校外活動(dòng)實(shí)施方案

校外活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)懷中學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為了培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐力氣，延長(zhǎng)、綜合、重組與提升學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的學(xué)科學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課程的進(jìn)展價(jià)值，留意強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀；為了讓青少年學(xué)生了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí)，培育學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)；具備根本的生活自理力氣，提高交往協(xié)作力氣、觀看分析力氣、動(dòng)手實(shí)踐力氣以及對(duì)學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用力氣和創(chuàng)力氣；初步把握參與社會(huì)實(shí)踐與問(wèn)題爭(zhēng)論的方法；獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)觀體驗(yàn)和豐富的閱歷；初步養(yǎng)成合作、共享、樂(lè)觀進(jìn)取等良好的共性品質(zhì)，培育對(duì)社會(huì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣；形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和人生進(jìn)展奠定根底，促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化。通過(guò)探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的有效途徑、閱歷，為中小學(xué)的課程設(shè)置與實(shí)施供給有效的示范和引領(lǐng)。經(jīng)市教育局爭(zhēng)論，打算由仁懷市青少年活動(dòng)中心組織開(kāi)展全市中小學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)，為確保此項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，特制定本《實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想以《辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和治理工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，樂(lè)觀探究建立健全校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效連接的工作機(jī)制。依據(jù)校外聯(lián)辦《關(guān)于印發(fā)建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效連接工作機(jī)制的案例，推動(dòng)校外活動(dòng)進(jìn)展的函》的要求，以“中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)”為主題，切實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。二、組織委員會(huì)參謀：馬恒勇主任：楊旭副主任：張應(yīng)昌劉忠友王文廣許明委員：王占權(quán)潘曉強(qiáng)杜英潘登顯楊通德張仁偉沈春麗楊遵偉三、實(shí)踐活動(dòng)主題校外綜合實(shí)踐活動(dòng)四、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排各校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，以教育部公布的《根底教育課程改革綱要》〔增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課為必修課〕為依據(jù)，在每學(xué)期初，學(xué)校要將校外實(shí)踐活動(dòng)課程納入課程打算，并進(jìn)入課程表，依據(jù)課程安排進(jìn)展實(shí)施。五、校外教育綜合實(shí)踐課基地凱里市第十四中六、參與對(duì)象全校學(xué)生。〔分兩個(gè)階段：第一階段為七、八年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間從2023年3月至2023年5月；其次階段為九年級(jí)學(xué)生，時(shí)間從2023520236〕七、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容〔一〕藝術(shù)類(lèi)1、語(yǔ)言藝術(shù)〔記者、主持人、小品、相聲、話(huà)劇、課本劇的實(shí)踐體驗(yàn)〕2、感受舞蹈魅力〔舞蹈介紹、賞識(shí)，根本訓(xùn)練指導(dǎo)〕3、音樂(lè)體驗(yàn)〔各種樂(lè)器介紹、賞識(shí)及動(dòng)手體驗(yàn)〕4、繪畫(huà)藝術(shù)〔作品介紹、賞識(shí)及動(dòng)手體驗(yàn)〕5、書(shū)法藝術(shù)〔作品介紹、賞識(shí)及動(dòng)手體驗(yàn)〕6、剪紙藝術(shù)〔作品介紹、賞識(shí)及動(dòng)手體驗(yàn)〕7、手工制作〔作品介紹、賞識(shí)及動(dòng)手體驗(yàn)〕〔二〕體育類(lèi)1、中國(guó)象棋、圍棋2、體驗(yàn)跆拳道〔禮儀學(xué)習(xí)、動(dòng)作解析〕3、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡快〔乒乓球、羽毛球、排球、籃球、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)〕〔三〕科技類(lèi)1、科技小制作、手工制作2、科普讀物閱覽3、天文、氣象觀測(cè)〔了解儀器并學(xué)會(huì)觀測(cè)〕4、攝影、照相〔器材的生疏并切身體驗(yàn)〕5、電子信息技術(shù)6、朗讀競(jìng)賽7、科教電影展播9、舞蹈、音樂(lè)賞識(shí)〔四〕社會(huì)實(shí)踐1、保護(hù)生態(tài)環(huán)境行動(dòng)2、模擬法庭3、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)4、節(jié)能減排活動(dòng)5、開(kāi)學(xué)初學(xué)生軍事訓(xùn)練6、走進(jìn)農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活7、整臟治亂我也來(lái)參與八、活動(dòng)組織過(guò)程〔一〕由帶隊(duì)教師組織學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)中心，在開(kāi)放展廳集中，帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)報(bào)活動(dòng)中心，中心教師對(duì)學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律、安全強(qiáng)調(diào)；〔二〕中心輔導(dǎo)員帶全部學(xué)生進(jìn)入多媒體教室，觀看青少年電影《小兵張嘎》、《雞毛信》等；〔三〕由各工程輔導(dǎo)員帶著各組學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)教室參與活動(dòng)；〔四〕活動(dòng)完成后輔導(dǎo)教師將學(xué)生帶到開(kāi)放展廳，清點(diǎn)人數(shù)后交學(xué)校帶隊(duì)教師帶回學(xué)校。九、相關(guān)要求〔一〕紀(jì)律要求嚴(yán)禁攜帶與實(shí)踐活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入中心。進(jìn)入中心后，聽(tīng)從工作人員的治理和安排。遵守中心各項(xiàng)規(guī)章制度，疼惜中心內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施。實(shí)踐活動(dòng)完畢后必需跟帶隊(duì)教師返校方可回家在活動(dòng)期間，如有事需提前離開(kāi)的學(xué)生，必需有帶隊(duì)教師的證明，方可出中心。如覺(jué)察中心內(nèi)有何特別狀況，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與輔導(dǎo)教師聯(lián)系?！捕称渌螅簠⑴c實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校每次在參與之前需提前與青少年活動(dòng)中心取得聯(lián)系；每次參與活動(dòng)的學(xué)生最多兩個(gè)班〔120人〕；在參與活動(dòng)之前，學(xué)校要依據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)展分組，并選出各組組長(zhǎng)；帶隊(duì)教師必需有2—3人，在活動(dòng)期間帶隊(duì)教師不得離開(kāi)中心，應(yīng)協(xié)作中心教師抓好安全紀(jì)律工作；學(xué)校必需要制定安全預(yù)案，高度重視學(xué)生的乘車(chē)安全。篇二：校外活動(dòng)實(shí)施方案校外活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤的八榮八恥以及《國(guó)家根底教育課程改革綱要》的精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，連續(xù)扎實(shí)地開(kāi)展校外活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氣氛中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探究、主動(dòng)和諧進(jìn)展的道路上邁開(kāi)步伐。二、工作設(shè)想(一)提高生疏，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外教育工作的領(lǐng)導(dǎo)各校教師要進(jìn)一步提高生疏，把青少年學(xué)生校外教育工作以及青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和治理作為一件大事來(lái)抓。各村小校長(zhǎng)要高度重視，建立和落實(shí)目標(biāo)治理責(zé)任制。把此項(xiàng)工作納入學(xué)校的議事日程。為了加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立東伏小學(xué)青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全校青少年校外教育工作以及青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和治理工作。爭(zhēng)論制定具體建設(shè)規(guī)劃和治理措施，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)劃、建設(shè)、治理、監(jiān)視、檢查工作。(二)加強(qiáng)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的治理1．嚴(yán)格依據(jù)《全國(guó)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所治理規(guī)程》等有關(guān)政策規(guī)定，指導(dǎo)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的安康運(yùn)行。2．建立對(duì)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和治理的評(píng)估制度，制定《青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。3．強(qiáng)化治理，圍繞提高青少年的思想道德水平、社會(huì)適應(yīng)力氣、科技素養(yǎng)、創(chuàng)力氣等綜合素養(yǎng)，細(xì)心打造青少年學(xué)生校外活動(dòng)陣地的“品牌”，用安康高雅的活動(dòng)豐富青少年的校外生活。三、主要活動(dòng)安排派出所師勇發(fā)同志作法制講座；到敬老院參與義務(wù)勞動(dòng)；請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有關(guān)同志作衛(wèi)生安康學(xué)問(wèn)講座；組織學(xué)生到坤慶食品公司參觀；組織學(xué)生參與公益勞動(dòng)；6開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)；7、農(nóng)忙假日參與蔬菜基地生產(chǎn)勞動(dòng)；8、參與學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；9、參與學(xué)校課題試驗(yàn)活動(dòng)；10、參與學(xué)校臨時(shí)組織的活動(dòng)。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)2023.03篇三：學(xué)生校外活動(dòng)方案學(xué)生校外活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，連續(xù)扎實(shí)地開(kāi)展校外活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氣氛中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探究、主動(dòng)和諧進(jìn)展的道路上邁開(kāi)步伐。二、校外活動(dòng)要求1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動(dòng)中始終處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動(dòng)的指揮者。2、學(xué)生是校外活動(dòng)的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣，校外活動(dòng)的主體也自然是學(xué)生。沒(méi)有學(xué)生的樂(lè)觀參與，再有益的校外活動(dòng)也是不行取的。3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心安康進(jìn)展有關(guān)。校外活動(dòng)不能成為其次課堂，但也不能離題千里，脫離學(xué)生實(shí)際。高中校外活動(dòng)要堅(jiān)持符合高中學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理實(shí)際的原則，因地制宜的開(kāi)展。4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對(duì)于校外活動(dòng)，學(xué)校需要指定專(zhuān)人規(guī)劃、現(xiàn)場(chǎng)指揮，但更應(yīng)當(dāng)充分讓學(xué)生樂(lè)觀的自主參與。三、校外活動(dòng)的實(shí)施方法及主要形式〔一〕野炊1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：秋季。2、主要過(guò)程及內(nèi)容：選擇野炊地點(diǎn)，預(yù)備炊具、原料，分組做飯、菜，共享勞動(dòng)成果。3、意義及德育滲透內(nèi)容：動(dòng)手力氣、幫助力氣、珍惜勞動(dòng)成果，理解父母家人的不易?！捕辰加?、適宜開(kāi)展的時(shí)間：春季和秋季。2、主要過(guò)程及內(nèi)容：郊游是一項(xiàng)集玩耍、學(xué)習(xí)、體育熬煉、團(tuán)體熬煉于一體的教育活動(dòng)形式，具有學(xué)問(wèn)性、趣味性等特點(diǎn)。3、意義及德育滲透內(nèi)容：對(duì)于健全性格、培育毅力、增加體質(zhì)、治療退縮行為具有重要意義，對(duì)始終生活在城市的孩子有著更重要的意義。〔三〕戶(hù)外學(xué)雷鋒1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：三月份。2、主要過(guò)程及內(nèi)容：到老年公寓幫助清掃衛(wèi)生、文藝表演，“一幫一”結(jié)對(duì)子獻(xiàn)愛(ài)心?！菜摹硡⒂^紀(jì)念館或掃墓1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：四月份。2、主要過(guò)程及內(nèi)容：了解革命先烈的豐功偉績(jī)，動(dòng)手為先烈獻(xiàn)花、掃墓等。有條件的時(shí)候也可以同時(shí)聽(tīng)報(bào)告。3、意義及德育滲透內(nèi)容：了解社會(huì)、珍惜和平社會(huì)環(huán)境，抓住機(jī)遇，繼承遺志，報(bào)效祖國(guó)，緬懷先烈?！参濉硡⒂^大學(xué)校園1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：9—112、主要過(guò)程及內(nèi)容：到大學(xué)校園進(jìn)展參觀，有條件的時(shí)候同時(shí)安排在大學(xué)里聽(tīng)一次報(bào)告，或參與文藝晚會(huì)，或進(jìn)展一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗(yàn)大學(xué)秀麗的校園環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)條件、深厚的知識(shí)氣氛。3、意義及德育滲透內(nèi)容：向往大學(xué)、勵(lì)志成才，適時(shí)引導(dǎo)他們“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”?；氐礁咧泻笠僖稽c(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)刻苦，不上大學(xué)誓不罷休?！擦车巧?、適宜開(kāi)展的時(shí)間：春、秋季節(jié)。2、主要過(guò)程及內(nèi)容：將學(xué)生分成假設(shè)干個(gè)小組，上午開(kāi)頭，假設(shè)山離學(xué)校較遠(yuǎn)的，可以統(tǒng)一乘車(chē)到山腳下，然后漸漸登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開(kāi)展小型文藝演出、玩耍等。下午下山后統(tǒng)一返校。3、意義及德育滲透內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有急躁。同時(shí)在登山過(guò)程中，提示學(xué)生認(rèn)真感悟，師生之間、學(xué)生之間邊登山，邊相互溝通。登山對(duì)每個(gè)人而言都有困難，一方面自己要主動(dòng)關(guān)心、照看他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、獨(dú)立自強(qiáng)。當(dāng)?shù)巧仙巾敽?，要共享這種經(jīng)過(guò)艱辛努力而取得成功后的喜悅。〔七〕志愿效勞活動(dòng)1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：全年2、活動(dòng)的主題、過(guò)程及意義：義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上幫助交警指揮交通，體驗(yàn)不同行業(yè)的辛酸，學(xué)會(huì)理解他人，增加交通安全意識(shí)。義務(wù)美化風(fēng)景區(qū)：通過(guò)聯(lián)系，爭(zhēng)取到學(xué)校四周的風(fēng)景區(qū)，幫助治理人員集中治理一次白色垃圾。同時(shí)面對(duì)游客宣傳環(huán)保學(xué)問(wèn)，倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時(shí)，能到達(dá)自我約束、自我教育的效果。同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)也可以有效地宣傳學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與其他單位的關(guān)系。義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動(dòng)手清理的過(guò)程中，感悟做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。再小的事，只要對(duì)集體、對(duì)他人不利就不要做。要從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不順手丟垃圾等良好的習(xí)慣。義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪，簡(jiǎn)潔地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動(dòng)便利于他人，效勞于社會(huì)，信任每個(gè)人都可以做一個(gè)有益于人民的人，找回自信。(八)探視勞教人員1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：可與春、秋季課外活動(dòng)的最正確頂峰時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，選擇冬、夏季進(jìn)展。2、過(guò)程及主要內(nèi)容：依據(jù)司法部門(mén)的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動(dòng)場(chǎng)景，遠(yuǎn)距離地接觸勞教人員。有條件的狀況下適當(dāng)安排教官做法制講座，或安排勞教人員現(xiàn)身說(shuō)法。3、德育滲透內(nèi)容及意義：對(duì)學(xué)生進(jìn)呈現(xiàn)場(chǎng)法制教育，要自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，要有責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不能以身試法、違法后果嚴(yán)峻。〔九〕集中開(kāi)展勤工儉學(xué)1、適宜開(kāi)展的時(shí)間：寒暑假。2、活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容：在勞動(dòng)部門(mén)的幫助下，選擇適宜學(xué)生的2~33、德育滲透內(nèi)容及意義：在勞動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和務(wù)工人員的無(wú)奈，體會(huì)家人掙錢(qián)的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念，自覺(jué)抑制學(xué)習(xí)中的急躁心理。對(duì)于家庭困難的學(xué)生也可以?huà)挈c(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼自己上學(xué)經(jīng)費(fèi)的缺乏，這方面的意義有時(shí)也很大。三、開(kāi)展校外活動(dòng)應(yīng)留意的問(wèn)題〔一〕安全第一在校外活動(dòng)中確定要留意安全，確立“珍愛(ài)生命、安全第一，預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)〔二〕認(rèn)真籌劃，細(xì)心組織，指揮有力每一次校外活動(dòng)都需指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并對(duì)各種意外狀況做好推想，收看好天氣預(yù)報(bào)，不盲目從行?！踩承Ｍ饣顒?dòng)完畢后要全面地總結(jié)每開(kāi)展完校外活動(dòng)后，都要利用班課、團(tuán)課時(shí)間準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、準(zhǔn)時(shí)共享活動(dòng)感受?！菜摹辰M織方式應(yīng)靈敏在校外活動(dòng)的組織中，應(yīng)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地和學(xué)校的實(shí)際狀況承受不同的組織形式。1、全校統(tǒng)一行動(dòng)。這種形式主要適用于較大場(chǎng)面，無(wú)需分工到人的活動(dòng)。如掃墓活動(dòng)，文藝演出活動(dòng)。2、班級(jí)統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于不適合較多人群聚攏的活動(dòng)，可以承受班級(jí)統(tǒng)一行動(dòng)的形式。如志愿者活動(dòng)等。最終，校外活動(dòng)是學(xué)校帶著學(xué)生深入社會(huì)、參與社會(huì)、了解社會(huì)、走向社會(huì)的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關(guān)系多，需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動(dòng)的組織者，要留意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。篇四：1課外活動(dòng)和校外活動(dòng)實(shí)施方案為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，開(kāi)展創(chuàng)教育，落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定，幾年來(lái)，我校沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展和青少年進(jìn)展的需求，既重課堂，又重活動(dòng)，在“課堂抓普及，激發(fā)興趣，覺(jué)察特長(zhǎng)；活動(dòng)抓提高，強(qiáng)化興趣，培育特長(zhǎng)；參賽促進(jìn)展，激活興趣，呈現(xiàn)特長(zhǎng)”思想的指引下，開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)，使學(xué)校在推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)踐中呈現(xiàn)出了“課內(nèi)輕松快活，課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面。為使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效，依據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案：一、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為核心，以培育學(xué)生創(chuàng)精神和實(shí)踐力氣為重點(diǎn)，以育人為宗旨，進(jìn)一步深入貫徹各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定。課外文體活動(dòng)是學(xué)校教育工作的重要組成局部。我校要把樂(lè)觀開(kāi)展好課外文體活動(dòng)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，勇于探究，大膽實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際去建設(shè)課外文體活動(dòng)體系。要通過(guò)活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，培育他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等，使學(xué)生的身心得到全面進(jìn)展，終身受益。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我們要把課外活動(dòng)看作是教學(xué)活動(dòng)的一局部，看作是實(shí)施素養(yǎng)教育重要內(nèi)容，納入了教學(xué)治理體系。為切實(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織與治理，我們建立了課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：劉偉副組長(zhǎng)：丁勇華付德志組員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)總支，柴安成具體負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的開(kāi)展與資料的收集。由學(xué)校在工作打算中對(duì)開(kāi)展課外活動(dòng)提出總體要求，各年級(jí)依據(jù)學(xué)校工作打算，聯(lián)系本組實(shí)際，制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)打算，落實(shí)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)內(nèi)容、組織活動(dòng)；教育處負(fù)責(zé)批閱小組打算、制定教師考核制度，并對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)展檢查指導(dǎo)、考核。這樣，由上到下，層層有人負(fù)責(zé)，事事有人過(guò)問(wèn)，從根本上保證了課外活動(dòng)的正常開(kāi)展。三、課外文體活動(dòng)內(nèi)容及安排為使學(xué)生快活地參與活動(dòng)，我校的課外活動(dòng)留意在“豐富”上做文章，在“多彩”上下功夫。我校開(kāi)展的課外活動(dòng)從整體上可分為校內(nèi)活動(dòng)〔學(xué)校性活動(dòng)〕和校外活動(dòng)〔社會(huì)性活動(dòng)〕兩大類(lèi)，其中校內(nèi)活動(dòng)又可分為綜合性活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、興趣小組和大型講座、報(bào)告。在實(shí)際工作中，我校要通過(guò)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，拓寬學(xué)生的視野，熬煉學(xué)生意志，培育學(xué)生的素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，為全面推動(dòng)素養(yǎng)注入無(wú)限的生氣和活力?！惨弧持匾曅?nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮主陣地作用。校內(nèi)活動(dòng)是課外活動(dòng)中必不行少的組成局部。我校要連續(xù)開(kāi)展以興趣小組為主的校內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能，興趣小組是活潑學(xué)生課外生活，培育學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高思想道德水平，進(jìn)展學(xué)生共性和特長(zhǎng)的重要途徑。我校從培育、進(jìn)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)動(dòng)身，共設(shè)立了學(xué)校、級(jí)段興趣小組。１、學(xué)校興趣小組〔5大類(lèi)、30〕①科技、科藝活動(dòng)小組：設(shè)有科普學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)組〔溶科普學(xué)問(wèn)、小試驗(yàn)、小制作為一體〕、氣象組、生物組、植物組、手工組、電腦制作組等〔遠(yuǎn)教組、數(shù)理組具體負(fù)責(zé)〕。②文學(xué)興趣活動(dòng)小組：設(shè)有閱讀、小記者、寫(xiě)作、攝影、編輯組等?！舱Z(yǔ)組負(fù)責(zé)〕③美術(shù)活動(dòng)小組：設(shè)有版畫(huà)、繪畫(huà)組〔國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)〕、雕刻、硬筆、軟筆書(shū)法?！簿C合組負(fù)責(zé)〕④文藝活動(dòng)小組：設(shè)有器樂(lè)組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、演唱隊(duì)。〔綜合組負(fù)責(zé)〕⑤體育活動(dòng)小組：設(shè)有籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、衰弱隊(duì)、田徑隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)?！簿C合組負(fù)責(zé)〕２、級(jí)段興趣小組級(jí)段興趣小組是特地化的學(xué)科性質(zhì)的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容不是課堂教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，而是課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和擴(kuò)展，特別是結(jié)合本學(xué)科的進(jìn)展?fàn)顩r，進(jìn)展學(xué)習(xí)和探討。我校將建立了“語(yǔ)好者小組”、“數(shù)學(xué)愛(ài)好者小組”、“勞動(dòng)制作小組”、“地理小組”、“美術(shù)小組”、“舞蹈小組”、“棋類(lèi)小組”等。在具體的實(shí)施過(guò)程中，我們以班級(jí)為單位，要求班主任對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)展發(fā)動(dòng)，讓班級(jí)學(xué)生依據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，樂(lè)觀報(bào)名參與活動(dòng)興趣小組，做到“學(xué)校有側(cè)重，班班有工程，人人都參與”。要通過(guò)系列有益的、常常性的活動(dòng)的開(kāi)展，使全校學(xué)生的課余生活生氣勃勃，進(jìn)展學(xué)生的共性和特長(zhǎng)，培育學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐力氣。同時(shí)，本學(xué)期我校要盡量制造條件，搞適當(dāng)數(shù)量的綜合性活動(dòng)〔一般是比較大型的活動(dòng)〕，使寬闊學(xué)生在思想上受到教育，提高思想生疏；我們要重視對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培育，樂(lè)觀組織學(xué)生參與全國(guó)、省、市進(jìn)展的各種競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好賽前的預(yù)備、輔導(dǎo)工作，既讓學(xué)生各方面的力氣得到熬煉，又使學(xué)生的進(jìn)取精神得到很好地培育。〔二〕重視校外活動(dòng)，營(yíng)造良好的社區(qū)教育氣氛。校外活動(dòng)是培育學(xué)生組織力氣、宣傳力氣和效勞社會(huì)的重要途徑。開(kāi)展校外活動(dòng)，不僅能豐富學(xué)生的文化生活，而且能提高他們的思想素養(yǎng)，陶冶他們的道德情操。本學(xué)期，我們要在課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生到街道、農(nóng)村進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；到大型公共場(chǎng)所進(jìn)展公共設(shè)施的清洗與維護(hù)活動(dòng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化青年少參與社會(huì)的意識(shí)，讓青少年在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中承受熬煉，獵取學(xué)問(wèn)，迎接挑戰(zhàn)。我校還要組織“雛鷹小分隊(duì)”利用課外活動(dòng)時(shí)間到校外開(kāi)展法制教育、環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳教育活動(dòng)；使學(xué)生深入社會(huì)、深入生活，從思想、心理等各個(gè)方面受到了熬煉，增加了他們的社會(huì)責(zé)任感和仆人翁意識(shí)。四、幾點(diǎn)要求1、為使師生樂(lè)觀參與課外活動(dòng)，我校將實(shí)行一系列的鼓舞性措施：①樂(lè)觀發(fā)動(dòng)全體教師主動(dòng)參與課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，要求輔導(dǎo)教師在個(gè)人工作打算中寫(xiě)進(jìn)應(yīng)完成的課外活動(dòng)的任務(wù)。②凡參與課外輔導(dǎo)的教師，其輔導(dǎo)的學(xué)生在校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)良成績(jī)，學(xué)校將按不同等級(jí)和名次對(duì)師生予以精神和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。凡得到嘉獎(jiǎng)?wù)叨紝⒂浫霗n案，作為評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)。2、定時(shí)間。我校規(guī)定，每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，是固定的活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有特別狀況，任何人不得任憑侵占。3、定地點(diǎn)。在學(xué)校房舍比較緊急的狀況下，我們優(yōu)先合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所，圓滿(mǎn)地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問(wèn)題。4、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授學(xué)問(wèn)和培育技能，進(jìn)展思想教育和開(kāi)發(fā)智力，輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學(xué)校有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師，同時(shí)也聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真爭(zhēng)論，確定目標(biāo)，細(xì)心組織，周密安排，使活動(dòng)得以有目的、有打算地順當(dāng)開(kāi)展。篇五：硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)實(shí)施方案硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和治理工作的意見(jiàn)》，我縣利用假期和周末充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用，為寬闊青少年學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，滿(mǎn)足寬闊青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛(ài)好，豐富我縣青少年的假期和周末生活。青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的一系列主題教育活動(dòng)將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培育相結(jié)合，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐力氣，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育?；顒?dòng)中心將以“塑造品德、彰顯共性、進(jìn)展特長(zhǎng)、提高素養(yǎng)”為教育目標(biāo)，憑借一流的師資、先進(jìn)的設(shè)施、嚴(yán)格的治理，將良好的校外教育帶給我縣寬闊青少年。一、指導(dǎo)思想面對(duì)全縣青少年學(xué)生，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知程度，合理安排思想教育、學(xué)問(wèn)技能、科技普及、安全防范、生活自理、生存自救、文娛體育、勞動(dòng)技術(shù)、國(guó)防教育、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活開(kāi)工程，同時(shí)為根底教育實(shí)施課程打算供給實(shí)踐場(chǎng)所；科學(xué)安排內(nèi)容，依據(jù)本地中小學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)行為養(yǎng)成和全面進(jìn)展的需要，本著學(xué)問(wèn)性與趣味性相結(jié)合、課內(nèi)課外相結(jié)合的原則，將學(xué)生需要參與、動(dòng)手、實(shí)踐才能感知認(rèn)知的相關(guān)內(nèi)容與相應(yīng)的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。把中心辦成全面貫徹教育方針、實(shí)施素養(yǎng)教育的陣地，使之成為校外活動(dòng)的樂(lè)園，效勞少兒的中心，精神文明的窗口。二、目標(biāo)任務(wù)指導(dǎo)組織開(kāi)展全縣青少年校外活動(dòng)，開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)青少年全面進(jìn)展；覺(jué)察并培育青少年中的優(yōu)秀人才，組建文化團(tuán)隊(duì)，呈現(xiàn)我縣青少年文化建設(shè)成果；組織開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)文化溝通，為我縣青少年制造良好的文化氣氛；供給公共效勞，開(kāi)展青少年成長(zhǎng)爭(zhēng)論和詢(xún)問(wèn)。三、活動(dòng)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置及治理活動(dòng)中心設(shè)置主任一名，全面主持中心工作；職員幫助主任治理活動(dòng)中心各項(xiàng)工作。四、活動(dòng)時(shí)間假期和周末五、活動(dòng)主題全面進(jìn)展安康成長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)設(shè)各類(lèi)特長(zhǎng)班，全面提升青少年綜合素養(yǎng)。硯山縣青少年校外活動(dòng)中心是硯山縣政府正式批準(zhǔn)的、直屬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正規(guī)的公益性青少年校外教育機(jī)構(gòu)。為把硯山縣青少年校外活動(dòng)中心辦成硯山縣青少年陶冶情操的陽(yáng)光驛站，進(jìn)展共性的豐厚沃土，歡快成長(zhǎng)的溫馨家園。活動(dòng)中心將開(kāi)設(shè)舞蹈、乒乓球、電腦、鋼琴、電子琴、小提琴、閱讀寫(xiě)作、思維拓展、書(shū)法、繪畫(huà)、籃球﹑武術(shù)等特長(zhǎng)活動(dòng)班。全面提升寬闊青少年的綜合素養(yǎng)。七、活動(dòng)要求1、周密部署，統(tǒng)一安排。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真擬定《硯山縣青少年校外活動(dòng)中心2023年活動(dòng)實(shí)施方案》，做到務(wù)實(shí)、創(chuàng)、有目的、有打算地實(shí)施暑期青少年教育活動(dòng)。2、整合力氣，共享資源。樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，組織開(kāi)展好硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活