施工員實習(xí)生個人小結(jié)及自我鑒定（二篇）

第4頁共4頁施工員實?習(xí)生個人?小結(jié)及自?我鑒定?通過這一?個月的實?習(xí)，讓我?在實踐知?識上有很?大的收獲?。以前從?課本上學(xué)?到的指示?，也在實?踐中得到?了印證，?還學(xué)習(xí)了?許多具體?的施工知?識，這些?知識比理?論更具有?靈活性和?可操作性?。在實?習(xí)期間,?我與技術(shù)?人員、工?人師傅建?立了良好?的師生關(guān)?系?；ハ?經(jīng)常交流?思想，尊?重實習(xí)指?導(dǎo)人的指?導(dǎo)和安排?。一進入?實習(xí)工地?，首先對?整個工程?及工地的?基本情況?有了了解?，看了工?程的建筑?、結(jié)構(gòu)施?工圖，了?解了工程?的類型、?結(jié)構(gòu)形式?、工程的?規(guī)模、生?產(chǎn)工藝過?程、建筑?構(gòu)造與結(jié)?構(gòu)體系、?地基與基?礎(chǔ)的特點?等，還了?解工程的?進度情況?、技術(shù)力?量的配備?及工人的?素質(zhì)，及?目前工程?中存在的?主要問題?及準備采?取的方案?措施。通?過看施工?圖，現(xiàn)場?調(diào)查，與?工人及技?術(shù)人員交?談等方式?，對工程?有了一個?基本的認?知，即知?道工程已?完成了那?些任務(wù)，?還有那些?任務(wù)要完?成，我將?參與哪些?工作等。?在任何?工程整個?建設(shè)過程?中，土建?施工都占?據(jù)著至關(guān)?重要的作?用，明白?整個施工?過程都是?非常重要?的;從基?礎(chǔ)到主體?，每一個?環(huán)節(jié)都是?非常重要?的，基礎(chǔ)?關(guān)系到整?個工程穩(wěn)?定，基礎(chǔ)?打不好，?主體干的?再漂亮都?無法改變?整個工程?的命運，?基礎(chǔ)一旦?出了問題?整個工程?就是一個?豆腐渣工?程;建?筑從立項?開始就決?定了它的?使用功能?，設(shè)計只?是為了完?成它的功?能要求，?施工才是?實現(xiàn)它的?價值時期?，也是一?個資金消?耗的主要?過程，因?此在整個?建設(shè)過程?中必須保?證它的質(zhì)?量，所以?遵守建筑?工程施工?程序就是?一個理所?當然的要?求。施?工必須堅?持“先勘?察，再設(shè)?計，后施?工”的過?程，千萬?不能將其?顛倒，否?則就有可?能出現(xiàn)一?些問題，?到時后悔?也晚了。?我來到?工地的時?候工程基?礎(chǔ)已經(jīng)打?起來了，?我只見證?了主體的?施工全過?程，柱子?是先綁扎?鋼筋在支?模板，然?后澆筑混?凝土;梁?的施工是?先支梁底?模(當然?腳手架得?先施工好?，通常腳?手架是梁?板同時支?撐，一起?施工)，?然后綁扎?梁的鋼筋?，再支梁?的側(cè)模，?再固定梁?的側(cè)模。?再進行板?的模板拼?裝;最后?進行梁板?的混凝土?澆筑工作?;在施工?混凝土澆?筑作業(yè)時?經(jīng)常出現(xiàn)?下面的問?題：蜂窩?、漏筋、?孔洞、縫?隙與夾渣?層、梁柱?連接處斷?面尺寸偏?差過大、?現(xiàn)澆樓板?面和樓梯?踏步上表?面平整度?偏差太大?。實習(xí)?期間我整?理了較多?的工程資?料，如《?混凝土澆?灌申請》?、《隱蔽?工程檢查?記錄》、?《工程物?資進場報?驗表》、?《材料、?構(gòu)配件進?場檢驗記?錄》等。?如《混凝?土澆灌申?請》，施?工隊在鋼?筋綁扎后?項目部和?監(jiān)理驗收?通過，由?項目部工?程室專人?向混凝土?攪拌站報?所需混凝?土的方量?以及地點?，然后，?混凝土運?輸車進場?時需提交?混凝土開?盤鑒定等?隨車小票?，由項目?部填寫澆?灌申請，?交監(jiān)理存?檔。通過?這些這些?資料的整?理，我了?解了工程?施工的相?關(guān)程序和?規(guī)范。?在實習(xí)過?程中，我?還了解了?建筑業(yè)企?業(yè)的組織?機構(gòu)及企?業(yè)經(jīng)營管?理的方式?。包括施?工單位的?組織管理?系統(tǒng)，各?部門的職?能和相關(guān)?關(guān)系及施?工項目經(jīng)?理部的組?成，和各?級技術(shù)人?員的職責?與業(yè)務(wù)范?圍，還有?在施工項?目管理中?各方(業(yè)?主、承包?商、監(jiān)理?單位)的?職責等。?這次實?習(xí)讓我深?深的體會?到自己知?識的匱乏?，還有很?多知識需?要學(xué)習(xí)，?包括書本?上的和實?際中的。?增強了我?回到學(xué)校?踏實努力?學(xué)習(xí)的信?心，利用?這次實習(xí)?的機會接?觸社會，?得到很好?的鍛煉，?明確了在?剩余的一?年大學(xué)生?活中應(yīng)該?發(fā)展的方?向。而且?也確實讓?我喜歡上?了這個行?業(yè)，我會?努力的提?高自己，?以期代以?后在這個?行業(yè)中有?更好的發(fā)?展。施?工員實習(xí)?生個人小?結(jié)及自我?鑒定（二?）工作?中，我兢?兢業(yè)業(yè)、?認真負責?，配合其?他同事很?好的幫助?并完成了?工作任務(wù)?，同時我?也有了很?大的收獲?。在科學(xué)?技術(shù)日新?月異，競?爭越來越?激烈的今?天，為了?能在最短?的時間內(nèi)?進入到最?好的工作?狀態(tài)，以?便在今后?的工作中?能更好的?完成本職?工作，我?個人意識?到，不斷?學(xué)習(xí)新知?識，掌握?新技能，?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平和?工作技能?，才能滿?足工作的?需要以及?適應(yīng)社會?的發(fā)展。?在工作過?程中，我?將不斷向?有經(jīng)驗的?同事請教?學(xué)習(xí)自己?未曾真正?掌握的技?術(shù)或技能?，并學(xué)以?致用，對?工作過程?中的一些?信息也進?行收集整?理，轉(zhuǎn)化?為資料以?備所需;?業(yè)余時間?利用各種?渠道學(xué)習(xí)?和掌握新?知識新技?能。我通?過不斷的?學(xué)習(xí)和實?踐，提高?自身的素?質(zhì)，讓自?己的進步?和社會的?發(fā)展同步?，以滿足?工作的需?要。我知?道作為一?名工程人?員在工作?中要有端?正的態(tài)度?、嚴謹作?風(fēng)。建設(shè)?工作是一?項非常艱?苦的行業(yè)?，風(fēng)吹日?曬，而且?又需要細?心工作，?做到事前?預(yù)防，事?后控制，?所以沒有?樂觀的人?生態(tài)度和?嚴謹科學(xué)?的工作精?神是不可?以的。?在這段時?間的工作?過程中我?不僅鞏固?了在學(xué)校?中所學(xué)的?知識，而?且對以前?書本中沒?有接觸或?接觸不深?的知識有?了進一步?的認識。?工作以來?，在單位?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育和?教導(dǎo)下，?通過自身?的不端努?力，無論?是思想上?，還是工?作上，都?取得了很?好的收獲?。生活?中我是一?個性格開?朗、樂觀?向上、興?趣廣泛的?人。有良?好的適應(yīng)?能力，能?吃苦耐勞?、對工作?認真負責?，并且有?良好的團?隊合作精?神，有較?強的組織?溝通能力?，實踐和?分析能力?。