2011年第十屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽專(zhuān)輯1-15

2011年第十屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽專(zhuān)輯初中文言文翻譯（1-5）★

1、商鞅立信【原文】商鞅令既具，未布，恐民之不信也，乃立三丈之木于國(guó)都之南門(mén)，募民有能徙置北門(mén)者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金?！庇幸蝗酸阒?，輒予五十金，以明不欺。民信之，卒下令。（選自《史記·商君列傳》）【字詞解釋】令：指變法的命令。具：準(zhǔn)備好，指政令的公告已寫(xiě)好。未布：沒(méi)有公布。市：貿(mào)易市場(chǎng)。募：招募。徙：遷徙，這里指搬走。予：給。金：古代貨幣單位。【譯文】商鞅法令已經(jīng)制訂完成，尚未公布，恐怕老百姓不相信自己，就在都城市場(chǎng)的南門(mén)豎起一根三丈長(zhǎng)的木頭，招募百姓中有誰(shuí)把木頭搬到北門(mén)就賞給十金。人們覺(jué)得奇怪，沒(méi)有人敢搬動(dòng)。又下令說(shuō)：“能把木頭搬到北門(mén)的賞五十金?！庇幸粋€(gè)人把木頭搬走了，當(dāng)即就賞給他五十金，以表明決不欺騙。人們都知道了左庶長(zhǎng)言出必行,最終發(fā)布法令?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）已經(jīng)；（2）遷移，搬；（3）給；（4）立即，就；（5）用來(lái)2、翻譯：（1）于是（命人）在都城南門(mén)前放置了一根高三丈的木頭。（2）老百姓看到后對(duì)此感到奇怪，沒(méi)有人敢去搬木頭。3、本文給你的啟示：誠(chéng)信很重要，“人無(wú)信而不立”，要想讓人相信自己，必須“言必信，信必果”。★

2、田登為郡守【原文】田登作郡守，怒人觸其名，犯者必笞，于是舉州皆謂“燈”為“火”。值上元放燈，吏揭榜于市，曰：“本州依例放火三日?！惫收Z(yǔ)云：“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈?！北敬?。（節(jié)選自《古今譚概》）【字詞解釋】①

笞（chī）：鞭打，用竹板抽打。②州：此指郡。③值：遇到，碰上。④上元：舊歷正月十五為元宵節(jié)。⑤揭榜：張貼告示。⑥云：說(shuō)。⑦作：擔(dān)任；做。⑧于：介詞，在。⑨本此：源于此?！咀g文】田登擔(dān)任一個(gè)郡的太守，以別人說(shuō)到他的名字而憤怒，違者必定受到鞭打，于是整個(gè)郡的百姓都把“燈”叫做“火”。正碰上元宵節(jié)張掛彩燈，官吏在集市上張貼告示，說(shuō)：“本郡依照慣例放火三天?！彼杂腥苏f(shuō)：“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈?！本褪钦f(shuō)這個(gè)?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）擔(dān)任，做；（2）鞭打，用竹板抽打；（3）在；（4）說(shuō)；（5）源于此2、翻譯：（1）以別人說(shuō)到他的名字而憤怒。（2）于是整個(gè)郡的百姓都把“燈”叫做“火”。3、為什么“舉州”皆謂“燈”為“火”？因?yàn)榕抡f(shuō)“燈”而觸犯了田登，引來(lái)鞭打?！?/p>

3、書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)【原文】歐陽(yáng)詢(xún)嘗行，見(jiàn)古碑，晉索靖所書(shū)。駐馬觀之，良久乃去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁，三日方去。（選自《書(shū)林紀(jì)事》）【字詞解釋】1、裘：皮袍2、嘗：曾經(jīng)3、書(shū)：寫(xiě)（字）4、反：同“返”返回5、佇立：站立6、去：離開(kāi)7、索靖：晉朝著名書(shū)法家8、及：等到9、復(fù)：又，再10、去：離開(kāi)11、布：鋪開(kāi)【譯文】歐陽(yáng)詢(xún)?cè)?jīng)出行，看見(jiàn)一塊古碑，是晉代的著名書(shū)法家索靖書(shū)寫(xiě)的，（他）停下馬觀賞石碑，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)。他騎馬走了幾百步后又返回來(lái)，下了馬站在碑前欣賞，等到感到疲乏了，就鋪開(kāi)皮衣坐下來(lái)觀賞，于是還住宿在石碑前，三天后才離開(kāi)?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）曾經(jīng)；（2）寫(xiě)（字）；（3）返回；（4）站立；（5）離開(kāi)2、翻譯：（1）（他）停下馬觀賞石碑，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)。（2）等到感到疲乏了，就鋪開(kāi)皮衣坐下來(lái)觀賞。3、這個(gè)故事告訴我們：學(xué)無(wú)止境，要想取得某一方面的專(zhuān)長(zhǎng)，必須像文中歐陽(yáng)詢(xún)那樣，虛心學(xué)習(xí)，專(zhuān)心致志?！?/p>

4、伊犁鑿井【原文】伊犁城中無(wú)井，皆汲水于河。一佐領(lǐng)曰：“戈壁皆積沙無(wú)水，故草木不生。今城中多老樹(shù)，茍其下無(wú)水，樹(shù)安得活？”乃拔木就根下鑿井,果具得泉，但汲水以長(zhǎng)綆耳。知古稱(chēng)雍州土厚水深，灼然不謬也。（選自《閱微草堂筆記》）【字詞解釋】伊犁：地名，今新疆境內(nèi)汲：取佐領(lǐng)：清朝八旗兵的官名就：靠近皆：都故;所以茍(gǒu)：如果安：怎么乃：于是果：真的耳：罷了具：都俢綆(gěng)：長(zhǎng)繩子謬：差錯(cuò)錯(cuò)誤灼然：明白清楚的樣子雍州：古指陜西，甘肅，寧夏，青海一帶，泛指西北地區(qū)特：只是【譯文】伊犁城中沒(méi)有井，都是從河中取水。一位佐領(lǐng)說(shuō)：“戈壁上都堆積黃沙沒(méi)有水，所以草和樹(shù)木不生長(zhǎng)。如今城里有許多老樹(shù)，如果它們的根須下面沒(méi)有水，樹(shù)怎么能存活？”于是拔掉樹(shù)木靠近樹(shù)根處鑿井，果然都得到了泉水，不過(guò)取水需要長(zhǎng)繩罷了。才了解古時(shí)稱(chēng)雍州土地厚實(shí)水很深，那是明白透徹不荒謬的?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）如果；（2）怎么；（3）都；（4）罷了；（5）明白、清楚的樣子；（6）差錯(cuò)，錯(cuò)誤2、翻譯：（1）都是從河中取水。（2）于是拔掉樹(shù)木靠近樹(shù)根處鑿井。3、本文給你什么啟示？一切事物都是有聯(lián)系的，一切現(xiàn)象都是有原因的。樹(shù)木所以能生長(zhǎng)，就是因其地下有水，所以拔樹(shù)后樹(shù)根處可以挖成水井。★

5、陳萬(wàn)年教子【原文】陳萬(wàn)年乃朝中重臣，嘗病，召其子陳咸戒于床下。語(yǔ)至三更，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬(wàn)年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽(tīng)吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂（讀“諂”的讀音）也。”萬(wàn)年乃不敢復(fù)言。選自（班固《漢書(shū)·陳萬(wàn)年傳》）【字詞解釋】1.咸：陳咸，陳萬(wàn)年之子。2.戒：同“誡”，告誡。3.大要：主要。4.乃公：你的父親5.嘗：曾經(jīng)。6.具：全，都7.謝：道歉8.語(yǔ)：告訴，對(duì)……說(shuō)9.顯：顯赫10.杖：打11.其：陳萬(wàn)年的兒子（代詞）12.之：代（陳咸）13.曰：說(shuō)14.大要;主要的意思。15.具曉：完全明白16.復(fù)：再17.具曉所言：您說(shuō)的話的意思我都明白。具：都。18.諂（chǎn）：阿諛?lè)畛小?9.睡：打瞌睡。20.乃：是。【譯文】陳萬(wàn)年是朝中的重臣，曾經(jīng)有一次病了，把兒子陳咸叫到床前。告誡他做人的道理，講到半夜，陳咸打瞌睡，頭碰到了屏風(fēng)。陳萬(wàn)年很生氣，想要拿棍子打他，訓(xùn)斥說(shuō)：“你的父親口口聲聲教你，你卻打瞌睡，（你）不聽(tīng)我的話，這是為什么？”陳咸趕忙跪下叩頭道歉說(shuō)：“您說(shuō)的話的意思我都知道，主要意思是教我奉承拍馬屁。”陳萬(wàn)年于是就不敢再說(shuō)話?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）是；（2）訓(xùn)誡；（3）說(shuō)話；（4）指代子咸；（5）說(shuō)；（6）都，全部2、翻譯：（1）（你）不聽(tīng)我的話，這是為什么？（2）陳萬(wàn)年于是就不敢再說(shuō)話。3、“萬(wàn)年乃不敢復(fù)言?！钡脑蚴且?yàn)閮鹤咏掖┝怂谋氨尚睦怼?011年第十屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽專(zhuān)輯初中文言文翻譯（6-10）★

6、蛇銜草【原文】昔有田父耕地，值見(jiàn)傷蛇在焉。有一蛇，銜草著瘡上，經(jīng)日傷蛇走。田父取其草余葉以治瘡，皆驗(yàn)。本不知草名，因以“蛇銜”為名?！侗阕印吩?，“蛇銜（指蛇銜草）能續(xù)己斷之指如故”，是也。（選自《太平廣論》）【字詞解釋】（1）昔：從前（2）著：放（3）以：給（4）驗(yàn)：靈驗(yàn)【譯文】從前有一位老農(nóng)在耕地，看見(jiàn)一條受了傷的蛇躺在那里。有一條蛇，銜來(lái)一棵草放在傷蛇的傷口上。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，傷蛇跑了。老農(nóng)拾取那棵草其余的葉子給人治傷口，全都靈驗(yàn)。本來(lái)不知道這種草的名字，于是用“蛇銜草”當(dāng)草名了?！侗阕印氛f(shuō)：“蛇銜能把已經(jīng)斷了的手指接得和原先一樣?！闭f(shuō)的就是這回事?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）從前；（2）正巧；（3）那里；（4）放在；（5）來(lái)；（6）應(yīng)驗(yàn)2、翻譯：（1）經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，傷蛇跑了。（2）蛇銜能把已經(jīng)斷了的手指接得和原先一樣。★

7、王充博覽【原文】王充孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶。日久，遂博通眾流百家之言。（選自《后漢書(shū)王充傳》）【字詞解釋】①

王充，字仲任，會(huì)稽上虞（今浙江上虞縣）人，東漢著名唯物主義學(xué)者。生于東漢光武帝建武三年（27），約卒于東漢和帝永元九年（97？）。年輕時(shí)到都城洛陽(yáng)求學(xué)，拜班彪為師。后來(lái)回鄉(xiāng)教書(shū)，曾任過(guò)功曹、治中等小官，晚年閉門(mén)潛心著書(shū)，終于完成了不朽之作。②京師：首都。東漢的首都是洛陽(yáng)。③班彪：漢代著名學(xué)者，史學(xué)家，班固的父親?！稘h書(shū)》是他草創(chuàng)的。④章句：逐章逐句的疏通理解。⑤市肆：書(shū)鋪。⑥稱(chēng)：稱(chēng)贊、贊揚(yáng)⑦師：拜······為師⑧輒：就⑨遂：就【譯文】王充小時(shí)候就失去了父親，（與母親相依為命），因孝順在鄉(xiāng)里被稱(chēng)贊。后來(lái)到京城，在太學(xué)求學(xué)，扶風(fēng)人班彪（漢代著名史學(xué)家）做了他的老師。王充喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍卻不死記硬背。由于家里窮，沒(méi)有書(shū)可讀，他常在洛陽(yáng)的書(shū)鋪上游走，看人家賣(mài)的書(shū)，看過(guò)一次后就能記住并背誦，時(shí)間長(zhǎng)了就廣泛地通曉了眾多流派的著作?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）京城；（2）喜歡；（3）店鋪；（4）就；（5）就，于是2、翻譯：（1）王充喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍卻不死記硬背。（2）時(shí)間長(zhǎng)了就廣泛地通曉了眾多流派的著作。3、“百家之言”中的“百家”是指什么？指學(xué)術(shù)上的各種流派，如：諸子百家?！?/p>

8、王羲之書(shū)六角扇【原文】王羲之，東晉之大書(shū)法家也。嘗在蕺山見(jiàn)一老姥，持六角扇賣(mài)之。羲之書(shū)其扇，各為五字。姥初有慍色。羲之因謂姥曰：“但言王右軍書(shū)，以求百錢(qián)耳?！崩讶缙溲裕烁?jìng)買(mǎi)之。他日，姥復(fù)見(jiàn)羲之，羲之笑而不答。（選自《晉書(shū)王羲之傳》）【字詞解釋】蕺（jì）：古地名，今浙江紹興市姥：婦人王右軍：即王羲之，王羲之曾任右軍將軍，故又名王右軍。慍：生氣、惱怒因：于是但：只書(shū)：寫(xiě)字以：憑借競(jìng)：爭(zhēng)著耳：罷了他日：過(guò)了幾天【譯文】王羲之是東晉的一位大書(shū)法家。曾經(jīng)在蕺山看見(jiàn)一個(gè)老婦人，拿著六角竹扇在賣(mài)。王羲之在她賣(mài)的扇子上題字，每把各寫(xiě)五個(gè)字，老婦人起初有點(diǎn)生氣。于是王羲之就對(duì)老婦人說(shuō)：“你只要說(shuō)是王右軍寫(xiě)的，憑此就可以賣(mài)到一百錢(qián)了。”于是老婦人按照他的話做了，（果真）人人都爭(zhēng)著買(mǎi)扇子。過(guò)了幾天，老婦人又拿著扇子來(lái)找王羲之，王羲之笑著沒(méi)有回答?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）老婦人；（2）生氣，惱怒；（3）就，于是；（4）只，只要；（5）用來(lái)；（6）過(guò)了幾天2、翻譯：（1）王羲之在她賣(mài)的扇子上題字，每把各寫(xiě)五個(gè)字。（2）于是老婦人按照他的話做了，（果真）人人都爭(zhēng)著買(mǎi)扇子。3、從“羲之笑而不答”可以看出他是個(gè)怎樣的人？是一個(gè)既善良，又堅(jiān)持原則的人。★

9、顧炎武手不釋卷【原文】凡先生之游，以二馬三騾載書(shū)自隨。所至厄塞，即呼老兵退卒詢(xún)其曲折；或與平日所聞不合，則即坊肆中發(fā)書(shū)而對(duì)勘之?；驈叫衅皆笠埃瑹o(wú)足留意，則于鞍上默誦諸經(jīng)注釋?zhuān)慌加羞z忘，則即坊肆中發(fā)書(shū)而熟復(fù)之.（選自《亭林先生神道表》）【字詞解釋】(1)凡先生之游：凡是先生外出旅行。先生，指顧炎武。(2)以：用。(3)厄塞：險(xiǎn)要的地方。(4)詢(xún)：詢(xún)問(wèn)。(5)曲折：詳細(xì)情況。(6)或：有的。(7)即：靠近，引申為走向。(8)坊肆：坊：街肆：商店、店、客店坊肆：街市中的客店。(9)發(fā)：打開(kāi)(10)對(duì)勘：核對(duì)校正。(11)徑行：直接行走。(12)無(wú)足：不值得。(13)諸經(jīng)注釋?zhuān)焊鞣N經(jīng)典著作的注解。(14)熟：仔細(xì)認(rèn)真。【譯文】凡是顧炎武外出旅行，都要許多馬和騾子隨行，用來(lái)裝書(shū)。到了險(xiǎn)要的地方，就向退休的差役詢(xún)問(wèn)這里的詳細(xì)情況；有的與平時(shí)聽(tīng)說(shuō)的不一樣，就在附近街市中的客店打開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對(duì)校正。有時(shí)直接走過(guò)平原曠野，沒(méi)有什么值得留意的，就在馬背上默讀各種經(jīng)典著作的注解疏證；偶然有忘記的，就在附近街市中的客店打開(kāi)書(shū)仔細(xì)認(rèn)真地查看?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）用；（2）詢(xún)問(wèn)；（3）有的；（4）打開(kāi)；（5）值得；（6）各種2、翻譯：（1）有時(shí)直接走過(guò)平原曠野。（2）就在附近街市中的客店打開(kāi)書(shū)仔細(xì)認(rèn)真地查看。3、文中顧炎武好學(xué)不倦表現(xiàn)在哪些地方，請(qǐng)用自己的話回答。凡顧炎武所到之處，書(shū)始終伴隨左右，“以二馬三騾載書(shū)自隨”坐在馬背上背誦經(jīng)黃，“偶有遺忘”，還要找書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí)。一旦發(fā)現(xiàn)與平日所聞不合，還要打開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對(duì)校正。★

10、呂僧珍為官【原文】呂僧珍為官，不私親戚。其侄以販?zhǔn)[為業(yè)，僧珍既至，乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰：“吾荷國(guó)重恩，無(wú)以報(bào)效；汝自有常分，豈可妄求，但當(dāng)速返蔥肆。”僧珍住市北，前有督郵廨，鄉(xiāng)人咸勸徙廨益其宅。僧珍怒曰：“督郵，官廨也，置立以來(lái)，便在此地，豈可徙之益吾私宅！”（選自《梁書(shū)·呂僧珍傳》）【字詞解釋】①

既至：指回故鄉(xiāng)做官。②荷：承受③無(wú)以：沒(méi)有什么④常分：正當(dāng)職業(yè)。⑤肆：店鋪。②

⑥督郵：官名，漢代代表太守督察縣鄉(xiāng)，兼管司獄訟捕等事，唐以后廢止。⑦廨，官府的房子?！咀g文】呂僧珍當(dāng)官，不偏愛(ài)親戚。他的侄子把販賣(mài)蔥作為職業(yè)，在呂僧珍回到故鄉(xiāng)做官時(shí)，就放棄販?zhǔn)[業(yè)想求他在州里做官。呂僧珍說(shuō)：“我承受?chē)?guó)家重大的任務(wù)，沒(méi)有什么可以用來(lái)報(bào)效的。你本來(lái)有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，怎么可以胡亂請(qǐng)求得到不該得的職份呢？你只應(yīng)當(dāng)趕快回到蔥店里。”呂僧珍老家住在市北，前面建有督郵的官署，鄉(xiāng)人都勸他遷移官署來(lái)擴(kuò)建住宅。呂僧珍惱怒地說(shuō)：“督郵，是官府的房子，從建造以來(lái)就一直在這里，怎么可以搬遷它來(lái)擴(kuò)大我私人的住宅呢?”【閱讀訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）偏私；（2）承受；（3）沒(méi)有什么用來(lái)；（4）你們這些人；（5）都；（6）擴(kuò)大2、翻譯：（1）就放棄販?zhǔn)[業(yè)想求他在州里做官。（2）怎么可以搬遷它來(lái)擴(kuò)大我私人的住宅呢?3、呂僧珍具有嚴(yán)于律己、不謀私利的美德。2011年第十屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽專(zhuān)輯初中文言文翻譯（11-15）★

11、苛政猛于虎【原文】孔子過(guò)泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之。使子路問(wèn)之曰：“子之哭也，壹似重有憂者。”而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死于焉，今吾子又死于焉?！狈蜃釉唬骸昂尾蝗ヒ?？”曰：“無(wú)苛政。”夫子曰：“小子識(shí)之焉，苛政猛于虎也！”（選自《禮記》）【字詞解釋】（1）哀：極傷心。（2）式：同“軾”，車(chē)前的橫木，供乘車(chē)時(shí)手扶用。（3）子路：孔子的弟子名仲由字子路。（4）壹似：很像。（5）舅：在古文中也指“公公”，即丈夫的父親。（6）苛：苛刻，暴虐。（7）小子：孔子對(duì)學(xué)生的稱(chēng)呼。（8）識(shí)(zhi)：同“志”，記住。（9）去：離開(kāi)。(10)于：比【譯文】孔子路過(guò)泰山旁邊，見(jiàn)到一個(gè)婦女在墳?zāi)骨翱薜煤軅??？鬃佑檬址鲋?chē)的扶手側(cè)耳聽(tīng)。他讓子路前去詢(xún)問(wèn)說(shuō)：“聽(tīng)您的哭聲，真像是一再遇上憂傷的事。”婦女于是說(shuō)道：“是的。以前我公公被老虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，如今我兒子又死于虎口?！笨鬃訂?wèn)：“那為什么不離開(kāi)這里呢？”婦女回答說(shuō)：“這里沒(méi)有苛政?！笨鬃訉?duì)子路說(shuō)：“子路要記住，苛刻的暴政比老虎還要兇猛可怕！”【閱讀訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）讓?zhuān)?，派；?）是這樣；（3）同“志”，記??；（4）在，被，比2、翻譯：（1）我的丈夫也被咬死了。（2）那為什么不離開(kāi)這里呢？3、本文的中心思想是：上文通過(guò)老婦人一家為躲避苛政，躲進(jìn)深山老林，寧愿被老虎咬死也不愿離開(kāi)的事實(shí)，反襯了當(dāng)時(shí)社會(huì)苛政的嚴(yán)酷，賦稅勞役的深重?！?/p>

12、自護(hù)其短【原文】北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬骸班⒘忭毴??！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“我非不知。并殼者，欲以清熱也?！眴?wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。（選自《雪濤小說(shuō)》）【字詞解釋】（1）北人：北方人（2）菱：即菱角，水生植物的果實(shí)，鮮嫩時(shí)可作水果吃。（3）仕(于）：（在）官，做官（4）啖dàn：吃（5）并殼：連同殼一起吞下（6）或：有人（7）短：缺點(diǎn)，這里指自己的無(wú)知（8）去：去掉（9）欲：想（10）夫(fú)：語(yǔ)氣詞，用于句首表示提示下文（11）此坐：這是因?yàn)椋?2）強(qiáng)：竭力、勉強(qiáng)、勉力、硬要（13）而:表順承（14）席：酒席（15）坐：因?yàn)?，由于?6）以：用來(lái)【譯文】有個(gè)從出生以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)菱角的北方人。到南方做官，有一次他坐在酒席上吃菱角，這個(gè)人連殼一起放到嘴里吃。有人說(shuō)：“吃菱角要去殼?！彼胙谏w自己的錯(cuò)誤，于是道：“我不是不知道，連殼一起吃，是為了清熱解毒呀！”問(wèn)的人又問(wèn)：“北方也有菱角嗎？”他說(shuō)：“前山、后山上，哪里沒(méi)有呢？”菱角明明是生長(zhǎng)在水中的，那個(gè)北方人卻說(shuō)是在土里生長(zhǎng)的，這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f(shuō)成知道的后果?！鹃喿x訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）吃；（2）連同；（3）有的人；（4）去掉；（5）這，這個(gè)；（6）卻2、翻譯：（1）北方也有菱角嗎？（2）這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f(shuō)成知道的后果。3、這個(gè)寓言告訴我們的道理是：知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì)貽笑大方。（或：世上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，而個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，只有虛心好學(xué)，才能得到真知?！?/p>

13、硯眼【原文】明有陸公廬峰者，于京城待用。嘗于市遇一佳硯，議價(jià)未定。既還邸，使門(mén)人往，以一金易歸。門(mén)人持硯歸，公訝其不類(lèi)。門(mén)人堅(jiān)證其是。公曰：“向觀硯有鴝鵒眼，今何無(wú)之？”答曰：“吾嫌其微凸，路值石工，幸有余銀，令磨而平之。”公大惋惜。蓋此硯佳處即在鴝鵒眼也。（據(jù)《古今概談》改寫(xiě)）【字詞解釋】【待用】：等待（朝廷）任用?！炯取浚阂呀?jīng)?！聚　浚╠ǐ）：官辦的旅店?！窘稹浚恒y子?！臼恰浚簩?duì)的?！鞠颉浚阂郧??！绝z鵒】（qúyù）：鳥(niǎo)名，俗稱(chēng)“八哥”?！局怠浚河龅??！緡L】：曾經(jīng)。【一金】：銀二十兩稱(chēng)為一金【易】；交易【幸】；幸好【譯文】明朝有一位叫陸廬峰的人，在京城等待朝廷任用。他曾經(jīng)在集市上遇到一塊上好的硯臺(tái)，價(jià)格有爭(zhēng)議沒(méi)有定。到了邸府后，讓仆人前往，用二十兩銀子把硯臺(tái)買(mǎi)回來(lái)。仆人拿著硯臺(tái)回來(lái)了，陸廬峰覺(jué)得它不像原來(lái)的硯臺(tái)而感到驚訝。仆人堅(jiān)持說(shuō)就是這個(gè)硯臺(tái)。陸廬峰說(shuō)：“先前的硯臺(tái)有個(gè)‘八哥眼’，為什么現(xiàn)在沒(méi)有了？”仆人回答說(shuō)：“我嫌棄它有一點(diǎn)凸，路上正好遇見(jiàn)石工，幸虧有剩余的銀兩，叫他打磨一下使它平整了?！标憦]峰十分惋惜。原因是這個(gè)硯臺(tái)好的地方就在八哥眼。【閱讀訓(xùn)練】1、解釋?zhuān)海?）已經(jīng)；（2）交易，買(mǎi)；（3）正確（沒(méi)有錯(cuò)）；（4）為什么；（5）幸虧；（6）非常2、翻譯：（1）陸廬峰覺(jué)得它不像原來(lái)的硯臺(tái)而感到驚訝。（2）原因是這個(gè)硯臺(tái)好的地方就在八哥眼。3、上文給我們的啟示是：不懂裝懂，自作主張，必定適得其反?！?/p>

14、米芾索帖【原文】米芾詼譎好奇。在真州，米芾嘗詣蔡太保攸于舟中，攸出所藏右軍《王略帖》示之。芾驚嘆，求以他畫(huà)易之，攸意以為難。芾曰：“公若不見(jiàn)從，某不復(fù)生，即投此江死矣?！币虼蠛?，據(jù)船舷欲墜。攸遽與之。(選自《石林燕語(yǔ)》)【字詞解釋】詼譎（huījué）：詼諧機(jī)智。真州：古地名，在今江蘇境內(nèi)。嘗：曾經(jīng)。詣（yì）：到．．．去。右軍：即王羲之。示：展示。易：交換。據(jù)：依靠，本文理解為抓住。遽：立