冀教版三年級英語上冊 （Numbers6~10）School and Numbers 新課件

Unit1SchoolandNumbers

三年級上冊Lesson6Numbers6～10

CanyouspeakthesenumbersinEnglish?Pleasehaveatry!1.Howmany?

tenpencilssixchairssevenbookseightrulersninepens表示數(shù)字的單詞知識點1例句：Ihavesixchairs.我有六把椅子。/s?ks/num.(數(shù)詞)六例句：Ihavesevenbooks.我有七本書。/sevn/num.(數(shù)詞)七發(fā)音：第一個字母e的發(fā)音是/e/。例句：Ihaveeightrulers.我有八把尺子。/e?t/num.(數(shù)詞)八例句：Ihaveninepens.我有九支鋼筆。/na?n/num.(數(shù)詞)九發(fā)音：字母i的發(fā)音是/a?/。形近詞記憶法：fine(美好的)/ten/num.(數(shù)詞)十Ihavetenpencils.我有十支鉛筆。例句：形近詞記憶法：pen(鋼筆)字母e的發(fā)音是/e/。發(fā)音：誰是我的好朋友??每位同學在卡片上寫下任意的一個數(shù)字，老師發(fā)指令說出一個數(shù)字，手拿寫有此數(shù)字卡片的同學要快速找到和自己所拿數(shù)字一樣的伙伴抱在一起。沒找到伙伴者出局。2.Let’schant!

One,two.Howareyou?Three,four.Openthedoor.Five,six.Pickupsticks.Seven,eight.Don’tbelate.Nine,ten.Sayitagain.3.Let’scount!boy

girl

teacher

book

crayon

chair

desk

pen

pencil

ruler

pencilboxHowmanyboys?Three.Jenny:Goodbye.Seeyoulater!LiMing:Bye!4.Seeyoulater!Seeyoulater!回頭見！知識點2用來表示“再見，回頭見”等。一般用于熟人之間。它的回答是“Seeyoulater!”/“Seeyou!”。用法：—Seeyoulater,WangFang!王芳，回頭見！—Seeyoulater,LiDawei!李大偉，回頭見！例句：表示“再見”的句子還有Goodbye.(較正式)Bye-bye.(比較口語化，也可簡化成Bye.)拓展一、算一算，選一選。1.12-6=_____?????2.20-11=_____?????3.7+3=_____?????4.4+4=_____?????5.2+5=_____?????CDABEA.ten

B.eight

C.

six

D.nine

E.

seven二、情景選擇。(多選)放學了，你對老師和同學說：_______

A.Goodbye.B.Bye.C.Seeyoulate.D.Seeyoulater.ABD點撥：Good-bye.Bye.和Seeyoulater.都是英語中“再見。”的常用表達。

本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：sixseveneightnineten重點句式：Seeyoulater!熟記本節(jié)課所學的句型和單詞，必須會

聽、說、讀、寫。2將Howmany?和Seeyoulater!對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè)，見《典中點》P12頁或課后作業(yè)課件。Lesson9OpenandCloseUnit2FriendsandColours

17課前熱身Playagame:Stop!Go!(1)Askandanswer:What’stheletter?(2)SingtheABCsong課前熱身復習回顧話題導入window/w?nd??/

(名詞)窗戶新詞展示點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示新詞展示詞匯鞏固AskandAnswer:What’sthis?It’sawindow.

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀課文原文1.Lettersl/l/重點詞匯重難點探究字母k在單詞中的發(fā)音k/k/bookworkpark字母n在單詞中的發(fā)音livelovenicenamem/m/n/n/字母l在單詞中的發(fā)音字母m在單詞中的發(fā)音momroom課文原文2.Let’sdoit

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀課文原文3.Openandclose①open(動詞)打開It’stoohot,pleaseopenthewindow.天太熱了，請打開窗戶。重點詞匯例句重難點探究【對應詞】close關(guān);閉②close(動詞)關(guān);閉例句Closethedoor,please.請關(guān)上門。③window/w?nd??/(名詞)窗戶例句Thewindowsareclean.窗戶很干凈。Openthewindow.打開窗戶。Closethewindow.關(guān)上窗戶。重點句型1詳解重難點探究Openyourbooks.打開你的書。Closetheradio.關(guān)上收音機。這兩句為祈使句。祈使句是用來發(fā)出命令或指示,提出要求、建議、勸告等的句子。祈使句的第二人稱主語you通常不表示出來,而是以動詞原形開頭。句型結(jié)構(gòu):Open/Closethe+名詞.例如重難點探究易錯___youreyes.A.ClosesB.OpensC.Close由句意可知這是一個祈使句。祈使句以動詞原形開頭,故選C。C課文原文4.Let’sdoitA:What’sthis?B:It’sadoor/window.A:Howmanydoors/windows?Practice課堂互動鞏固練習

打開書

——

打開窗戶

——

打開文具盒

—

關(guān)上門——

關(guān)上窗戶——1.完成下列的短語2.單項選擇。1.____yourbook.

Aopen

BOpen

2.ThisisWangHong.____ismyfriend.

AHe

BShe

CIt

3.---Howmanybooksdoyouhave?

---_______

AThree

BThere

CBook

一、本課時學的重點詞匯如下：window(窗戶）