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文檔簡介

GrammarUnit5

Let'scelebrate!

課前自主預習單詞闖關1.湯團,餃子/'d?mpl??/________2.祖父(母)/'ɡr?npe?r?nt/___________3.另外,其他/'?e?(r)/________4.東西,物品/θ??/________

dumplinggrandparentPeriod3

Grammarotherthing短語互譯1.gooutforabirthdaydinner____________2.a(chǎn)tarestaurantnearmyhome__________________3.穿紅外套的那個女孩_______________________

出去吃生日晚餐在我家附近的一家餐館thatgirlinaredcoatPeriod3

Grammar短語互譯4.在課桌下____________5.乘公共汽車到學校________________互相給禮物

_____________________________________

underthedeskgettoschoolbybusgiveeachotherpresents/givepresentstoeachotherPeriod3

Grammar句型在線1.________________arethese?這是誰的眼鏡?2.______dowe______________________?我們午飯吃什么?3.________________________yourbirthdayparty?誰去參加你的生日宴會?

WhoseglassesPeriod3

GrammarWhathaveforlunchWhogoesto句型在線4.________anicecake!多么好的一個蛋糕?。?.—________doyouget________birthdaypresents?你會得到什么生日禮物?—Books,clothes,shoes,toysand________________________________.書、衣服、鞋、玩具和一些其他的好東西。

WhatasPeriod3

GrammarWhatsomeothernicethings課堂互動探究句型透視—Whatdoyougetasbirthdaypresents?你會得到什么生日禮物?—Books,clothes,shoes,toysandsomeothernicethings.書、衣服、鞋、玩具和一些其他的好東西。Period3

GrammarPeriod3

Grammar[探究]other意為“另外,其他”,在此句中作形容詞,修飾名詞________。things[拓展]other還可以作________,意為“另外,其他”。theother指“兩者中的另一個”,通常用于“one…________…”結(jié)構中,意為“一個……另一個……”。代詞theotherPeriod3

Grammar[辨析]other,theother,others與theothersother作定語,修飾名詞。theother指________人或事物中的“另一個”。others指一定范圍內(nèi)除去一部分后其余人或物的________。theothers指一定范圍內(nèi)除去一部分后其余________的人或物。兩個一部分全部Period3

GrammarJimstudiesEnglish,Maths,PEandothersubjects.吉姆學習英語、數(shù)學、體育和其他的科目。Oneofthesidesofthepaperisyellow,andtheotherisblack.這張紙的一面是黃色的,另一面是黑色的。Period3

GrammarHeisalwaysreadytohelpothers.他總是樂意幫助別人。Therearemanystudentsintheplayground.Someareplayingbasketball,andtheothersarechatting.操場上有許多學生。一些學生正在打籃球,其余的學生正在聊天?;顚W活用

(1)2016·株洲Thetwinsareindifferentclasses.OneisinClassOneand________isinClassTwo.A.anotherB.otherC.theotherD.othersCPeriod3

Grammar活學活用

(2)2017·呼和浩特TherearefiftystudentsinClassOne.Twentyofthemareboys;________aregirls.A.theotherB.theothersC.othersD.anotherBPeriod3

Grammar【解析】考查不定代詞。句意:一班有五十名學生,二十名是男生,________是女生。題空處表示一定范圍內(nèi)除去一部分后其余全部的人,因此應用“theothers”。故選B。Period3

Grammar語法聚焦[特殊疑問詞(組)]教材典句1.—Whereisyourclassroom?你的教室在哪里?—It'sonthegroundfloor.在一樓。2.—Whosemaskisthis?這是誰的面具?—It'sAmy's.是埃米的。3.—Whoisthatgirlinaredcoat?穿紅色大衣的那個女孩是誰?—That'sKitty.那是基蒂。4.—WhatdoeshewantforChristmas?圣誕節(jié)他想要什么?—Hewantsatoytrain.他想要一個玩具火車。Period3

Grammar5.—Whyareyousohappy?你為什么如此高興?—Becauseitismybirthday!因為今天是我的生日!6.—Howdoyougettoschool?你怎樣到達學校?—Igettoschoolbybus.我乘坐公共汽車到校。Period3

GrammarPeriod3

Grammar語法探究特殊疑問詞(組)用法例句what意為“________”,用來詢問物品、職業(yè)或活動等?!猈hatisthat?那是什么?—It'sabag.它是一個包。which意為“哪一個,________”,用來具體地詢問物品或人?!猈hichwouldyoulike?你想要哪一個?—I'dlikethewhiteone.我想要白色的那一個。who意為“________”,用來詢問人?!猈hodoyoutravelwith?你和誰一起旅行?—Myfather.我父親。哪一些什么誰Period3

Grammar特殊疑問詞(組)用法例句whose意為“________”,用來詢問所有者?!猈hosebagisthis?這是誰的包?—It'smine.它是我的包。when意為“________”,用來詢問時間?!猈hendoyouusuallygotoschool?你通常什么時候去上學?—At7:00a.m.早上7點。where意為“________”,用來詢問地點。—Wherewereyouborn?你出生在哪兒?—InSuzhou.蘇州。誰的何時何地Period3

Grammar特殊疑問詞(組)用法例句why意為“________”,用來詢問原因。—Whydoyoulikedancing?你為什么喜歡跳舞?—Becauseit'sfun.因為它有趣。how意為“________”,用來詢問方式或程度?!狧owdoesshegotoschool?她怎樣去上學?—Shetakesabus.她乘坐公交車?!狧owisthestory?這個故事怎么樣?—It'sveryinteresting.它很有趣。howmany意為“多少”,用來詢問________名詞的數(shù)量?!狧owmanybooksarethereinthebag?包里有多少本書?—Thereare10.有10本。為什么如何可數(shù)Period3

Grammar特殊疑問詞(組)用法例句howmuch意為“多少;多少錢”,用來詢問________名詞的數(shù)量或詢問價格?!狧owmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?—Alittle.一點兒?!狧owmucharethesebooks?這些書多少錢?—Fiftyyuan.五十元。howoften意為“多久一次”,用來詢問________。—Howoftendoyouplayfootball?你們多久踢一次足球?—Onceaweek.一周一次。不可數(shù)頻率Period3

Grammar特殊疑問詞(組)用法例句howsoon意為“多久以后”,用來對“________+一段時間”提問?!狧owsoonwillhecomeback?他多久之后回來?—Intwoweeks.兩周后。howfar意為“多遠”,用來對________或路程提問。—Howfarisitfromyourhometoyourschool?從你家到學校多遠?—20minutesbybike.騎自行車二十分鐘。in距離活學活用

1.2016·綿陽—________istheboywithapairofglasses?—Mybrother,John.A.How

B.WhoC.Where D.WhatPeriod3

GrammarB【解析】考查特殊疑問詞。句意:“戴眼鏡的那個男孩是誰?”“我弟弟約翰?!県ow意為“怎樣”;who意為“誰”;where意為“在哪里”;what意為“什么”。根據(jù)答語可知選B。2.2017·濰坊—________isitfromyourhometoyourschool?—Itisabout10minutes'ride.A.HowlongB.HowsoonC.HowfarD.HowoftenCPeriod3

Grammar【解析】考查特殊疑問詞組。句意:“從你家到學校多遠?”“大約10分鐘的車程。”howlong意為“多長”;howsoon意為“多久以后”;howfar意為“多遠”;howoften意為“多久一次”。答語是距離,所以應用howfar提問“多遠”。故選C。Integratedskills&StudyskillsUnit5

Let'scelebrate!

課前自主預習單詞闖關1.更多(的)/m??(r)/________2.無線電廣播(節(jié)目);收音機/'re?d???/___________3.好像,似乎,看來/si?m/________4.不同的/'d?fr?nt/________5.演出,秀/???/________

moreradioseemdifferentPeriod4

Integratedskills&Studyskillsshow短語互譯1.findout____________2.takephotos____________3.在夜里____________4.獅子舞____________

發(fā)現(xiàn)拍照atnightliondancePeriod4

Integratedskills&Studyskills句型在線1.________________________onNewYorkRadio.在紐約電臺發(fā)現(xiàn)更多的信息。2.Iam________________inNewYork.我正在紐約度假。

FindoutmoreonholidayPeriod4

Integratedskills&Studyskills句型在線3.You________________happy,Millie.米莉,你似乎很高興。4.Wehaveshowsabout________________________theworld.我們有關于世界各地不同節(jié)日的展覽。

seemverydifferentfestivalsPeriod4

Integratedskills&Studyskillsaround課堂互動探究詞匯點睛

moredet.&pron.更多(的)[觀察]

FindoutmoreonNewYorkRadio.在紐約電臺發(fā)現(xiàn)更多的信息。Wouldyoulikesomemorerice?你想再多要點米飯嗎?Period4

Integratedskills&StudyskillsPeriod4

Integratedskills&Studyskills[探究]more用作代詞,表示“更多的人或物”,是much和________的比較級。many[拓展](1)more用在數(shù)量詞之后,表示“另外的;外加的”,構成“________+more+名詞”結(jié)構,含有在原來既定量的基礎上“再多一點”之意。如:fivemorebooks再多五本書(2)“________+數(shù)詞+可數(shù)名詞復數(shù)”結(jié)構也可以表示“再多……”。如:anothertenminutes再多十分鐘數(shù)詞another活學活用

2016·天水—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—No,I'llfinishitinfifteen________minutes.A.another

B.otherC.more D.someCPeriod4

Integratedskills&Studyskills【解析】考查代詞用法。句意:“你完成你的家庭作業(yè)了嗎?”“沒有,再有15分鐘我就會完成?!薄皵?shù)詞+more+名詞”意為“再多……”。故答案為C。句型透視1

FindoutmoreonNewYorkRadio.在紐約電臺發(fā)現(xiàn)更多的信息。[辨析]find,findout與lookfor(1)find意為“找到,發(fā)現(xiàn)”,通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西,也可以指偶然發(fā)現(xiàn)某物或某種情況,強調(diào)“找”的________。結(jié)果Period4

Integratedskills&Studyskills(2)________意為“找出;發(fā)現(xiàn);查明”,多指通過調(diào)查、詢問、打聽、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“經(jīng)過困難、曲折”之意,指找出較難找到的、無形的、抽象的東西。(3)lookfor意為“尋找”,表示有目的地找,強調(diào)“尋找”這一________。

findoutPeriod4

Integratedskills&Studyskills動作活學活用

1.—Whatareyoudoing?—I'm________mymobilephone,butIcan't________it.A.finding;lookingforB.lookfor;findC.lookingfor;findD.finding;lookforCPeriod4

Integratedskills&Studyskills2

Wehaveshowsaboutdifferentfestivalsaroundtheworld.我們有關于世界各地不同節(jié)日的展覽。[探究]different作形容詞,意為“________”,可在句中作表語或定語。Thetwohousesaredifferent.這兩所房子是不同的。不同的Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展](1)bedifferent________…意為“與……不同”。Lifeinthecountryisdifferentfromthatinthecity.鄉(xiāng)村的生活和城市的生

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