三下語文8單元教案

5教學(xué)目標(biāo)：1.了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事2.根據(jù)提示，展開想象，嘗試編童話故事激發(fā)學(xué)生的想象力和表達力，整理和積累復(fù)述的方法。教學(xué)難點：了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故課課時劃分《慢性子的裁縫和急性子顧客《方帽子店·1課《漏·2課《核棗·1課《口語交際：趣味故事會·2課《習(xí)作：我做了一項實·2課《語文園地·2課宜賓臨港第一實驗學(xué)校三年級語文上冊第八單元備課 25.慢性子裁縫和急性子顧教內(nèi)容語文書100103認(rèn)識會意字“承””泄”等9生字，會寫“夾、襯”等12“襯衫、負(fù)責(zé)、手藝”等詞語，積累“衣“字旁的字教目標(biāo)2.分角色有感情地朗讀，抓住關(guān)鍵詞句體會人物的性格特點了解故事的內(nèi)容，復(fù)述故事感知想象的趣味性，激發(fā)想象的興趣重點1.分角色有感情地朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞句體會人物的個性特點難點2．感知故事的趣味性，激發(fā)想象的興趣，會復(fù)述故事教多媒體課準(zhǔn) 教學(xué)預(yù) 再設(shè)第一課一、揭題激同學(xué)們喜歡讀什么樣的故事？這節(jié)課我們學(xué)的故事名字為“慢性子裁縫和急性子顧客板書課題并 讀課題 指導(dǎo)兩讀課題：齊讀課題，請突出人物的性格 1.借助注音讀準(zhǔn)生字詞，讀通句子程檢查詞語認(rèn)讀手藝交貨負(fù)責(zé)短袖服務(wù)一卷夾起（注意兩憑著襯衫承認(rèn)惱怒夸獎歪頭書寫生字：重點指導(dǎo)“卷”和“衫卷”強調(diào)兩橫“衫”強調(diào)衣字旁的正確寫法，規(guī)范寫好三撇交流問題2，電腦板書（生成課后的表格一、回顧導(dǎo)二、品讀對話，感受故事的趣讀出裁縫和顧客的語氣。預(yù)設(shè)“自學(xué)提示3.小組分角色朗讀展示，評選優(yōu)秀小宜賓臨港第一實驗學(xué)校三年級語文上冊第八單元備課 26．方帽子教內(nèi)容語文書1041061.朗讀課文。認(rèn)識“蕉、叩”等4教目標(biāo)2.默讀課文，說說故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的話復(fù)述這個懂得世界一天天在改變，人們的思想觀念也應(yīng)該隨著改變的道理重教多媒體課準(zhǔn) 教學(xué)預(yù) 再設(shè)一、談話導(dǎo)入，揭示課讀了課題，你有什么疑問呢?接下來我們一起來學(xué)習(xí)26《方帽子店》教二、初讀課文，感知內(nèi)學(xué)檢查生字詞香蕉形、扣子、人山人海、密密麻麻、一溜煙、圓筒形 櫥窗、古 自由讀課文1—6然段，想一想我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不改的它們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬嗎？真不舒服1．出示自學(xué)提示二小組合作學(xué)習(xí)7—10然段，想一出示相關(guān)句子的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒服又漂亮。(2)(2)17—20宜宜賓臨港第一實驗學(xué)校三年級語文上冊第八單元備課 27*教內(nèi)容語文書107—1101.9生13教目字，喂不要都加一撇，賊不要漏掉一撇2.能有感情地朗讀課文，體會故事的趣味性3.能借助示意圖復(fù)述故事重點1.有感情地朗讀課文，體會故事的趣味難點2．借助示意圖復(fù)述故事教多媒體課準(zhǔn) 教學(xué)預(yù) 再設(shè)第一課一、談話導(dǎo)入，揭題解同學(xué)們喜歡讀故事嗎？為什么喜歡出示課題。（漏），老師要跟大家一起學(xué)一篇有趣的故借助注音讀課文，給每個自然段標(biāo)上序認(rèn)讀思考：老爺爺和老婆婆說的漏，是指——；老虎 賊認(rèn)為“漏”是—二、初讀課文，學(xué)習(xí)生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子 2.小組合作認(rèn)讀詞語出示詞語：脊背胸脯窟窿翻山越嶺走南闖北 “顛”這個字的讀音要注意，應(yīng)讀diān，不要讀錯程默讀課文，并思考課文寫了件什么事第二課時一、回顧內(nèi)容，再讀故老爺爺和老婆婆說的漏，是怕（漏雨物等，所以用引號引起來。那回憶一下，老爺爺、老婆婆養(yǎng)了一頭（），老虎、賊啊都惦記。老虎和賊正在（），卻聽老婆婆說怕（）。它們聽見趕緊（），一直到了（）賊下樹，虎回走，它倆樹下（），嚇得大喊（）啊！驢圈里，（）在吃草，老婆婆的屋頂（）啦！二、理清層次，梳理文容，大家都能把主要內(nèi)容補全，真是太會讀書啦！1-2，感受小胖驢的誘賊想賣個好價錢……3-5，“偷所以他們都要去偷，終于有一天，他們要行動了，誰接著講（2講它們好厲害，一會兒就挖了個窟窿，小毛驢危險了，很快就成為老虎的盤中餐成為賊的搖錢樹了關(guān)鍵時刻誰接著講（兩生講就這樣，幾句對話就讓小胖驢轉(zhuǎn)危為安文：老爺爺說：“好像有什么聲音在響？”老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（師范讀）莫非‘漏’比我還厲害？（師范讀）莫非‘漏’比我還厲害？（師范讀）賊呢？老師來當(dāng)旁白。6-12，“逃（它們覺得漏可怕的漏就在后面老虎撞到樹上；“嗵”一聲，賊跳上樹，還掉了一只鞋子。）這一幅呢？（好險吶）13-18，“遇他們就這樣放棄了嗎？沒有，誰接著還撞過樹，賊成什么樣了？老虎呢？（描述圖片）課課宜賓臨港第一實驗學(xué)校三年級語文上冊第八單元備28.語文書111朗讀課文。認(rèn)識爹、勤等7個生字，重點指導(dǎo)讀好“衙”字教默讀課文，用自己的話復(fù)述這個故事目試著續(xù)編這個故事重難點1.體會棗核的機智和勇敢教準(zhǔn)備搜集圖片，制作課件 教學(xué)預(yù) 再設(shè)一、談話導(dǎo)入，揭題解讀了課題，你能想到什么（棗核就是棗的核。啟發(fā)談話：這篇課文講的是一個叫棗核的孩子的故事上有什么有趣的故事呢？接下來我們一起來學(xué)習(xí)28《棗核二、初讀課文，整體感教自由讀課文，注意讀準(zhǔn)生字字音，讀通句子檢查生字詞爹 勤 扶 衙 牲 官學(xué)重點指導(dǎo)“衙”的讀音，讀yá,舊時官署的稱呼 3.指名讀課文，說一說課文講了一件什么事 可闖下（）了，被官府（）。最后，棗核憑著自己的（）地方可以看出來。畫出相關(guān)語句。小組討論匯報交流他一蹦就能蹦到屋脊那么高。棗核是一個機智、勇敢的孩子，從哪些事情中能看出來（從幫鄉(xiāng)親們奪回牲口和機智脫險兩件事情中可以看出來。3.棗核是怎樣幫鄉(xiāng)親們奪回牲口的？找出相關(guān)句子讀一讀。a.怎么也打不著。學(xué)生復(fù)述故事六、回顧課文，續(xù)編故課課口語交際·講一個有趣的故語文書57教目★激發(fā)學(xué)生講童話故事的興趣培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人說話的習(xí)慣提高學(xué)生講故事的能力抓住故事的主要內(nèi)容，繪聲繪色地講童話故事教師準(zhǔn)備課件。課前指導(dǎo)學(xué)生選擇有趣的童話故事，讀熟并記住故事的主要情節(jié)教學(xué)過教學(xué)預(yù) 再設(shè)一、激趣導(dǎo)二、小組故事選拔明確比賽規(guī)則；請各參賽組員先在小組內(nèi)交流童話故小組交流，推選代表程課課習(xí)作·這樣想象真有語文書571．選取一種動物為主角，大膽想象，編一個童話故事教目2．引導(dǎo)學(xué)生想象小動物失去原來的主要特征，生活產(chǎn)生的變化，構(gòu)思創(chuàng)作有趣童話1.想象小動物失去原來的主要特征，生活產(chǎn)生的變化或發(fā)生的奇異的事情重難2．想象小動物失去了原來的主要特征，生活產(chǎn)生的變化或發(fā)生的奇異的事情，一個奇異的故事教準(zhǔn)★教師準(zhǔn)備課件教學(xué)預(yù)再設(shè) 第一課一、激趣導(dǎo)入，了解特點1.喜歡小動物嗎？今天老師帶來了幾個小動物說說他們各學(xué)的特點2.出示動物圖片母雞螞蟻老鷹蝸牛歸納板書 母 下 不會 蝸 爬得 小 捉老 二、奇思妙想，大膽想呢？小組討論。每個小隊選取一個動物展開討論生什么奇異的事？把你的奇思妙想寫下來。 3. 巧用修辭：比喻擬人夸張課課語文園地語文書1161.總結(jié)復(fù)述故事的方法，學(xué)會復(fù)述故事教目2.歸類識字，并體會漢字形旁表意的特點3.學(xué)會寫生動形象的句子，積累古詩4.學(xué)會轉(zhuǎn)述別人的話重難1.寫出生動形象的句子，積累古詩2．學(xué)會轉(zhuǎn)述別人的話教準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件 教學(xué)預(yù) 再設(shè)一、交流平直接導(dǎo)入：同學(xué)們，第八單元為我們提供了幾個有趣的故學(xué)生交流我會借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會遺漏 （3）以后，我也要用這些方法復(fù)述故事 樣的收獲二、識字加油出示兩組詞語，請學(xué)生自由讀這兩組詞語，讀準(zhǔn)字音 諺 謠 告 辯請學(xué)生讀一遍，師隨機正音程預(yù)設(shè)點是讠字旁。三、日積月學(xué)生自讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀出韻律再讀古詩，理解詩意，可以提出不明白的地方討論交流朗讀古詩，并試著背誦古詩（可以采用比賽的方式進行第二課時一、運用象聲顧客跳起來這么慢啊顧客噌的一下子跳起來這么慢啊石頭梆的一聲落在地上預(yù)設(shè)點詞語表現(xiàn)的情景。體會情景，做總大家交流一下你體會到