工、竣工圖，并能計(jì)算其工程數(shù)量；能提出各種構(gòu)造物的施工要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

3.路基防護(hù)與加固工程技術(shù)應(yīng)用1.能完成下例路基防護(hù)加固技術(shù)訓(xùn)練：一段沿河線路基的防沖刷模擬設(shè)計(jì)；一段淺層軟基的處治方案模擬訓(xùn)練；2.感受一段深層軟基處理加固的方案比選過程。能繪制常用路基加固工程的施工、竣工圖，并計(jì)算其工程數(shù)量；能提出施工要點(diǎn)和施工注意事項(xiàng)。4.路基排水工程技術(shù)應(yīng)用1.能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路路基排水工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；2.領(lǐng)悟各類公路路基排水構(gòu)造物的類型、作用及適用條件，認(rèn)知公路路基排水設(shè)計(jì)系統(tǒng)的基本組成。能繪制邊溝、排水溝、載水溝、滲溝、暗溝等山區(qū)公路常見排水工程施工圖、竣工圖，并計(jì)算其工程數(shù)量；能提出施工要點(diǎn)和施工注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容的組織與安排1.根據(jù)上述“5-1,教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性”中專家歸納提煉的行業(yè)崗位任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，以突出實(shí)用能力為邏輯主線，以“德、技、力”綜合能力培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持“教、學(xué)、做”結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化原則，將課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)性工作任務(wù)、項(xiàng)目載體、資源要求等整合如下表：工作任務(wù)主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)課程項(xiàng)目載體資源要求1.路基工程專門知識(shí)知道公路基本組成部分及自然區(qū)劃的作用；能根據(jù)路基規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)選用各級(jí)公路路基橫斷面尺寸，并繪制路基橫斷面設(shè)計(jì)圖；知道路基強(qiáng)度、穩(wěn)定性、臨界高度、1小填土高度、路基工作區(qū)及其力學(xué)特性的重要性；熟悉路基主要附屬設(shè)施的作用。1.提供區(qū)域代表性路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖；提供代表性1:2000電子地形圖，不少于50公里，含平縱橫設(shè)計(jì)資料；建立各級(jí)公路路基橫斷面幾何電子麥數(shù)據(jù)庫(kù)。2.路基邊坡工程技術(shù)應(yīng)用能完成1公里長(zhǎng)二、三級(jí)公路路基邊坡工程模擬設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；能例證路基工程用土的分類和工程特性；3.經(jīng)歷路基高、陡邊坡穩(wěn)定性驗(yàn)算的初步過程。提供不少于50公里二、三級(jí)公路的邊坡設(shè)計(jì)素材及相關(guān)定型標(biāo)準(zhǔn)圖和技術(shù)規(guī)范；建立路基工程用土分類和特性的數(shù)碼工程圖片庫(kù)；各級(jí)公路邊坡設(shè)計(jì)與防護(hù)工程數(shù)碼實(shí)景圖片及定型標(biāo)準(zhǔn)圖。3.路基支擋工程技術(shù)應(yīng)用能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路路基支擋工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；經(jīng)歷重力式擋土墻的穩(wěn)定性驗(yàn)算分析過程；領(lǐng)悟擋土墻的作用、構(gòu)造及分類特點(diǎn)。提供50公里以上山區(qū)二、三級(jí)公路路基橫斷面資料；提供山區(qū)二級(jí)公路重力式擋土墻標(biāo)準(zhǔn)定型圖及每延米工程量。4.路基防護(hù)與加固工程技術(shù)應(yīng)用1.能完成下例路基防護(hù)加固技術(shù)訓(xùn)練：一段沿河線路基的防沖刷模擬設(shè)計(jì)；一段淺層軟基的處治方案模擬訓(xùn)練；2.感受一段深層軟基處理加固的方案比選過程。提供相關(guān)路基防護(hù)與加固的素材資料及相關(guān)類比、模擬工程圖例；提供路基防護(hù)與加固處理的代表性,工程電子圖庫(kù)。5.路基排水工1.能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路路基1,提供50公里以上二、三級(jí)公路路基程技術(shù)應(yīng)用排水工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；2.領(lǐng)悟各類公路路基排水構(gòu)造物的類型、作用及適用條件，認(rèn)知公路路基排水設(shè)計(jì)系統(tǒng)的基本組成。橫斷面設(shè)計(jì)資料供學(xué)生模擬排水工程技術(shù)應(yīng)用；2.提供路基排水代表性工程電子圖庫(kù)及每延米工程數(shù)量。6.階段性學(xué)業(yè)總結(jié)與規(guī)劃對(duì)上述學(xué)業(yè)進(jìn)行階段性總結(jié)；明確下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃與打算提供3000字學(xué)業(yè)總結(jié)與下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃編寫指導(dǎo)書2.實(shí)施措施本課程必須根據(jù)上述內(nèi)容編寫教材。本課程教材應(yīng)與國(guó)家和交通部頒布實(shí)施的路基工程技術(shù)《規(guī)范：、《標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)程》及行業(yè)建設(shè)實(shí)用技術(shù)成果緊密配合使用，并及時(shí)跟蹤變化。建議本課程教學(xué)總學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí)(2學(xué)分)，具體教學(xué)學(xué)時(shí)安排及教學(xué)措施在“5-3一教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式”中作進(jìn)一步說明。教學(xué)方法和教學(xué)手段應(yīng)能充分保證按本課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)的有效訓(xùn)練。建立如下課程共享資源庫(kù)：①課程項(xiàng)目資源庫(kù)； ②課程組織指導(dǎo)性教學(xué)文件及教材體系；③多媒體教學(xué)課件庫(kù)； ④主講教師說課及全程教學(xué)錄像。教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式上述“5-2”組織安排的教學(xué)內(nèi)容通過以下特色教材及相關(guān)資料表現(xiàn)其形式：1.將傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材改成符合項(xiàng)目教學(xué)的電子教材組合集：(交①紙質(zhì)參考教材：行業(yè)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、L標(biāo)準(zhǔn)圖、統(tǒng)編教材等。J交②課堂專用電子特色實(shí)訓(xùn)教材。 I交③電子參考資料庫(kù)：行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)成果庫(kù)、代表性工程實(shí)例、路基工程子項(xiàng)目多媒體＜課件集、電子實(shí)訓(xùn)仿真題庫(kù)等。 J以我院500畝仿真實(shí)訓(xùn)基地、云南省20年來公路建設(shè)成果和一個(gè)在建高速公路項(xiàng)目為本課程資源，與云南交通勘察設(shè)計(jì)研究院合作，按下述項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)方案編寫本課程特色實(shí)訓(xùn)教材：本課程設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目名稱教學(xué)目標(biāo)課時(shí)數(shù)(時(shí))工作任務(wù)主要教學(xué)方法、手段和要求

1、工程專門知識(shí)最終目標(biāo)：能學(xué)會(huì)路基邊坡、支擋、防護(hù)與加固工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)促成目標(biāo)：1、 知道路基的幾何要素要求；2、 知道路基主要附屬設(shè)施的作用和分類；3、 能學(xué)會(huì)路基工程專門知識(shí)。括號(hào)內(nèi)學(xué)時(shí)為模擬設(shè)計(jì)訓(xùn)練指導(dǎo)與訓(xùn)練成果公開講評(píng)學(xué)時(shí)，（以下同）8（2）1、 認(rèn)知公路各組成部分基本概念及公路自然區(qū)劃的意義；2、 路基設(shè)計(jì)幾何要素運(yùn)用：路基的典型橫斷面形式及適用特點(diǎn)；路基橫斷面尺寸的選用參照《規(guī)范》《標(biāo)準(zhǔn)》選用）路基構(gòu)造要素的作用；公路路基橫斷面代表類型、路基強(qiáng)度指標(biāo)和穩(wěn)定性，路基臨界高度與最小填土高度、路基工作區(qū)及力學(xué)特性的判定方法；3、 路基主要附屬設(shè)施的作用1、 制作多媒體課件（結(jié)合代表性工程實(shí)例及相關(guān)教材進(jìn)行）；2、 制作路基的組成電子示范圖；3、 采用討論、提問、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作、查閱資料等互動(dòng)教學(xué)方法與手段（以卜同）；4、 模擬1公里路基橫斷面設(shè)計(jì)（作為與路線設(shè)計(jì)知識(shí)的銜接）；。2、路基邊坡工程技術(shù)模擬訓(xùn)練最終目標(biāo)：能完成1公里路基邊坡工程模擬設(shè)計(jì)技術(shù)訓(xùn)練。促成目標(biāo)：1、 知道路基工程用土的分類和性質(zhì)；2、 能根據(jù)不同地形地質(zhì)條件應(yīng)用邊坡設(shè)計(jì)與加固方法；3、 知道高陡邊坡的穩(wěn)定性分析及計(jì)算方法。_6_（2）1、 識(shí)別路基邊坡開挖、培筑用土的分類和工程特性；2、 邊坡設(shè)計(jì)與加固方法技術(shù)的應(yīng)用；3、 高、陡邊坡的的穩(wěn)定分析及設(shè)計(jì)原理；4、 繪制工程施工圖；5、 計(jì)算工程數(shù)量；6、 制定施工方案。1、 以代表性工程實(shí)例，并配以數(shù)碼圖片，建立路基邊坡設(shè)計(jì)與處治工程圖庫(kù)，制作多媒體課件，建立虛擬工程項(xiàng)目情景組織教學(xué)；2、 高、陡邊坡的設(shè)計(jì)主要介紹工程類比設(shè)計(jì)方法，穩(wěn)定性分析僅作簡(jiǎn)單介紹，以夠用為度；3、 布置1公里二、三級(jí)公路邊坡模擬設(shè)計(jì)訓(xùn)練。3、路基支擋工程技術(shù)訓(xùn)練最終目標(biāo)：能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路支擋工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。促成目標(biāo)：1、 知道支擋工程的作用、構(gòu)造、分類及特點(diǎn)；2、 能應(yīng)用重力式擋土墻標(biāo)準(zhǔn)圖解決工程實(shí)際問題；3、 知道重力式擋土墻的穩(wěn)定性驗(yàn)算方法。6（2）1、 進(jìn)行擋土墻的認(rèn)知性學(xué)習(xí)：作用、構(gòu)造及分類特點(diǎn)；2、 山區(qū)公路重力式擋土墻的構(gòu)造、設(shè)計(jì)內(nèi)容、方法步驟；3、 重力式擋土墻電子標(biāo)準(zhǔn)圖庫(kù)的應(yīng)用；4、 繪制施工圖；5、 計(jì)算工程數(shù)量；6、 制定施工方案。1、 制作重力式擋土墻設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)課件；2、 建立二、三級(jí)公路重力式擋土墻仿真設(shè)計(jì)應(yīng)用電子標(biāo)準(zhǔn)圖庫(kù)；3、 提供1公里仿真路基擋土墻設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓學(xué)生參考電子標(biāo)準(zhǔn)圖庫(kù)完成該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程。

4、路基防護(hù)與加固技術(shù)模擬訓(xùn)練最終目標(biāo)：能應(yīng)用云南山區(qū)公路建設(shè)成果，按工程類比法處理路基防護(hù)與加固工程實(shí)際問題。促成目標(biāo)：1、 知道路基防護(hù)與加固工程的常用類型及作用；2、 能處理山區(qū)常見路基防沖刷問題；3、 能處理山區(qū)常見淺層軟基加固問題。4（2）1、 云南山區(qū)公路路基沖刷破壞典型工程案例分析并貫穿教書育人內(nèi)容；2、 云南山區(qū)公路路基防沖刷設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn)及代表性工程案例分析；3、 云南山區(qū)公路淺層軟質(zhì)路基處理加固常用技術(shù)應(yīng)用；4、 深層軟質(zhì)路基基礎(chǔ)處理加固設(shè)計(jì)技術(shù)簡(jiǎn)介。1、 以典型工程案例制作課件；2、 建立工程結(jié)構(gòu)電子圖庫(kù)供學(xué)生工程類比選用；3、 采用課堂互動(dòng)式教學(xué)；4、 撰寫“質(zhì)量重于泰山”為主題的心得；5、 按“課程標(biāo)準(zhǔn)”要求安排仿真實(shí)訓(xùn)。5、路基排水設(shè)計(jì)技術(shù)模擬訓(xùn)練最終目標(biāo)：能完成1公里山區(qū)二、三級(jí)公路路基排水工程類比設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用。促成目標(biāo)：1、 知道山區(qū)公路常見排水工程構(gòu)造物的類型及作用；2、 能按工程類比法應(yīng)用排水工程技術(shù)。4（2）1、 排水的意義及一般原則、結(jié)構(gòu)類型及適應(yīng)條件；2、 常用排水結(jié)構(gòu)工程案例分析；3、 路