幼兒體育活動方案參考范本（6篇）

第8頁共8頁幼兒體育活?動方案參考?范本活動?目標：1?、練習(xí)走、?跑的動作。?2、體驗?與同伴合作?進行競賽游?戲的快樂。?活動準備?：(環(huán)保)?1、師幼?合作用廢舊?報紙卷成紙?棒作成小樹?苗。2、?場地布置如?圖，終點放?兩個廢舊蛋?糕盒。活?動過程：?一、引出主?題，激發(fā)興?趣。1、?帶幼兒到戶?外場地。隨?著老師的節(jié)?奏跟著老師?活動身體各?部位：頭?部運動、手?臂運動、腰?部運動、腳?部運動、關(guān)?節(jié)運動。?2、我們要?去做運送小?樹苗的小勇?士了，先去?觀察一下地?形吧。跟?著老師環(huán)場?地慢跑兩圈?。幼兒體?育活動方案?參考范本（?二）目標?：1練習(xí)?原地向上縱?跳拋物。?2活動中會?聽信號按要?求活動。?準備：_?___組織?幼兒制作雪?花。幼兒?按意愿將紙?(如掛歷、?報紙、美工?活動剩下的?邊料)剪成?或撕成各種?長條或花邊?，當(dāng)作“雪?花”，每人?自制若干。?2教師使?用的籮筐、?鈴鼓等。?過程：1?開展游戲“?雪花飄飄”?。(1)?每個幼兒向?上縱跳的同?時，將“雪?花”拋向空?中，然后盡?力接住。比?一比誰拋得?高、接得準?、接住的次?數(shù)多。(?2)幼兒自?由結(jié)伴，一?人拋“雪花?”，一人接?，然后互換?角色進行游?戲，看誰拋?得高、接住?的次數(shù)多。?教師注意?觀察體力教?弱的幼兒，?與其結(jié)伴游?戲，鼓勵他?們用力向上?拋。2師?幼共同開展?游戲“風(fēng)兒?與雪花”。?(1)幼?兒手持自制?雪花，扮“?小雪花”，?教師扮“風(fēng)?婆婆”或“?風(fēng)爺爺”，?搖動鈴鼓。?引導(dǎo)幼兒根?據(jù)鈴鼓聲的?速度、音量?變化，在場?地內(nèi)慢跑、?快跑、快走?，隨著漸弱?的鈴鼓聲慢?慢原地蹲下?來。(2?)幼兒熟悉?游戲后，可?請個別幼兒?扮“風(fēng)婆婆?”或“風(fēng)爺?爺”，幼兒?繼續(xù)游戲。?____?組織幼兒玩?“掃雪花”?的游戲。?教師扮“掃?雪人”，幼?兒扮“小雪?花”。掃到?哪片“小雪?花”，哪個?幼兒就把自?己的雪花放?在籮筐內(nèi)，?留作下次用?。幼兒體?育活動方案?參考范本（?三）設(shè)計?背景：1?、幼兒對拍?球，滾球有?一定的練習(xí)?基礎(chǔ)，有個?別幼兒很好?的掌握了運?球的技巧。?2、對社?區(qū)附近的成?人籃球練習(xí)?很有興趣，?會自行組隊?觀看模仿，?對籃球表現(xiàn)?出一定的喜?愛?；顒?目標：1?、開發(fā)幼兒?探索皮球各?種玩法的興?趣，培養(yǎng)對?籃球的興趣?。2、練?習(xí)拍球，培?養(yǎng)動作節(jié)律?，促進動作?的協(xié)調(diào)發(fā)展?。3、熱?愛體育，熱?愛運動。?4、培養(yǎng)幼?兒對體育運?動的興趣愛?好。5、?喜歡與同伴?合作，體驗?運動的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動重難點?：掌握連?續(xù)拍球，投?球的技巧、?活動準備?：1、與?幼兒等數(shù)量?皮球若干，?自制籃球筐?一個2、?歡快的音樂?，錄音機?活動過程：?一、開始?部分：今?天皮球王國?要舉行皮球?比賽，我們?小朋友一起?去參加，搭?上火車我們?一起去吧。?教師開火車?帶小朋友到?戶外場地;?二、基本?部分：1?、引入活動?1幼兒到場?地自己挑選?皮球，進行?自由活動，?探索皮球的?各種玩法、?2、鼓勵?幼兒積極說?出并示范自?己的玩法，?讓孩子一一?展現(xiàn)。3?、教師簡單?小結(jié)幼兒的?各種玩法，?拍，滾，拋?等玩法。并?讓孩子加以?練習(xí)。三?、出示輔助?材料，和皮?球做游戲?1、出示自?制籃筐一個?，教師親身?示范投籃動?作，讓幼兒?模仿練習(xí)。?2、將大?小班分成兩?隊，輪流進?行實物灌籃?練習(xí)。3?、教師調(diào)整?大小班的灌?籃距離，重?點講解幼兒?在投球中出?現(xiàn)的錯誤，?糾正方法。?4、將兩?隊小朋友帶?到指定場地?，進行定時?的投球比賽?。5、幼?兒快樂灌籃?。四、結(jié)?束部分：?1、教師小?結(jié)：皮球王?國的國王表?揚小朋友真?棒，個個玩?的很好，他?還特別授予?了小朋友喜?羊羊和美羊?羊的稱號，?小朋友們高?興么?2?、教師和幼?兒開著火車?離開皮球王?國?；顒?延伸：讓?幼兒在活動?中體會到成?就感，在活?動結(jié)束時對?各個幼兒進?行表揚，讓?他們享受勝?利的喜悅，?運動的快樂?。幼兒體?育活動方案?參考范本（?四）活動?目標：1?、讓幼兒體?驗探索的樂?趣，成功的?喜悅，合作?的愉快2?、通過多次?嘗試玩大口?袋，結(jié)合袋?子可打開、?收攏、折疊?等特征，積?極探索各種?不同的玩法?，并大膽設(shè)?想合作著玩?。重點：?結(jié)合大口袋?的特征探索?玩法難點?：合作探索?玩法活動?準備：1?、提供盡量?多供幼兒探?索的米袋，?若干較大的?口袋供幼兒?鉆，音樂磁?帶，錄音機?，2、游?戲事先布置?好場地，用?米袋罩住椅?子作為“碉?堡”，米袋?與鉆的圈相?連作為地道??；顒恿?程：和大?口袋快樂地?跳舞—自由?探索各種玩?法—合作、?組合探索這?種玩法—游?戲“炸碉堡?”，綜合大?口袋的各種?玩法—結(jié)束?游戲，快樂?地跟著音樂?放松身體?活動過程：?一、和大?口袋快樂地?跳舞，活動?身體，激發(fā)?幼兒對大口?袋的探索興?趣1、教?師啟發(fā)：今?天老師給大?家?guī)硪粯?從來沒有玩?過的寶貝，?(出示大口?袋)這是什?么呀?你們?想不想和大?口袋一起來?跳舞?2?、每個小朋?友拿一個大?口袋，跟著?大家一起快?樂地跳舞，?引導(dǎo)幼兒自?己想出各種?跳舞的樣子?。二、幼?兒自由探索?大口袋的玩?法教師啟?發(fā)：袋子除?了跳舞，還?可以怎么玩??你們趕快?找一個地方?去試試看。?幼兒體育?活動方案參?考范本（五?）活動目?標：1、?積極參與墊?子上游戲，?鍛煉大肌肉?的運動技能?，提高身體?動作的協(xié)調(diào)?能力和靈活?性。(重點?)2、能?夠戰(zhàn)勝困難?，勇于挑戰(zhàn)?，體驗合作?游戲的快樂?。(難點)?3、體驗?人多力量大?，同伴間應(yīng)?該相互合作?的情感。?4、培養(yǎng)競?爭意識，體?驗游戲帶來?的挑戰(zhàn)與快?樂。5、?喜歡與同伴?合作，體驗?運動的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動準備：?每個幼兒?一個墊子，?哨子，背景?音樂，紅藍?發(fā)帶。活?動過程：?一、開始部?分1、師?幼問好。?2、教師與?幼兒一起隨?著音樂做熱?身活動，模?仿各種小動?物(圍著操?場由慢到快?，又快到慢?的速度)。?二、基本?部分1、?教師請幼兒?各自選取一?塊墊子，在?墊子上感受?一下墊子的?柔軟，請幼?兒說說在墊?子上的感覺?。2、幼?兒在墊子上?自由玩，發(fā)?揮想象。?3、請幼兒?介紹自己在?墊子上的玩?法，并示范?動作。4?、教師與幼?兒一起模仿?幼兒示范動?作，親密地?與墊子玩耍?。5、請?幼兒將所有?的墊子擺成?一豎排，形?成"橋"，?幼兒依次用?自己喜歡的?動作通過橋?。6、教?師用身體擺?成不同姿勢?，設(shè)置障礙?，讓幼兒想?辦法"過橋?"7、教?師依次抽調(diào)?部分墊子讓?"橋"變形?，提示幼兒?根據(jù)墊子的?變化用助跑?跳遠的方式?過橋。8?、將幼兒的?每個墊子拼?成擂臺的模?式，教師先?進行示范，?然后幼兒自?由分成紅藍?兩組分別進?行"擂臺賽?"。9、?紅藍雙方各?挑選一名幼?兒進行比賽?，教師公布?比賽結(jié)果。?三、結(jié)束?部分：幼?兒到教師面?前找一舒服?的位置坐好?同老師隨音?樂一起做放?松運動。?幼兒體育活?動方案參考?范本（六）?適用班級?：中班。?使用材料：?籃球、塑料?圈、紙棍等?。目的：?鍛煉幼兒的?上肢力量和?身體的協(xié)調(diào)?能力?；?動設(shè)計：?1.單手拍?球：可以單?手立定拍球?，也可以沿?直線或障礙?物行進拍球?。要求手掌?保持握球狀?，手腕自然?用力，身體?降低重心稍?微前傾，球?的高度控制?在胸部以下?。2.雙?手拍球：按?照單手拍球?的要求，左?右手交替進?行。先立定?姿勢雙手拍?球，熟練后?走直線、走?圓圈或繞障?礙物行進拍?球。幼兒可?以邊拍球邊?數(shù)數(shù)，看誰?在規(guī)定的時?間內(nèi)拍球次?數(shù)最多。?3.拋接球?：兩手向上?拋球，然后?再用手接住?;兩名幼兒?合作面對面?拋接球，接?不住球者為?輸。4.?乖乖球：兩?名幼兒面對?面蹲下或坐?下，向?qū)Ψ?滾球，球不?能離地，沿?直線向前滾?，比一比誰?的球最乖。?5.轉(zhuǎn)圈?圈：幼兒各?拿一個籃球?放在平地上?，單手放在?球的上部，?用力向前轉(zhuǎn)?、向后轉(zhuǎn)，?比一比誰的?籃球轉(zhuǎn)的時?間最長。?6.頂球：?把球放在頭?部，兩手輕?輕扶球，可?以走、跑、?跳，球先掉?下者為輸。?7.夾球?跳：把球放?在兩腳之間?，夾住球輕?輕向前跳，?看誰或看哪?隊先到達目?的地為勝。?8.運球?：把球放在?籃子里，提?著走、跑、?跳;兩人提?著合作運球?，可增加障?礙物，使活?動更加有趣?。9.螃?蟹運球：兩?幼兒面對面?站好，兩手?輕輕抓住對?方，把球放?在兩幼兒胸?部中間，學(xué)?螃蟹橫著走?。兩人動作?必須協(xié)調(diào)一?致，才能走?得好，運得?穩(wěn)。也可以?增加難度，?背對背運球?走。10?.趕球走：?幼兒手拿硬?紙棒，按一?定的路線向?前趕球，看?誰的球先到?達目的地。?11.拖?拉球：用塑?料圈套住球?向前走或向?后走，不要?讓球?qū)殞毘?圈。12?.胯下傳球?：先單手拍?球，然后抱?起球從胯下?穿過繼續(xù)拍?球。這種玩?法有一定的?難度，需要?耐心練習(xí)。?13.蝸?牛旅行：把?球放進輪胎?內(nèi)，