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文檔簡介

2023年道路交通安全教育教案(通用7篇)道路交通平安教化教案1

一、教學(xué)目的:

1、強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí),了解更多的平安學(xué)問;

2、了解地震時(shí)一些自我愛護(hù)常識(shí);

了解一些交通平安學(xué)問;

讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時(shí)要留意平安,學(xué)會(huì)把握自己,避開意外事故的發(fā)生、

二、教學(xué)重點(diǎn):

了解日常生活中的平安學(xué)問,知道怎樣避開意外事故的發(fā)生。

三、教學(xué)過程:

地震時(shí)一些自我愛護(hù)常識(shí):

1、要躲在堅(jiān)實(shí)的家俱下;

2、抓緊熄滅火,關(guān)閉火源;

3、逃出室外不要慌亂;

4、發(fā)生火災(zāi)馬上撲滅;

5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;

6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

7、留意山崩和地裂;

8、在河邊要留意防海嘯,在低凹地要留意水淹;

9、留意余震,不要聽信謠言;

10、保持秩序,留意衛(wèi)生。

講解留意校內(nèi)活動(dòng)平安。

細(xì)心整理

在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意自己的行為是否規(guī)范。

不在學(xué)校里追、打、鬧。

不做危急動(dòng)作或做有平安隱患的嬉戲。

留意上下樓梯的平安。

上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。

集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)當(dāng)有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。

留意路上行走的平安。

上下學(xué)路上要靠右行

過十字路口走斑馬線不能橫穿公路,不能在公路上追打。

不走危急的小道。

上下學(xué)路上不追逐、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛。

不要在靠近河邊地方玩耍。

遇到過河或過橋時(shí)要留意平安。

不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。

小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要?jiǎng)偤冒蔚舨邃N。

5、發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不行觸動(dòng)電器開關(guān)和運(yùn)用明火。

6、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、運(yùn)用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

四、總結(jié):

經(jīng)過這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了許多平安的常識(shí)或?qū)W問,平安對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的平安學(xué)問,提高自己的平安防范意識(shí),信任我們肯定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難,平安一生!

道路交通平安教化教案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

(一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來損害。

(二)相識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

(三)培育幼兒視察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)力和合作學(xué)習(xí)的實(shí)力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意平安,平安上學(xué)和回家。

二、活動(dòng)打算:

PPT、視頻

三、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入

1.放映視頻,學(xué)生探討,談一談看過之后的感想。

2.老師提問:在你外出或回家時(shí),父母常囑咐你的是哪句話?

3.利用圖片資源,教授本課交通留意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)

(二)新授

事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊嬉戲。

1.觀看早上學(xué)?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.老師提問:通過視察,在你們生活中,有這樣的狀況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.老師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,肯定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做嬉戲。

事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

1.放映一段繁忙的交通車流錄

2.這樣的情景,我們常常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過公路,該怎樣呢?

3.幼兒探討后回答。

4.老師小結(jié):應(yīng)當(dāng)先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑臆囕v靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意。

事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或堵塞時(shí),應(yīng)留意看好改道標(biāo)記或替代路途,留意各種車輛。老師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)記,讓幼兒相識(shí)。

1.老師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車狀況。

2.幼兒依據(jù)錄像,提出自己的看法。

四、總結(jié)

今日真是收獲不少,既學(xué)到了許多交通學(xué)問,還豐富了課外學(xué)問。小摯友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路途,熟識(shí)道路交通狀況和可能遇到的危急,嚴(yán)格遵守今日學(xué)的交通規(guī)則,避開擔(dān)心全的行為發(fā)生。

道路交通平安教化教案3

一、教學(xué)目標(biāo):

通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)遵守法律的社會(huì)風(fēng)尚。教學(xué)方法:講授法、講事例組織學(xué)生探討

二、教學(xué)過程:

(一)班會(huì)主題引言:

人類最珍貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威逼,但是,威逼人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威逼。

(二)案例引入:

各種校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生,校外道路交通平安也不例外。如:某學(xué)校放學(xué)時(shí),學(xué)生急于回家,沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來的一輛大卡車撞倒在地,令人駭人動(dòng)目。又如:某學(xué)校一同學(xué)騎車回家,被迎面而來的車輛驚嚇下高坎,摔斷一條腿,導(dǎo)致終身殘廢。

道路交通平安與我們每個(gè)師生都親密相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來說,上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則,留意交通平安。因此,道路交通平安是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,也是學(xué)校教化和首要任務(wù)之一,必需常抓不懈,落到實(shí)處。所以,學(xué)校學(xué)生的平安防范意識(shí)及道路交通平安學(xué)問的教化和普及顯得尤為重要。

(三)交通平安材料:

1、步行平安常識(shí):步行外出時(shí)要留意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

2、騎車平安常識(shí):騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。

3、橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的平安地帶。橫過道路不走人行橫道,隨意亂穿,或者在汽車已經(jīng)接近時(shí)急匆忙過道路,都是非常危急的舉動(dòng)。

4、道路不是嬉戲場:道路是為了交通的便利而建立的。道路上車輛絡(luò)繹不絕。交通非常繁忙,假如我們隨意地在道路上玩耍、嬉戲、追逐,把它當(dāng)作“嬉戲場”。

5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)當(dāng)留意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

三、總結(jié):

同學(xué)們必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校內(nèi)內(nèi)不能騎車,在校外必需遵守道路交通平安的規(guī)定。不亂穿公路,過公路時(shí)留意車輛,不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要?jiǎng)偤脠?bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨剛好通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。

同學(xué)們,平安工作重于泰山,健康良好的身體

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