高級職員考核表官方

領導能力15%策劃能力15%工作任務及效率15%責任感15%溝通協調

高級職員考核表（考核對象：主管/(副)部長/經理(含)以上級管理人員）姓名：崗位名稱：總得分:項目及考核內容配分自評上級審核善于領導部署提高工作效率，積極達成工作計劃和目標15靈活運用部署順利達成工作計劃和目標13-14尚能領導部署勉強達成工作計劃和目標11-12不得部署信賴，工作意愿低沉7-10領導方式不佳，常使部署不服或反抗7以下策劃有系統，能力求精進15尚有策劃能力，工作能力求改善13-14稱職，工作尚有表現11-12只能做交辦事項，不知策劃改進7-10缺乏策劃能力，須依賴他人7以下能出色完成工作任務，工作效率高，具有卓越創(chuàng)意15能勝任工作，效率較高13-14工作不誤期，表現符合標準11-12勉強勝任工作，無甚表現7-10工作效率低，時有差錯7以下有積極責任心，能徹底達成任務，可放心交代工作15具有責任心，能達成任務，可交付工作。13-14尚有責任心，能如期完成任務11-12責任心不強，需有人督導，亦不能如期完成任務7-10無責任心，時時需督導，也不能完成任務7以下善于上下溝通平衡協調，能自動自發(fā)與人合作1010%授權指導10%工作態(tài)度10%成本意識10%

樂意與人溝通協調，順利達成任務8-9尚能與人合作，達成工作要求7協調不善，致使工作較難開展5-6無法與人協調，致使工作無法開展5以下善于分配權力，積極傳授工作知識，引導部署達成任務10靈活分配工作或權力，有效傳授工作知識達成任務8-9尚能順利分配工作與權力，指導部署完成任務7欠缺分配工作權力，及指導部署之方法，任務進行偶有5-6困難不善分配權力及指導部署之方法，內部時有不服及怨言5以下品德廉潔，言行誠信，立場堅定，足為楷模10品行誠實，言行規(guī)矩，平易近人8-9言行尚屬正常，無越軌行為7固執(zhí)己見，不易與人相處5-6私務多，經常利用上班時間處理私事，或擅離崗位5以下成本意識強烈，能積極節(jié)省，避免浪費10具備成本意識，并能節(jié)約8-9尚有成本意識，尚能節(jié)約7缺乏成本意識，梢有浪費5-6無成本意識，經常浪費5以下備注：關于“工作任務”這個項目，必須另附上工作計劃及工作總結供參考和審核?？己巳湛己巳撕灻?（副）總經理確認期工作任務30%工作質量20%工作技能10%工作態(tài)度與責任感15%

技術人員考核表（考核對象：技術服務部人員）崗位名稱：姓名：考核日期：項目及考核內容配分自評上級審核能時時跟進，追蹤工作，提前完成任務30能跟蹤，按期完成任務25-29在監(jiān)督下能完成任務15-25在指導下，偶爾不能完成任務15以下出色、準確,無任何差錯20完成任務質量尚好,但還可以再加強15-19工作疏忽,偶有小差錯10-14工作質量不佳,常有差錯10以下具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責10有相當的專業(yè)技能，足以應付本身工作8-9專業(yè)技能一般，但對完成任務尚無障礙7技能程度稍感不足，執(zhí)行職務常需請教他人5-6對工作必需技能不熟悉，日常工作難以完成5以下任勞任怨，竭盡所能完成任務15工作努力,主動，能較好完成分內工作13-14協調性15%紀律性10%考核人簽名

有責任心，能自動自發(fā)10-12交付工作需要督促方能完成7-9敷衍了事，無責任心，做事粗心大意7以下與人協調無間，為工作順利完成盡最大努力15愛護團體，常協助別人13-14肯應他人要求幫助別人10-12僅在必要與人協調的工作上與人合作7-9精神散漫不肯與別人合作7以下自覺遵守和維護公司各項規(guī)章制度10能遵守公司規(guī)章制度,但需要有人督導8-9偶有遲到，但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)7紀律觀念不強,偶爾違反公司規(guī)章制度5-6經常違反公司制度,被指正時態(tài)度傲慢5以下備注：關于“工作任務”這個項目，必須另附上工作計劃及工作總結供參考和審核。（副）總經理確認 考核日期業(yè)務人員考核表（考核對象：營業(yè)部、銷售部，供應等部門人員）崗位名稱： 姓名： 考核日期：工作業(yè)績30%成本意識10%職業(yè)道德5%工作態(tài)度30% 信息管理10%合作

項目及考核內容能時時跟進，追蹤工作，提前完成工作任務能跟蹤，按期完成工作任務在監(jiān)督下能完成工作任務在指導下，亦不能完成工作任務成本意識強烈，能積極節(jié)省，避免浪費具備成本意識，并能節(jié)約尚有成本意識，尚能節(jié)約缺乏成本意識，稍有浪費無成本意識，經常浪費職業(yè)行為規(guī)范執(zhí)行很出色職業(yè)行為規(guī)范執(zhí)行基本不出錯職業(yè)行為規(guī)范執(zhí)行時有違反現象職業(yè)行為規(guī)范執(zhí)行不認真收集，整理客戶/供方資源及市場信息很出色收集，整理客戶/供方資源及市場信息積極主動收集，整理客戶/供方資源及市場信息基本完成收集，整理客戶/供方資源及市場信息做得較少與他人或部門溝通協調很有成效

配分 自評 上級審核3025-2915-25以下10983-7以下542-3以下108-95-7以下15精神15%市場了解與開發(fā)工作 10%能力20% 產品認識10%紀律性10%

與他人或部門合作有效與他人或部門時有合作與他人或部門很少合作對市場與競爭格局了解很透徹,把握機會與開拓市場非常出色對市場與競爭格局了解較透徹,把握機會與開拓市場較有成效對市場與競爭格局大致了解,把握機會與開拓市場略有成效對市場與競爭格局基本不了解,很少具有開拓市場的能力對產品，材料及相關技術的掌握全面而深刻對產品，材料及相關技術的掌握很面對產品，材料及相關技術的掌握比較全面對產品，材料及相關技術的掌握能應付自覺遵守和維護公司各項規(guī)章制度能遵守公司規(guī)章制度 ,但需要有人督導偶有遲到，但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)紀律觀念不強,偶爾違反公司規(guī)章制度經常違反公司制度,被指正時態(tài)度傲慢備注：

12-147-11以下108-95-7以下108-95-7以下108-975-6以下關于“工作任務”這個項目，必須另附上工作計劃及工作總結供參考和審核。考核人簽名 （副）總經理確認 考核日期普通職員考核表（考核對象：辦公室職員、文員）崗位名稱： 姓名： 考核日期：工作任務30%處理能力工作 10%能力20%工作技能10%工作協調15%責任感

項目及考核內容能保質保量，提前完成任務能保質保量，按時完成任務在監(jiān)督下能完成任務在指導下，偶爾不能完成任務理解力極強，對事判斷極正確，處事能力極強理解力強，對事判斷正確，處事能力強理解判斷力一般，處理事務不常有錯誤理解較遲鈍，對復雜事務判斷力不夠遲鈍，理解判斷力不良，經常無法處理事務在工作作業(yè)改善方面，經常有創(chuàng)意性報告并采納有時在作業(yè)方法上有改進，偶爾有改進建議，能完成任務工作技能無改善，勉強能完成任務與人協調無間，為工作順利完成盡最大努力愛護團體，常協助別人肯應他人要求幫助別人僅在必要與人協調的工作上與人合作精神散漫不肯與別人合作任勞任怨，竭盡所能完成任務

配分 自評 上級審核3025-2915-25以下108-975-6以下108-95-7以下1513-1410-127-9以下1515%工作勤惰10%工作質量15%紀律性10%考核人簽名

工作努力，能較好完成分內工作13-14有責任心，能自動自發(fā)10-12交付工作需要督促方能完成7-9敷衍了事,態(tài)度傲慢，無責任心，做事粗心大意7以下不浪費時間不畏勞苦，交付工作搶先完成10守時守規(guī)不偷懶，勤奮工作8-9偶有遲到，但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)7借故逃避繁重工作，不守工作崗位5-6時常遲到早退，工作不力，時常離開工作崗位5以下無工作錯誤，并經常改善15無工作錯誤亦無改善建議12-14需在指導下才能做好工作質量7-11在指導下工作，仍有錯誤7以下自覺遵守和維護公司各項規(guī)章制度10能遵守公司規(guī)章制度,但需要有人督導8-9偶有遲到，但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)7紀律觀念不強,偶爾違反公司規(guī)章制度5-6經常違反公司制度,被指正時態(tài)度傲慢5以下備注：關于“工作任務”這個項目，必須另附上工作計劃及工作總結供參考和審核。（副）總經理確認 考核日期試用員工考核表檔案編號

:姓 名

工號

部 門崗位名稱

入職日期

考核日期員工自評（來公司后在遵守公司規(guī)章制度、工作適用程度、工作態(tài)度等方面表現，今后的打算）員工（簽字） 日期： 年 月 日主管領導評 語試用期考核成績(附上試用期工作總結作為參考)總經理意見

主管（簽字） 日期： 年 月 日考核項目 配分 得分 評 語行為得分 35出勤得分 15業(yè)績得分 50總 分 100考核結果: □合格,予以錄用; □暫未達到要求,考慮延長試用期; □不合格,不予錄用備注:試用期間,每個月由部門對該員工進行考核,將結果記錄于相應的考核表中,所得的考核成績作為本次考核的基準.備注說明，非正文，實際使用可刪除如下部分。本內容僅給予閱讀編輯指點：1、本文件由微軟 OFFICE辦公軟件編輯而成，同時支持 WPS。2、文件可重新編輯整理。3、建議結合本公司和個人的實際情況進行修正編輯。4、因編輯原因，部分文件文字有些微錯誤的，請自行修正，并不影響本文閱讀。Note: itisnot the text. The following parts can bedeleted for actual use. Thiscontent only givesinstructions:

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