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文檔簡介
請大家欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。社會的溫馨和諧,人間的美好,需要每個人服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心。那么,服務(wù)社會有什么意義?我們應(yīng)怎樣服務(wù)社會?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們將會有明確的認(rèn)識。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:奉獻(xiàn)助我成長活動一:觀察教材“運(yùn)用你的經(jīng)驗”中的四幅圖片及內(nèi)容
探究:(1)圖片中的行為有哪些共同點?(2)你參加過哪些類似的活動?與同學(xué)分享你的感受。都是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的親社會行為。獻(xiàn)血、義務(wù)賣報、探訪敬老院老人等。感受:參加這些活動,雖然付出了辛苦和汗水,但也發(fā)自內(nèi)心地高興。這些活動不僅增強(qiáng)了我們的勞動意識與能力,還讓我們認(rèn)識到自身的社會責(zé)任。
材料二黨勇,濰坊市某福利院孤兒。他身患癌癥,但他不沉淪,不自棄,頑強(qiáng)與病魔作斗爭。為回報社會,他提出捐獻(xiàn)眼角膜,把光明留給他人,使生命得以延伸。如今,越來越多的志愿者參與了“黨勇愛心捐助中心”組織的“愛心傳遞”活動。
他們的事跡感動了你我他,給人以心靈的震撼和深深的啟迪……⑴結(jié)合材料,談?wù)勎覀儽桓袆拥脑?。⑵感動之余,請回答:你曾?jīng)做過或打算做一件什么事情給人們帶來感動?
(1)①他們熱心公益、服務(wù)社會、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)社會責(zé)任,不言代價與回報的高尚品格讓人感動。②他們從日常的點滴做起,實現(xiàn)人生意義、體現(xiàn)人生價值的做法讓人感動。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,他們積極為社會作貢獻(xiàn),得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)了自身的價值。
③他們傳遞愛心,感召后人的親社會示范效應(yīng)令人感動。愛心群體不斷壯大,公益事業(yè)蓬勃發(fā)展,使愛的暖流溫暖了全社會。(2)結(jié)合自身情況回答即可。
服務(wù)社會體現(xiàn)了我們的人生價值,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:奉獻(xiàn)社會我踐行活動一:你我都是小團(tuán)員1.教師向?qū)W生介紹中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立的歷史和目前的狀況,統(tǒng)計班上學(xué)生加入共青團(tuán)的情況,讓加入共青團(tuán)的學(xué)生主動分享如何寫入團(tuán)申請書、加入共青團(tuán)后參與了哪些實踐活動。2.教師用多媒體展示中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)新團(tuán)員入團(tuán)誓詞,讓全班同學(xué)起立朗讀誓詞。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。在新時代,共青團(tuán)應(yīng)如何發(fā)揮作用呢?在新時代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)?;顒佣洪喿x圖文材料,思考問題
材料一見下圖材料二青年志愿者行動是億萬青年共同努力、共同建設(shè)、共同創(chuàng)造、共同享有的實踐活動,青年志愿者行動的開展,為社會發(fā)展和強(qiáng)國建設(shè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益、文化效益和社會效益,習(xí)近平總書記將其稱贊為“社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,廣大志愿者奉獻(xiàn)愛心的重要渠道”。材料三
2021年7月,河南鄭州等地突降特大暴雨,形成水災(zāi)。7月21日上午,中原火箭軍緊急馳援鄭州搶險救災(zāi)?;鸺姂?zhàn)士第一時間趕到鄭州市兒童福利院,對院內(nèi)人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移?,F(xiàn)場的視頻畫面顯示,火箭軍戰(zhàn)士一人抱著一個娃,孩子們在戰(zhàn)士懷里安睡,場面溫馨。在完成兒童福利院500多名兒童的轉(zhuǎn)移工作后,火箭軍戰(zhàn)士馬不停蹄前往受災(zāi)嚴(yán)重的河南阜外華中心血管病醫(yī)院,對醫(yī)護(hù)人員、病人進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
探究:(1)材料一是什么標(biāo)識?
(2)請結(jié)合材料二,談?wù)勄嗌倌昕梢匀绾畏?wù)和奉獻(xiàn)社會。中國青年志愿者標(biāo)識。
作為青少年,我們可以積極參與環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等社會公益活動。我們可以糾正公共場所的不文明行為,可以參與志愿者活動。無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發(fā),講求實際效果。
服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備?;顒尤阂孕〗M為單位,制訂一份公益活動策劃方案。(要求從活動目的、活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等角度策劃)
課堂小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí),我們知道服務(wù)社會體現(xiàn)了我們的人生價值,能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,需要我們青年擔(dān)
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