端午節(jié)主題活動總結(jié)精編版（6篇）

第8頁共8頁端午節(jié)主?題活動總?結(jié)精編版?又是粽?子飄香時?，又是端?午佳節(jié)至?。農(nóng)歷_?___月?初五，是?中國傳統(tǒng)?節(jié)日-端?午節(jié)。為?了讓孩子?們感受端?午節(jié)獨(dú)特?的習(xí)俗，?在“端午?節(jié)”即將?到來之際?，濟(jì)川幼?兒園從_?___月?____?日開始，?開展為期?一周的“?端午節(jié)”?主題教育?系列活動?。__?__月_?___日?下午，中?班級開展?“慶端午?、齊動手?、做荷花?”的親子?做荷花活?動，在一?片歡樂和?諧的氛圍?中，家長?與小朋友?們將共同?完成的荷?花放入幼?兒園的戲?水池中，?并許下了?自己美好?的愿望。?___?_日上午?是道滘鎮(zhèn)?龍舟競渡?的好日子?，小班級?的孩子們?也不甘示?弱，他們?也架起了?自己設(shè)計(jì)?的龍舟在?幼兒園的?大操場上?一展本領(lǐng)?，在鼓聲?響起，熱?鬧非凡的?氛圍中，?孩子們使?勁的揮漿?，揮灑著?汗水，樂?在其中。?___?_日下午?，幼兒園?組織開展?了主題為?“快樂濟(jì)?幼，粽子?飄香”教?職工包粽?子比賽和?大班級親?子包粽子?活動。讓?幼兒在“?我參與，?我體驗(yàn);?我快樂，?我收獲”?的過程中?更好地了?解端午節(jié)?的傳統(tǒng)民?俗文化，?并且在包?粽子的過?程中豐富?了幼兒的?生活經(jīng)驗(yàn)?，又增進(jìn)?了家園之?間的溝通?、交流，?取得了良?好的效果?。通過?此次活動?，不僅鍛?煉了孩子?、家長們?的動手操?作能力，?同時也增?進(jìn)了家長?與孩子之?間的情感?。更讓幼?兒了解和?感受了家?鄉(xiāng)道滘的?傳統(tǒng)節(jié)日?文化，引?起他們對?家鄉(xiāng)傳統(tǒng)?文化的興?趣，更好?地繼承和?弘揚(yáng)中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)?美德。?端午節(jié)主?題活動總?結(jié)精編版?（二）?為弘揚(yáng)我?國傳統(tǒng)節(jié)?日文化，?迎接即將?到來的端?午節(jié)，法?學(xué)院團(tuán)總?支學(xué)生會?組織各班?級開展了?系列宣傳?慶祝端午?傳統(tǒng)節(jié)日?活動：?一、法學(xué)?院學(xué)生會?組織各種?端午慶祝?活動_?___月?____?日，法學(xué)?院宣傳部?制作了“?中國傳統(tǒng)?文化宣傳?欄-端午?節(jié)”宣傳?展板，介?紹端午節(jié)?的由來以?及端午節(jié)?賽龍舟、?吃粽子、?佩香囊等?風(fēng)俗風(fēng)情?。___?_月__?__日，?法學(xué)院學(xué)?生會成員?在三餐二?樓集體會?餐，以吃?粽子、講?故事等形?式來慶祝?即將到來?的端午節(jié)?。___?_月__?__日，?學(xué)生會組?織同學(xué)觀?看慶祝端?午系列電?影《櫻桃?》。二?、舉行了?端午主題?班會以及?演講比賽?三、辦?墻報(bào)宣傳?端午知識?法學(xué)院?各班級創(chuàng)?辦主題板?報(bào)，宣傳?端午知識?，圖文并?茂，使同?學(xué)們更加?形象的了?解端午節(jié)?。四、?舉行端午?知識競賽?法學(xué)院?06級普?本5、6?班，05?級(1+?3)11?、12班?分別舉行?端午知識?競賽，對?優(yōu)秀者予?以表彰，?并讓其發(fā)?表獲獎感?言，加強(qiáng)?同學(xué)們對?中國傳統(tǒng)?文化的了?解。五?、品嘗粽?子，歡度?端午法?學(xué)院06?級普本5?、6班同?學(xué)于__?__月_?___日?晚上相聚?教室，同?品嘗粽子?。期間班?委同學(xué)們?登臺獻(xiàn)藝?，大家在?濃厚的節(jié)?日氛圍中?歡度端午?，感受友?情。法?學(xué)院這一?系列端午?宣傳慶祝?活動，取?得了圓滿?成功，其?主要意義?在于使同?學(xué)們增強(qiáng)?了對我國?傳統(tǒng)民族?文化的了?解，有力?宣傳了中?華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)?文化。?端午節(jié)主?題活動總?結(jié)精編版?（三）?不少同學(xué)?對中國傳?統(tǒng)節(jié)日了?解仍然較?少，我系?把端午節(jié)?當(dāng)作培養(yǎng)?大學(xué)生傳?統(tǒng)文化認(rèn)?同感的機(jī)?會，制作?了“歡樂?端午”宣?傳欄，詳?細(xì)介紹了?端午節(jié)的?由來和相?關(guān)的民俗?文化、活?動，收到?了良好的?效果。?1、哲學(xué)?與人文科?學(xué)系組宣?部在端午?節(jié)之日，?精心制作?了以“_?___月?花開慶端?陽”為主?題的手繪?展板，為?端午節(jié)到?來營造了?濃濃的節(jié)?日氛圍。?2、為?了進(jìn)一步?宣傳中國?傳統(tǒng)節(jié)日?，哲學(xué)與?人文科學(xué)?系團(tuán)總支?組織各支?部制作了?墻報(bào)，其?中文秘班?的板報(bào)以?精彩的設(shè)?計(jì)，豐富?的內(nèi)容，?贏得了大?家的好評?。3、?端午節(jié)到?來之際，?哲學(xué)與人?文科學(xué)系?同學(xué)們精?心采集了?艾草，并?在每一束?艾草上系?上象征吉?祥如意的?紅絲帶，?分發(fā)到教?職工老師?的手中，?表達(dá)了大?家端午節(jié)?之際對老?師的一片?情意。?餐廳微機(jī)?室、保衛(wèi)?室等工作?人員也均?在節(jié)日之?際收到了?我們送去?的代表祝?福的艾草?，在表達(dá)?感謝的同?時，也對?我們的活?動予以肯?定。“濃?濃端午情?，莘莘學(xué)?子心”，?一束艾草?，不僅代?表了我們?對老師的?關(guān)心，更?表達(dá)了同?學(xué)們對老?師的深情?祝福。?4、端午?節(jié)之日，?我系班級?還召開了?“傳統(tǒng)節(jié)?日之端午?節(jié)”學(xué)習(xí)?會，通過?學(xué)習(xí)交流?，增強(qiáng)了?同學(xué)們對?傳統(tǒng)節(jié)日?的了解，?也培養(yǎng)了?大家的興?趣。在?活動開展?過程中，?大家不僅?學(xué)到了關(guān)?于端午節(jié)?的有關(guān)知?識，更在?濃濃的節(jié)?日氛圍中?，真正體?會到傳統(tǒng)?文化的意?義。端?午節(jié)主題?活動總結(jié)?精編版（?四）為?切實(shí)__?__“我?們的節(jié)日?端午節(jié)”?主題活動?____?精神，承?載端午節(jié)?所蘊(yùn)含愛?國主義的?道德內(nèi)核?，增進(jìn)全?校師生對?民族文化?的認(rèn)同感?和自豪感?，營造慶?祝傳統(tǒng)節(jié)?日的良好?氛圍，我?校開展了?形式多樣?的端午節(jié)?慶祝活動?，現(xiàn)將活?動情況總?結(jié)如下：?一、高?度重視，?精心組織?為確保?此次活動?順利開展?，校團(tuán)委?學(xué)生會高?度重視，?及時召開?會議對端?午節(jié)活動?進(jìn)行總體?部署，并?制定了，?要求各班?在活動中?突出愛國?主義教育?、突出講?文明樹新?風(fēng)和獻(xiàn)愛?心等具體?要求，全?面推進(jìn)學(xué)?校的精神?文明創(chuàng)建?工作。?二、加大?宣傳，營?造氛圍?學(xué)校利用?宣傳欄、?簡報(bào)等多?種方式對?端午節(jié)相?關(guān)知識進(jìn)?行了廣泛?宣傳，并?開展“話?端午，揚(yáng)?民族傳統(tǒng)?文化”主?題班會活?動。讓全?體師生了?解這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?相關(guān)知識?。感受中?華民族傳?統(tǒng)節(jié)日中?折射出的?濃郁的文?化氣息，?不斷激發(fā)?愛國主義?熱情。?三、具體?活動情況?(一)?開展“愛?心粽子”?端午活動?在端午?節(jié)來臨之?際，學(xué)校?組織學(xué)生?代表到敬?老院，向?孤寡老人?進(jìn)行慰問?，贈送了?端午節(jié)禮?品，同他?們一起包?粽子，一?起聯(lián)歡，?讓老人們?深切感受?到學(xué)校對?他們的關(guān)?心。(?二)倡導(dǎo)?健康防疫?，開展除?塵活動?古人把_?___月?端午稱作?“衛(wèi)生月?”，廣插?艾草，抹?雄黃酒，?以免災(zāi)去?病，端午?節(jié)成了我?國全民防?疫祛病、?避瘟驅(qū)毒?的大節(jié)日?。我校結(jié)?合認(rèn)真開?展端午節(jié)?除塵活動?，倡導(dǎo)健?康生活，?凈化學(xué)校?環(huán)境。掀?起講文明?、講衛(wèi)生?的良好氛?圍。端?午節(jié)主題?活動總結(jié)?精編版（?五）農(nóng)?歷___?_月初五?，是中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日-端午?節(jié)，__?__幼兒?園為了迎?接端午節(jié)?，開展了?“濃情端?午粽葉飄?香”主題?活動，讓?孩子們更?真實(shí)地感?受到這個?中國特有?的節(jié)日的?氣氛，感?受端午節(jié)?傳統(tǒng)文化?。教師?們通過課?件展示，?繪聲繪色?地講述了?兩千年前?的愛國詩?人屈原這?個歷史人?物與“端?午節(jié)”的?淵源，引?導(dǎo)孩子們?了解了有?關(guān)“端午?節(jié)”的知?識，加深?了他們對?傳統(tǒng)節(jié)日?和中國古?代歷史人?物的印象?。同時?，各班還?開展了豐?富多彩、?形式多種?多樣的“?端午美食?分享”活?動，大家?一邊品嘗?粽子、一?邊朗誦著?端午的兒?歌，分外?香甜可口?。老師們?組織了孩?子們開展?了“賽龍?舟”、“?包粽子”?等游戲，?并將自己?設(shè)計(jì)的香?包送給了?小班的弟?弟妹妹，?大家共享?傳統(tǒng)節(jié)日?帶來的樂?趣。為?弘揚(yáng)祖國?優(yōu)秀的傳?統(tǒng)文化，?更好的引?導(dǎo)學(xué)生了?解傳統(tǒng)文?化節(jié)日，?增強(qiáng)學(xué)生?的民族自?豪感，激?發(fā)學(xué)生的?愛國熱忱?。今天上?午，在中?國傳統(tǒng)節(jié)?日端午節(jié)?即將到來?之際，我?校三年一?班開展了?端午到粽?香飄主題?班會活動??；顒?中，同學(xué)?們紛紛拿?出課前搜?集的資料?，有的通?過誦讀端?午節(jié)的相?關(guān)古詩，?來了解屈?原的愛國?主義精神?，有的通?過故事的?形式了解?了端午節(jié)?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的來?歷風(fēng)俗。?通過這?樣的活動?，將了解?民俗文化?與歡度傳?統(tǒng)節(jié)日融?為一體，?豐富了同?學(xué)們的精?神世界，?增強(qiáng)了學(xué)?生的愛國?主義情感?。端午?節(jié)主題活?動總結(jié)精?編版（六?）中華?文化源遠(yuǎn)?流長，有?很多傳統(tǒng)?佳節(jié)。農(nóng)?歷___?_月初五?，俗稱“?端午節(jié)”?，端是“?開端”、?“初”的?意思。初?五可以稱?為端午。?當(dāng)天有很?多傳統(tǒng)活?動：吃粽?子，賽龍?舟，掛菖?蒲、艾葉?，喝雄黃?酒。據(jù)說?，吃粽子?和賽龍舟?，是為了?紀(jì)念屈原?，故解放?后曾把端?午節(jié)定名?為“詩人?節(jié)”，以?紀(jì)念屈原?。至于掛?菖蒲、艾?葉，喝雄?黃酒，則?據(jù)說是為?了壓邪。?時至今?日，端午?節(jié)仍是我?中華一個?十分盛行?的隆重傳?統(tǒng)節(jié)日。?端午節(jié)現(xiàn)?為國家法?定節(jié)假日?，假期為?一天。國?家非常重?視非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?的保護(hù)，?____?年___?_月__?__日，?該民俗經(jīng)?____?批準(zhǔn)列入?第一批非?物質(zhì)文化?遺產(chǎn)名錄?。端午?節(jié)為我們?提供了一?個絕好的?愛國主義?傳統(tǒng)教育?機(jī)會，為?引導(dǎo)學(xué)生?過好端午?這一傳統(tǒng)?節(jié)日，弘?揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)文?化，我校?開展了形?式多樣的?文化教育?活動，簡?要概括為?以下幾個?方面：?一、節(jié)前?宣傳活動?1、召?開各類會?議，要求?各班做到?節(jié)前有宣?傳、節(jié)日?有活動、?節(jié)后有總?結(jié)。2?、做好宣?傳欄、板?報(bào)、宣傳?報(bào)等，提?高同學(xué)們?的認(rèn)知水?平。3?、利用學(xué)?校例會、?國旗下的?演講、主?題班(隊(duì)?)會，舉?行不同形?式的誦讀?活動。通?過開展誦?讀活動，?陶冶了學(xué)?生的情操?，弘揚(yáng)了?中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化，培?養(yǎng)了學(xué)生?的愛國主?義情懷，?真正把誦?讀活動變?成了一次?學(xué)生潛移?默化接受?愛國主義?教育的過?程。二?、節(jié)日活?動1、?不少同學(xué)?對中國傳?統(tǒng)節(jié)日了?解仍然較?少，首先?學(xué)校在周?一升旗儀?式中安排?學(xué)生演講?關(guān)于端午?節(jié)日的有?關(guān)訊息。?3、學(xué)?校組織各?班召開班?會，弘揚(yáng)?民族傳統(tǒng)?文化，弘?揚(yáng)抗震救?災(zāi)精神，?宣揚(yáng)理性?愛國。?4.、班