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PAGEPAGE4村(班)姓名___________________考號。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。裝。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。訂。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2011年秋六年級語文期中檢測試題一、我會寫。(8分)Jìngmìkāngkǎiménglóngkuíwú()()()()dàoqiànkésoumòshēngmiǎoxiǎo()()()()二、組詞。(6分)瀑()港()唉()卷()爆()巷()挨()眷()賜()踢()猶()撓()三、選詞填空。(2.5分)愿望盼望希望指望期望1.人類不能()在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。2.臺灣同胞日夜()著回歸祖國懷抱。3.經(jīng)過努力,我的()終于實現(xiàn)了。4.黨和祖國對我們少年兒童寄托著殷切的()。5.河水運載我們的木舟,木舟在川流不息的河水上穿行,木舟上裝載著我們的()。四、選擇正確的解釋填空(只填序號)。(3.5分)1.勝:①贏,占優(yōu)勢,跟“敗”相反②能夠承擔(dān)或承受③盡④優(yōu)美的(景物、境界等)引人入勝()美不勝收()不勝其煩()不分勝負(fù)()2.欲:①想要得到某種東西或達(dá)到某種目的②希望,想要③快要。翠色欲流()為所欲為()求知欲()五、按要求寫句子。(10分)1.兩只小鳥站在樹枝上叫著。(改為擬人句)2.長城,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(改為比喻句)3.我們必須承認(rèn)這是一個好辦法。(改為雙重否定句)4.誰能說這不是天地給我的恩澤?(改為陳述句)5.照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。(縮句)6.《少年閏土》的作者是魯迅先生寫的。(用修改符號改病句)7.我看見媽媽在勞動。(把這句話改寫成兩句話)8.爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)9.用“搖籃”的不同意思造句。(1)表示籃子:(2)比喻發(fā)源地:六、根據(jù)意思寫名言警句。(3分)1.不真誠就不能打動別人。2.真誠是萬事萬物共同遵循的準(zhǔn)則;真誠待人,是做人的基本準(zhǔn)則。3.輕易向別人承諾的人,一定很少講信用的。七、照樣子,寫句子。(3分)例:我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。1.我們熱愛山川,就像:2.我們熱愛河流,就像:3.我們熱愛,就像:八、我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)不僅……還……即使……也……如果……就……雖然……但是……1.()再狡猾的猹,()逃不過閏土的鋼叉。2.修京張鐵路的()有工人,()有學(xué)生。3.雷鋒()為自己想得少,()為別人想得多。4.()我不喜歡那本書,魯迅()不會送我。九、體會省略號的作用。選擇正確的答案。(4分)

①表明心理活動的時斷時續(xù);②表示省略遞增的次數(shù);③表示語意的跳躍;④表示說話結(jié)巴,欲言又止。

(1)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……(

(2)“謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?”(

(3)“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!保?/p>

(4)他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他回來啦?……不,還沒來!為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好?。?/p>

)十、口語交際。(6分)假如今天是母親節(jié),想想該對媽媽說些什么呢?十一、閱讀(20分)﹏﹏﹏﹏“外面是誰?快進(jìn)來喝口水?!迸停╤éhuó)的聲音從小屋里傳出。我們?nèi)齻€不再猶豫了,跨進(jìn)這個簡陋的小屋。他是一位慈愛的老人。他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧,這是涼開水。”我們頭也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光。“爺爺,這葵花子能吃么?”“不能?!崩蠣敔斆盍_的頭,“到秋天才成熟哩。那時候你們再來,我炒給你們吃?!薄昂冒?!”我們興奮得直拍手。我們無拘無束地交談、嬉笑,

老爺爺高興得幾根長眉翹起來,

一動一動的

他說:“

我看(kānkàn)這園林已經(jīng)五十年了

,

從來沒有像今天這樣快樂過。

艾美說:“老爺爺,您真好!以后我們每個星期六都來看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好好……”眼角流下了淚珠?;厝ズ螅覀冋l也沒再去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天,我們收到一個大郵包和一封信:“可愛的美美、笑笑、羅羅,好久沒見面了。葵花子剛成熟,就寄給你們,希望你們喜歡。”“夏天的那個下午,我高興極了。經(jīng)過一周的思念,我終于盼到了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們來。我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友:秋天一到,我的病就會復(fù)發(fā),所以我決定回老家治療,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因為我曾經(jīng)允許過你們,應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會見到你們,但爺爺會永遠(yuǎn)想念你們的?!宾畷r,我們仿佛感到時間凝固了,淚水涌泉似(shìsì)的滾出。這時,在我們這些幼小的心靈中才似(shìsì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。1.聯(lián)系上下文,給帶點的字選擇正確的讀音。(4分)2.在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(2分)近義詞:真誠(

)反義詞:堅定(

)3.請給本文加上一個小標(biāo)題,寫在短文前面的橫線上。(2分)4.文章最后說“我們這些幼小的心靈中才好像懂得什么叫悔,什么叫憾”,他們在后悔什么,遺憾什么?(2分)

5.你認(rèn)為這是一個怎樣的老爺爺?(1分)

露珠贊(二)我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤,晨星閃爍,綠樹和莊稼低語,微分吹來,格外清爽。晨露慢慢退去,火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美好的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆……??!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百雙閃光的眼睛。?。÷吨?!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當(dāng)太陽高高升起,它睜開那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣;夜晚,無聲無息地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)雨那樣挾著驚雷閃電,炫耀自己的威力;更不像冰雹那樣對一切冷酷無情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給禾苗,而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏案燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴撒在孩子們的心田里。我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動。1.寫出第四自然段的段意。(2分)2.為什么露珠比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨?(2分)3.本文贊揚了露珠什么精神?(2分)4.用“”(波浪線)畫出一個比喻句,用單橫線(—)畫

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