生物教師年終總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁生物教師?年終總結(jié)?在全面?推行素質(zhì)?教育的今?天，如何?在目前初?中生物教?學(xué)不被重?視的現(xiàn)實(shí)?情況下，?面向全體?中學(xué)生，?使他們學(xué)?好生物學(xué)?的基礎(chǔ)知?識，學(xué)會?生物學(xué)的?科學(xué)方法?及技能，?真正使他?們學(xué)得有?趣、高效?、獲得成?功和自信?，探索好?的教學(xué)方?法和教學(xué)?技能具有?很重要的?意義，生?物教學(xué)要?把素質(zhì)教?育落到實(shí)?處，我們?教師就得?改進(jìn)教學(xué)?方法，培?養(yǎng)創(chuàng)新的?能力。新?課程標(biāo)準(zhǔn)?既要求教?師的觀念?要更新，?又要求教?師的角色?要轉(zhuǎn)變，?教學(xué)方法?的更新?lián)Q?代是迫在?眉睫。?教材的幾?經(jīng)變更，?要求教師?的教和學(xué)?生的學(xué)也?跟隨著改?進(jìn)?，F(xiàn)行?的新課程?標(biāo)準(zhǔn)，可?謂是要求?更高，標(biāo)?準(zhǔn)甚嚴(yán)。?歷經(jīng)生物?教學(xué)二十?五載，飽?嘗生物教?學(xué)的酸甜?苦辣，也?從中學(xué)到?甚多，?為此把近?三十年的?生物教學(xué)?過程中的?一些體會?總結(jié)出來?，與大家?共勉，還?望各位同?仁來幫助?探討和提?升。一?、教師的?角色要轉(zhuǎn)?型與此?同時，新?課程又能?讓老師們?的教學(xué)能?力、應(yīng)變?能力、實(shí)?踐能力、?適應(yīng)能力?進(jìn)一步提?升。學(xué)生?開展課題?研究工作?成敗的關(guān)?鍵取決于?教師對研?究課題的?內(nèi)容、過?程、方法?以及相關(guān)?綜合信息?的熟悉和?掌握程度?。二、?突出情感?調(diào)節(jié)，提?高學(xué)生的?認(rèn)知水平?情感往?往直接影?響認(rèn)知水?平。一個?人在愉快?時，就容?易通過感?知覺接受?外界信息?，一個人?在憂郁、?苦悶時，?往往不能?接受外界?信息，出?現(xiàn)“視而?不見”“?聽而不聞?”的情形?。教師就?要根據(jù)情?緒對學(xué)生?認(rèn)知活動?的影響，?在教學(xué)過?程中，充?分利用正?面情緒來?促進(jìn)學(xué)生?的認(rèn)知過?程，提高?教與學(xué)的?效益。?因此，在?課堂教學(xué)?中注重應(yīng)?用情感調(diào)?節(jié)，對提?高教學(xué)質(zhì)?量是有很?大幫助的?。在應(yīng)試?教育向素?質(zhì)教育轉(zhuǎn)?變的過程?中，科學(xué)?素質(zhì)的培?養(yǎng)是生物?教學(xué)的重?要內(nèi)容，?由于我們?學(xué)校處在?農(nóng)村，自?然資源比?較豐富，?借助現(xiàn)有?的一些設(shè)?備和網(wǎng)絡(luò)?資源，盡?可能讓學(xué)?生多做實(shí)?驗(yàn)，上好?實(shí)驗(yàn)課及?實(shí)踐課。?生物教?師年終總?結(jié)（二）?在這一?年中，我?時時處處?以一名人?民教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo)，?以教好學(xué)?生，讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?，踏踏實(shí)?實(shí)，任勞?任怨。為?使今后更?好地開展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?一年來?，我時時?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格要?求自己，?處處做同?志們的表?率，發(fā)揮?模范帶頭?作用。一?年來，我?從不因故?請假，遲?到，曠工?。不怕苦?，不怕累?，總是以?百倍的熱?情投入到?工作之中?。二、?工作上?一年來，?我服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，認(rèn)?真完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?教學(xué)中，?我虛心向?老教師請?教，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?能力。另?外，本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時，還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累。發(fā)?表教學(xué)論?文___?_篇。?在搞好工?作的同時?，我還不?忘與同志?們搞好團(tuán)?結(jié)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同?事，真誠?的對待每?一位同志?。在這?一年的工?作中，我?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?教師們及?學(xué)生們的?好評。但?是，檢查?起來，所?存在的缺?點(diǎn)毛病也?是不少的?，還需今?后努力改?正。主要?缺點(diǎn)還有?以下幾個?方面：一?是理論知?識的學(xué)習(xí)?還是欠缺?，還存在?有懶惰思?想;二是?工作雖然?很努力，?可是個人?能力還有?待提高，?學(xué)生成績?進(jìn)步不是?很快。今?后，我一?定在校領(lǐng)?導(dǎo)及全體?同志們的?幫助下，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高工?作能力，?使自己的?思想和工?作都能更?上一個臺?階!一、?思想工?作方面?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?-諧融洽?，從不鬧?無原則的?糾紛，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面?隨著新課?程改革對?教師業(yè)務(wù)?能力要求?的提高，?本人在教?學(xué)之余，?還擠時間?自學(xué)中文?本科并積?極各類現(xiàn)?代教育技?術(shù)培訓(xùn)初?步掌握了?多媒體課?件制作。?生物教?師年終總?結(jié)（三）?一、思?想上一?年來，我?時時處處?不忘加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)。嚴(yán)?格要求自?己，處處?做同志們?的表率，?發(fā)揮模范?帶頭作用?。一年來?，我從不?因故請假?，遲到，?曠工。不?怕苦，不?怕累，總?是以百倍?的熱情投?入到工作?之中。?二、工作?上一年?來，我服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配?，認(rèn)真完?成學(xué)校交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在教學(xué)?中，我虛?心向老教?師請教，?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?，積極開?拓教學(xué)思?路，把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運(yùn)?用于課堂?教學(xué)中，?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新等能力?。另外，?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時?，還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?。發(fā)表教?學(xué)論文_?___篇?。在搞?好工作的?同時，我?還不忘與?同志們搞?好團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事，?真誠的對?待每一位?同志。?在這一年?的工作中?，我得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，教師?們及學(xué)生?們的好評?。但是，?檢查起來?，所存在?的缺點(diǎn)毛?病也是不?少的，還?需今后努?力改正。?主要缺點(diǎn)?還有以下?幾個方面?：一是理?論知識的?學(xué)習(xí)還是?欠缺，還?存在有懶?惰思想;?二是工作?雖然很努?力，可是?個人能力?還有待提?高，學(xué)生?成績進(jìn)步?不是很快?。今后，?我一定在?校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志?們的幫助?下，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提?高工作能?力，使