部編版三年級(jí)語文上冊習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
部編版三年級(jí)語文上冊習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
部編版三年級(jí)語文上冊習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
部編版三年級(jí)語文上冊習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
部編版三年級(jí)語文上冊習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們眼中的繽紛世界語文三年級(jí)上冊習(xí)作范文+點(diǎn)評+升格例文賞析例文一現(xiàn)在,正是黃昏,我百無聊賴地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆,目光慵懶地在窗外游離,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。那棵梧桐樹很老很老,從我們在這里住下來的時(shí)候,它就已經(jīng)很粗壯了。夕陽下的梧桐樹胡瑞恰梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八地生出許多枝條,上面郁郁蔥蔥地長著一簇又一簇的葉子。夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色,美得讓人不知該如何贊嘆。描寫細(xì)致通過對梧桐樹樣子的描寫,表現(xiàn)出它的美。有時(shí)候,太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的枝葉里,樹的臉便如紗般地紅了,似乎很害羞。而今天,夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的枝葉輕輕地?fù)u曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!擬人修辭把太陽和樹當(dāng)作人來寫,將黃昏的景色寫得極為生動(dòng)。天空中的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去,又變回它原本的模樣——深棕色的樹干、纖細(xì)的枝條和翠綠的葉子,蒼翠、挺拔,顯得那么滄桑。它沒有了夕陽的呵護(hù),卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間,又一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹再一次“沙沙”地響了起來,就像在對已遠(yuǎn)去的夕陽說:“再見!再見!”窗外的梧桐樹,正期待著下一次夕陽的來臨。抒情結(jié)尾結(jié)尾含蓄且充滿美感。小作者用細(xì)膩的筆觸,為我們描畫出夕陽下美麗的梧桐樹。如詩如畫的文字,以及擬人修辭手法的運(yùn)用,使文章充滿了意境美,我們能從小作者的文字中想象出梧桐樹的樣子。名師

點(diǎn)評例文二一個(gè)陽光明媚的周日,我坐在花園的小石椅上,邊吃奶油面包,邊欣賞花開蝶飛,不知不覺中地上落了一層面包渣。我低頭一看,有一只小螞蟻正向這邊的面包渣快速爬來。只見它圍著面包渣左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,不知先搬哪一塊才好。我心想:這么多面包渣,讓人驚奇的螞蟻翟棟輝交代背景交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因。觀察細(xì)致一只小螞蟻的出現(xiàn)引起了小作者的興趣。可夠你忙一會(huì)兒的了。就在這時(shí),這只螞蟻卻急匆匆地向遠(yuǎn)方爬去了。難道它放棄了?我還沒回過神來,就看到一群螞蟻“浩浩蕩蕩”地向我這邊爬來。我明白了,它是去叫小伙伴了呀!一到目的地,螞蟻們就迅速散開,有的搬,有的拉,有的拖,然后沿著來時(shí)的路排成一條線往回運(yùn),好不熱鬧!我故意弄掉一大塊面包渣,心想:我看你們怎么運(yùn)走!一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包渣,它推了推,又拉了拉,可是面包渣紋絲不動(dòng)。只見它迅速向周圍的小伙伴爬去,用它那長長的觸角碰碰這只螞蟻,又撞撞那只螞蟻。不一會(huì)兒,十幾只螞蟻都聚在了大面包渣的周圍,推的推,拉的拉,大面包渣就這樣慢悠悠地被它們拖走了……描寫生動(dòng)小作者對自己心理活動(dòng)的描寫和小螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)動(dòng)作的描寫相得益彰,把觀察和思考引向更深的層次。望著螞蟻遠(yuǎn)去的方向,我心中不由得疑惑起來:螞蟻是靠什么傳遞信息的?我飛快地跑回家,打開電腦查找相關(guān)信息。噢,我明白了,原來螞蟻靠的是氣味,它們的觸角能敏銳地捕捉到彼此的氣味。哈哈,難怪螞蟻能排成一條線搬運(yùn)食物,那是因?yàn)槊恐晃浵伵肋^的地方都會(huì)留下一定的氣味,后邊的螞蟻就是沿著那氣味跟著爬的。利用工具通過上網(wǎng)查資料的方法解決觀察中發(fā)現(xiàn)的問題,這是獲得新知識(shí)的一條有效途徑。螞蟻傳遞信息的獨(dú)特方式讓我驚奇!螞蟻團(tuán)結(jié)一心、永不放棄的精神讓我敬佩!有感而發(fā)結(jié)尾寫出了自己的感受和體會(huì),深化了文章主題。小作者在敘述過程中,詳細(xì)描述了螞蟻“發(fā)現(xiàn)面包渣—嘗試搬運(yùn)—失敗求助—集體搬運(yùn)”的全過程,不僅寫出了螞蟻的動(dòng)作特點(diǎn),還生動(dòng)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。小作者在觀察螞蟻運(yùn)面包渣的過程中,對螞蟻傳遞信息的方式產(chǎn)生了興趣,通過上網(wǎng)查資料的方法解決了問題,增長了知識(shí),是一次受益匪淺的生活體驗(yàn)。名師

點(diǎn)評例文三悠悠球大家都玩過吧!不久前,我發(fā)現(xiàn)了悠悠球“睡眠”的秘密。那天,我在家里玩悠悠球,運(yùn)用各種招式——“智能旋風(fēng)”“蕩秋千”“猴子上樹”……悠悠球在我手里就像調(diào)皮的小猴:轉(zhuǎn)圈、上躥、下跳、翻跟頭。最后,悠悠球在原地快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng),就像睡著了一樣。悠悠球“睡眠”的秘密劉兵開篇點(diǎn)題引出下文對悠悠球的秘密的介紹。描寫生動(dòng)運(yùn)用有趣的語言介紹了玩悠悠球的場面。悠悠球明明在轉(zhuǎn)動(dòng),為什么說它睡著了呢?我上看看,下看看,左右也看了一會(huì)兒,一無所獲。我又把它的兩半拆開,仔細(xì)地研究了一番,終于明白了其中的奧秘。原來,在繞緊線用力向下擲悠悠球的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn),這就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。這時(shí),我心花怒放,大喊起來:“我發(fā)現(xiàn)悠悠球的秘密了,我是小科學(xué)家了!”觀察細(xì)致小作者經(jīng)過仔細(xì)研究,揭開了悠悠球“睡眠”的秘密。我們的生活中處處蘊(yùn)含著科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就會(huì)有一些意想不到的收獲。點(diǎn)明中心寫出自己的感想,深化文章主題。這篇習(xí)作,小作者把自己在玩耍過程中發(fā)現(xiàn)悠悠球“睡眠”的秘密生動(dòng)地描寫了出來,給了我們很大的啟示。在敘述過程中,小作者通過細(xì)致觀察,具體描寫了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,讓人一目了然。結(jié)尾點(diǎn)明了自己的收獲,寫出了發(fā)現(xiàn)的樂趣。名師

點(diǎn)評升格提優(yōu)我家的小貓我家有一只小貓。它的個(gè)頭不大,長得特別漂亮,一對眼睛圓溜溜、黑亮亮的,它穿著一件黑色的“皮衣”。一到晚上,它最喜歡跟我玩“躲貓貓”的游戲。我把家里的燈一關(guān),它一躲,誰也別想找到它。通常它就愜意地臥在沙發(fā)上,習(xí)作原文對小貓的外形描寫,如果適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,就會(huì)更生動(dòng)。像兩顆黑寶石。,活像一位穿著黑披風(fēng)的大俠邏輯不順暢,段首缺少一個(gè)前提條件。小貓似乎知道自己一身黑這個(gè)“優(yōu)勢”,就開始誰讓屋里沒亮光呢!真是無可奈何!有時(shí)候,它頑皮起來,大白天就往樓梯處的黑地毯上一臥,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)。它特別會(huì)撒嬌,有一次,我在桌子上畫畫,它冷不防跳上桌子,一只腳踩進(jìn)我的顏料盒里,把腳染了色。可它動(dòng)作不停,把腳邁出來踩在我的畫紙上。我看著畫了一半的畫就這么被它的爪印給弄花了,氣不打一處,任憑你怎樣叫它,它都不過來。來,抬手就要揍它。它見勢不妙,一下子靠過來,一邊用身子輕輕蹭我的胳膊,嘴里還發(fā)出舒服的“呼?!甭?,一邊用無辜的大眼睛看著我??吹竭@兒,我怎么還下得去手。只好原諒它了!這就是我家既頑皮又無賴的小貓。你喜歡它嗎?語序有誤,句子不通順。?作文新貌我家有一只小貓。它的個(gè)頭不大,長得特別漂亮,一對眼睛圓溜溜、黑亮亮的,像兩顆黑寶石。它穿著一件黑色的“皮衣”,活像一位穿著黑披風(fēng)的大俠。小貓似乎知道自己一身黑這個(gè)“優(yōu)勢”,一我家的小貓山西省大同市平城區(qū)第三小學(xué)三(3)班王樂桑指導(dǎo)老師:李筱竹到晚上,它就開始跟我玩“躲貓貓”的游戲。我把家里的燈一關(guān),它一躲,誰也別想找到它。通常它就愜意地臥在沙發(fā)上,誰讓屋里沒亮光呢!真是無可奈何!有時(shí)候,它頑皮起來,大白天就往樓梯處的黑地毯上一臥,閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng),任憑你怎樣叫它,它都不過來。它特別會(huì)撒嬌。有一次,我在桌子上畫畫,它冷不防跳上桌子,一只腳踩進(jìn)我的顏料盒里,把腳染了色。可它動(dòng)作不停,把腳邁出來踩在我的畫紙上。我看著畫了一半的畫就這么被它的爪印給弄花了,氣不打一處來,抬手就要揍它。它見勢不妙,一下子靠過來,一邊用身子輕輕蹭我的胳膊,一邊用無辜的大眼睛看著我,嘴里還發(fā)出舒服的“呼?!甭?。看到這兒,我怎么還下得去手?只好原諒它了!這就是我家既頑皮又無賴的小貓。你喜歡它嗎?名家名篇我的家鄉(xiāng)在長江邊上,那里有成片的橘園。春天來了,經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的橘子樹更加茂盛,那四季常青的葉片在明媚的陽光下閃著綠油油的光。到了四五月,各種花競相開放,爭奇斗艷,而橘子樹卻不聲不響地長家鄉(xiāng)的紅橘筱喻【開篇點(diǎn)題】點(diǎn)明橘園的地理位置。出米粒大小的花骨朵。花骨朵綻放開來,形狀像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那樣大,小巧、潔白、清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼。但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來,會(huì)使你醉倒。秋天,橘子樹結(jié)出了肥實(shí)的青色果子,一串串壓彎了樹枝,誰見了誰愛,但這時(shí)的果子吃起來又酸又澀?!居^察仔細(xì)】從視覺和嗅覺兩方面寫出橘子花的樣子和香氣,令人沉醉。十一月左右,果實(shí)成熟了,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的三個(gè)一束,有的四五個(gè)抱成團(tuán)……沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走近細(xì)看,紅橘的皮上還有一個(gè)個(gè)小窩窩呢。剝掉皮,就是鮮嫩的、金黃色的瓤。掰一瓣放入嘴里輕輕一咬,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。家鄉(xiāng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論