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《母雞叫咯咯》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能模范各種小動(dòng)物的聲音和體態(tài),對(duì)X—、X、XX、O四種節(jié)奏有一定感知;2.能用輕快明亮的聲音演唱《母雞叫咯咯》,并參與簡(jiǎn)單的歌表演;3.能隨著歌聲加入簡(jiǎn)單的二聲部,為歌曲《母雞叫咯咯》伴唱。教學(xué)重難點(diǎn)1.對(duì)X—、X、XX、O四種節(jié)奏有一定感知;2.能加入簡(jiǎn)單的二聲部為歌曲《母雞叫咯咯》伴唱。教具準(zhǔn)備電子琴、響板課前準(zhǔn)備音樂課本,學(xué)生每人一個(gè)響板學(xué)習(xí)過程主課教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)同課教師活動(dòng)一、情景導(dǎo)入1.游戲問候:學(xué)生接唱老師最后一個(gè)音師:135師:246……2.節(jié)奏游戲:師:今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊游。(背景音樂《郊游》)這是哪里呢?羊:2/4X—|X—|XX|X—‖鴨:2/4XX|XO|XXX|XO‖雞:2/4XXX|XXX|XXXX|XO‖1.邊唱邊做柯尓文手勢(shì)生:555生:666……2.邊模仿動(dòng)物聲音體態(tài)邊跟讀節(jié)奏指揮學(xué)生唱、讀二、新歌教學(xué)1.初聽歌曲《母雞叫咯咯》師:雞媽媽去哪了呢?2.再聽歌曲師:雞媽媽生完雞蛋后,是怎樣向人報(bào)喜的?1.邊聽邊思考2.模仿母雞報(bào)喜的聲音復(fù)述網(wǎng)絡(luò)老師的提問,提示學(xué)生思考并回答3.教學(xué)二聲部唱白(用響板伴奏)4.用“咯”教唱旋律5.教讀歌詞6.教唱歌曲7.指揮二部合唱3.在老師的指揮下,跟隨歌曲旋律學(xué)讀唱白(用響板伴奏)4.用“咯”模唱旋律5.學(xué)讀歌詞6.學(xué)唱歌曲7.在老師指揮下進(jìn)行二部合唱提示學(xué)生拿起響板分配聲部,并指揮學(xué)生進(jìn)行二部合唱三、課堂小結(jié)師:快樂的時(shí)間總是過得很快,我們又該說再
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