
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2024屆遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市第一初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是()A. B.C. D.2.下列說法正確的是A.硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物B.加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是硬水C.硬水通過活性炭吸附后可以變成軟水D.軟水一.定是純凈物3.下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚(yáng)4.下列變化中,氧元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是A.分解過氧化氫溶液B.從空氣中分離出氧氣C.碳在氧氣中燃燒D.水通電5.單質(zhì)M與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+O2→2MO,參加反應(yīng)的M與生成的MO質(zhì)量關(guān)系如圖所示則MO的摩爾質(zhì)量(g/mol)為()A.24 B.40 C.48 D.806.某些袋裝食品需要充氣防腐。下列最宜作充入氣體的是A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.二氧化碳7.小明用托盤天平稱一塊橡皮的質(zhì)量.正確使用天平時(shí)稱得質(zhì)量為m1;在托盤天平未調(diào)平衡(當(dāng)指針靜止時(shí),還偏在分度盤中央刻度線的右邊)就去稱量,稱得橡皮質(zhì)量為m1.則m1和m1的大小關(guān)系是A.m1=m1B.m1<m1C.m1>m1D.無法確定8.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是()A.AB.BC.CD.D9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.放入鐵釘 B.傾倒稀酸C.滴加溶液 D.熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在①空氣②氧氣③雪碧④鐵⑤高錳酸鉀⑥五氧化二磷⑦水7種物質(zhì)中,(填序號(hào),下同)屬于混合物的是___;屬于單質(zhì)的是___;屬于化合物的是___;屬于氧化物的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)寫出①的儀器名稱_______實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用_____裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為______(填字母),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。(2)通過閱讀資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng):一氧化氮+氧氣→二氧化氮,那么,在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_______(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是________(填字母)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。(1)水的作用無處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是_____________。(2)自來水來之不易,在生產(chǎn)過程中,可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì),自來水大多為硬水,長期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中通過__________來降低水的硬度,該過程中可溶性的碳酸氫鈣(化學(xué)式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(3)自來水廠常用氯氣來消毒殺菌,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價(jià)_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學(xué)式為____________。(4)水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液,下列說法中錯(cuò)誤的是________。A實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏?。?)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計(jì)算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________?14.為了測定黃銅樣品(假設(shè)只含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;(3)根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為________;(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;(5)向?yàn)V液中加入2.4g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是一袋化肥的說明,請(qǐng)計(jì)算一袋化肥中:(1)主要成分硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價(jià)分別是_____、_____;(2)含氮元素的質(zhì)量是多少_____?(3)主要成分中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?氮肥中主要成分硝酸銨(NH4NO3)的質(zhì)量有多少_____(保留4個(gè)有效數(shù)字)?16.已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對(duì)分子質(zhì)量為132。(1)X的值為________。(2)磷酸氫二銨分子中共含有_______個(gè)原子。(3)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個(gè)數(shù)比是_________。(4)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比__________。(5)磷酸氫二銨中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(0.1%)。(6)33克磷酸氫二銨中氮元素的質(zhì)量為_________克。(7)_________克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。(寫出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、加熱高錳酸鉀時(shí)有氧氣生成,故固體的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;B、加熱高錳酸鉀剛開始時(shí)沒有氧氣生成,故錯(cuò)誤;C、剛開始反應(yīng)時(shí),固體中含有錳元素,故錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能是0,故錯(cuò)誤;D、由于氧氣的生成,故固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,當(dāng)反應(yīng)停止后,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確。故選D。2、A【解題分析】
A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,符合題意;B、加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,不符合題意;C、活性炭不能使硬水軟化,不符合題意;D、軟水中可溶性鈣、鎂化合物較少,但不一定是純凈物,不符合題意。故選A。3、D【解題分析】
A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的,選項(xiàng)正確;B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項(xiàng)正確;C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項(xiàng)正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。4、C【解題分析】元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài),是有單質(zhì)生成的化學(xué)變化A、過氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在,反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,不符合題意;B、分離液態(tài)空氣是物理變化,元素的存在形式不變,不符合題意;C、氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,反應(yīng)生成的二氧化碳中的氧元素以化合態(tài)存在,符合題意;D、水中的點(diǎn)睛:氧元素以化合態(tài)存在,反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,不符合題意;故選:C。元素的存在形式有兩種,一種是以游離態(tài)存在,一種是以化合態(tài)存在.元素以單質(zhì)形式存在叫元素的游離態(tài).元素以化合物形式存在叫元素的化合態(tài)。5、B【解題分析】
設(shè)M的相對(duì)原子質(zhì)量為xx=24
根據(jù)MO的摩爾質(zhì)量等于其相對(duì)分子質(zhì)量,故MO的相對(duì)分子質(zhì)量=24+16=40,所以MO摩爾質(zhì)量40g/mol;
故選B.6、A【解題分析】
A、氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多、無毒,容易獲取氮?dú)?,常用作食品包裝袋內(nèi)的填充氣,故A正確。
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能加快食品的變質(zhì),不適宜食品包裝充氣,故B錯(cuò)誤。
C、氫氣是易燃物,容易發(fā)生事故,不適宜食品包裝充氣,故C錯(cuò)誤。
D、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能與食品反應(yīng),但空氣中含量較少,故D錯(cuò)誤。
綜上所述,最適宜充入的是氮?dú)狻?/p>
故選:A。7、C【解題分析】
當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí),就開始稱量,說明在未加砝碼時(shí),右邊已經(jīng)重了,所以m1>m1,故選C。8、D【解題分析】A.用燒杯加熱液體應(yīng)使用石棉網(wǎng),故錯(cuò)誤;B.取用固體藥品應(yīng)注意“一橫二放三慢豎”,故錯(cuò)誤;C.檢查裝置氣密性時(shí),長頸漏斗與外界相通,故錯(cuò)誤;D.用排水法收集氧氣,裝置正確。故選D。9、D【解題分析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。故選D。10、B【解題分析】
A、試管平放,放入鐵釘后緩慢立起來。避免鐵釘直接放入打碎試管底部,故A不正確;B、傾倒液體時(shí)瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),故B正確;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),正確的操作方法是膠頭滴管垂直懸空滴加,滴管不可伸入試管內(nèi),防止污染藥品,故C不正確;D、熄滅酒精燈用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,讓空氣進(jìn)入,免得冷卻后蓋內(nèi)造成負(fù)壓使蓋打不開.決不允許用嘴吹滅,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①③②④⑤⑥⑦⑥⑦【解題分析】
純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。【題目詳解】空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物;
氧氣和鐵都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);
高錳酸鉀、五氧化二磷和水等物質(zhì)都屬于不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
五氧化二磷和水都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,都屬于氧化物。
故答案為:①③;②④;⑤⑥⑦;⑥⑦?!绢}目點(diǎn)撥】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、水槽ABAC【解題分析】
(1)儀器①的名稱是水槽;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;高錳酸鉀加熱下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B;過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng),故可用排水法收集一氧化氮,收集裝置選用C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂過濾煮沸CaCl2C4g【解題分析】
(1)做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。(2)過濾可以將固液分離,故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:。(3)HClO中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),化合價(jià)標(biāo)在該元素的正上方,故表示為:。中,反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別是:4、2、4、4,生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個(gè)數(shù)分別是:2、1、4、4,故X中含有1個(gè)鈣原子和2個(gè)氯原子,故X的化學(xué)式為:CaCl2。(4)A、配制溶液的正確步驟為:計(jì)算、稱量、量取、溶解,故正確;B、配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率,正確;C、若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處,則量取到的水的體積偏小,故配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于7%,故錯(cuò)誤;D、稱量固體時(shí)要注意左物右碼,如將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,則所稱氯化鈉質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,故會(huì)偏小,故正確;故選C。(5)設(shè)電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是x解得x=4g。14、20Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65/98=x/1.6g74%10%【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是100g×1.6%÷98%=20g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(3)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為65/98=x/1.6g.65981612X100g×1.6%yz65/98=x/1.6g.x=13g,98/161=100g×1.6%/y.,y=32.2g.98/2=100g×1.6%/z,z=0.4g.(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=74%.(5)向?yàn)V液中加入2.4g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%.點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、-3+515kg35%42
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