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文檔簡介

第四單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫詞語。(10分)hánɡzhōuqiánshuǐbiānjiānɡbùjūyìɡé()()()()diàntánɡfènɡxiànhuīhuánɡzhònɡxīnɡɡǒnɡyuè()()()()二、選擇題。(18分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.己亥(hé)灰燼(jìn)抖擻(sǒu)不可估量(ɡū)B.鱗爪(lín)剔透(tì)玲瓏(lónɡ)武陵春色(línɡ)C.傾瀉(xiè)快艇(tínɡ)波瀾(lán)奇花初胎(tāi)D.步履(lǚ)美哉(zāi)湯勺(sháo)百獸震惶(huánɡ)2.給詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。(8分)(1)死去元知萬事空()A.同“原”,本來。B.朝代名,元朝。C.元旦。D.貨幣單位。(2)家祭無忘告乃翁()A.老爺爺。B.你們的母親。C.你們的父親。D.你們的祖先。(3)九州生氣恃風(fēng)雷()A.用以指生靈。B.指朝氣蓬勃的局面。C.因不合心意而不愉快。D.活力。(4)天戴其蒼,地履其黃()A.踩,踏。B.履行。C.腳步。D.鞋子。3.下面的四組詞語中感情色彩相同的一組是()(2分)A.安居樂業(yè)民不聊生豐衣足食B.嘔心瀝血國泰民安流離失所C.政通人和內(nèi)憂外患兵荒馬亂D.舉世聞名興高采烈足智多謀4.讀下面的句子,對朗讀語氣判斷最正確的一項是()(2分)(1)這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。(2)漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。(3)大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。A.陶醉、贊美驚奇、感嘆憤怒、惋惜B.驚奇、感嘆陶醉、贊美憤怒、惋惜C.驚奇、感嘆憤怒、惋惜陶醉、贊美D.陶醉、贊美憤怒、惋惜驚奇、感嘆5.《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問,表達(dá)無情批判的詩句是(),《己亥雜詩》中作者強(qiáng)烈表達(dá)憂國憂民的情懷和希望有救國救民的人才出現(xiàn)的詩句是()。(4分)A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州C.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人材三、給下面一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(5分)圓明園不但建筑宏偉還收藏著最珍貴的歷史文物上自先秦時代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館藝術(shù)館四、按課文內(nèi)容填空。(9分)1.死去元知萬事空,________________。________________,家祭無忘告乃翁。2.美哉,我____________,____________!壯哉,我____________,____________!3.圓明園由________、________和________組成,所以也叫圓明三園。五、口語交際。(7分)五年級(1)班決定開展一次以“不忘國恥,振興中華”為主題的演講活動,如果你是其中的一員,你會怎樣來寫自己的演講稿?請根據(jù)提示,為自己的演講稿列一個簡單的提綱。我演講的題目:________________________我要表達(dá)的主要意思:_______________________________________________我想從以下幾個方面來把意思說清楚:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課內(nèi)選段,完成練習(xí)。(8分)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。1.選段節(jié)選自________先生的《________________》。(2分)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張:___________________________________________________________________________________________________(2)干將發(fā)硎,有作其芒:___________________________________________________________________________________________________3.選段運用象征的手法描繪了____________未來的光輝前景。如,以“紅日初升”,象征________________________________;以“天戴其蒼,地履其黃”,象征少年中國頂天立地。(2分)七、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)(一)圓明園的毀滅(節(jié)選)1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。(二)空前浩劫鏡頭之一:英國陸軍軍官赫利斯,第一次進(jìn)入圓明園,搶到一個縷花花盆。這個花盆,在金縷中鑲嵌著用白珊瑚琢成的文字?;ㄅ枥镌灾豢命S金樹,高約一尺,樹上掛滿了用紅玉石做果核的藍(lán)寶石果子,碧瑩瑩,黃燦燦,光彩奪目。另外他還搶到一塊皇帝的玉璽、一只鑲嵌著許多寶石的大表和許多匹上等質(zhì)量的綢緞,總共裝了七筐,叫人替他抬回軍營。他第二次進(jìn)園,搶到一座七尺高的黃金塔。這樣的黃金塔只有三座,另一座被法軍搶去,還有一座現(xiàn)存于北京故宮博物院珍寶館。僅這一座,當(dāng)時就值二萬二千多英鎊。就是這個赫利斯,返回英國后,因為擁有大批從圓明園搶得的古玩珍寶而發(fā)了大財,享用終身。鏡頭之二:軍官們有搶劫的優(yōu)先權(quán),士兵們也不甘落后,他們紛紛闖進(jìn)圓明園,有的搶到鑲滿了鉆石的筆盒;有的搶到無數(shù)金表,把其中最好的據(jù)為己有,他們的“戰(zhàn)利品”裝滿了所有的口袋;口袋裝不下了,他們就把紅寶石、藍(lán)寶石、珍珠、水晶放進(jìn)自己的襯衫里,有的甚至掛在脖子上。士兵們拿來大斧把家具劈碎,然后取下鑲在上面的寶石。有一個人打碎了路易十五世的掛鐘,取出鐘面,因為他以為鐘面上的數(shù)字是鉆石做的,但實際是水晶的。還有一個士兵發(fā)現(xiàn)了一個地窖,里邊兩個箱子裝滿了鑲著珍珠和鉆石的鐘表,他迅速拿出行軍袋,在伙伴們沒來到之前,把這些財寶統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)袋子里。后來,僅這一只袋子他就賣了兩萬五千法郎。1.這兩個文段都是描寫________________________的,都表達(dá)了作者對侵略者強(qiáng)盜行徑的________________________。(2分)2.文段(一)和文段(二)的不同之處是:文段(一)是對侵略者野蠻行徑的________描寫,文段(二)則具體描述了________________對圓明園進(jìn)行瘋狂搶劫的情形。(2分)3.文段(一)中“園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華”讓我們又想到了作者這樣的描寫:“圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的‘買賣街’,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?!倍癬_______、________、________、任意”等詞語,揭露了英法聯(lián)軍野蠻、殘暴的強(qiáng)盜行徑。(3分)4.文段(二)中,“________、________、________、________”等詞語讓我們感受到了圓明園里的奇珍異寶無比珍貴,它們被劫掠一空令人痛惜。(4分)5.讀完這兩個文段,我想對侵略者說:“________________________________________________”我還想對同學(xué)們說:“________________________________________________”(2分)八、習(xí)作表達(dá)。(30分)近年來,我們的祖國日益強(qiáng)盛,周圍的環(huán)境在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過二十年,我們的學(xué)校會是怎樣的呢?發(fā)揮想象,以“二十年后的學(xué)?!睘轭},把你的想象寫下來。450字左右。

第四單元測試卷參考答案一、杭州潛水邊疆不拘一格殿堂奉獻(xiàn)輝煌眾星拱月二、1.D2.(1)A(2)C(3)B(4)A3.D4.B5.AD三、,:,、、、、。,、四、1.但悲不見九州同王師北定中原日2.少年中國與天不老中國少年與國無疆3.圓明園萬春園長春園五、勿忘國恥,振興中華以史為鑒,談?wù)務(wù)衽d中華的原因及做法。①我國曾經(jīng)遭受的屈辱歷史。②我國歷代名人報效國家的典型事例。③聯(lián)系實際,談?wù)勛约旱母惺?。④結(jié)合當(dāng)前形勢,談?wù)務(wù)衽d中華的做法。六、1.梁啟超少年中國說2.(1)鷹隼展翅試飛,掀起狂風(fēng),飛沙走石。(2)寶劍在磨刀石上磨出來,發(fā)出耀眼的光芒。3.少年中國少年中國的燦爛前程七、1.圓明園的空前浩劫仇恨(憤慨)之情2.概括軍官和士兵3.凡是統(tǒng)統(tǒng)實在4.白珊瑚黃金樹紅玉石鉆石5.可惡的侵略者,你們真是罪不可恕。我們應(yīng)當(dāng)居安思危,為振興中華而努力。2023年人教版五年級語文上冊期末考試及答案【完美版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、拼一拼,寫一寫。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú二、給下列加點字選擇正確拼音。劃著(huáhuà)眼眸(móumú)依稀(xīsí)喉嚨(hóuhuó)間或(jiànjiān)發(fā)誓(shìsì)污辱(rǔlǔ)抖擻(sǒushù)三、形近字組詞。階(_______)諒(_______)焰(_______)傾(_______)博(_______)價(_______)涼(_______)陷(_______)頃(_______)搏(_______)四、把下面的詞語補充完整,再選詞填空。完(______)(______)趙絕口(______)(______)(______)不拾(______)飛(______)走(______)1.這件事情雖然和他有關(guān),但是他(___________)此事。2.我的真金項鏈被偷了,在警方的偵查下,項鏈終于(__________)了。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。平穩(wěn)平緩平衡1.走搭石時,速度快才能保持(______)。2.走路的人只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不(______),一定會再找合適的石頭搭上。3.(______)的山坡上鑲嵌著一塊塊碧綠的稻田。精巧精美精妙4.這件月餅的包裝十分(______)。5.白鷺是一首(______)的詩。6.楊師傅的微雕技藝可以說是(______)絕倫,令人贊嘆。六、我能按要求完成句子。1.童年是一幅畫,畫里有我們多彩的生活。(照樣子寫句子)童年是___________,__________________________。2.遇到挫折,我們怎么能灰心喪氣呢?(改為陳述句)__________________________________3.田忌采納了孫臏的建議。田忌獲得了比賽的勝利。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句)__________________________________4.他們在賽場上發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的精神。(修改病句)__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.《落花生》運用_______的寫法,通過父子之間的對話告訴我們:__________?!墩渲轼B》通過作者與珍珠鳥__________的親身經(jīng)歷告訴我們:____________。2.我國的圓明園曾經(jīng)不但是________,而且是________,但是遭到_______洗劫,最終化為灰煙。圓明園的毀滅警示著我們:__________________。為此,著名思想家梁啟超寄希望于__________,而著名詩人龔自珍則發(fā)出了“___________,____________的呼喚,他們都渴望________________。八、閱讀理解。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.寫出下列詞語的近義詞。經(jīng)?!╛_____)大概——(______)情景——(______)2.第2自然段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是______和_______。3.寫出“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。_________________________4.照樣子,把句子補充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶去了_________,也帶去了____________。5.短文中許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體的“美”,也有看不見的心靈的“美”,請試著寫一寫你發(fā)現(xiàn)的“美”。_________________________九、閱讀理解。豐碑紅軍隊伍在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨,狂風(fēng)像狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊伍。將軍的馬,早已讓給了傷號騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能三天兩頭吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了,這支隊伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗?將軍思索著……前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:不要停下來,快速前進(jìn)!將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個人……”將軍愣了愣,什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有點迷離。一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時無法辨認(rèn)面目,半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被風(fēng)雪打熄。他微微向前伸出手來,好像要向戰(zhàn)友借火……“怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹葉,像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)下來?將軍的臉上頓時陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下,驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長來,老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。沒有人回答他,也沒有人走開……“聽見沒有?警衛(wèi)員!快叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著,不知是由于冷,還是由于憤怒。終于,有什么人對將軍小聲地說了一聲:“這就是軍需處長……”將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上,溶化成閃爍的淚珠……他深深地呼出了一口氣,緩緩地舉起了右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個莊嚴(yán)的軍禮……風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。1.豐碑原指____________,課文中指_________________。2.“他紅著眼睛像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。”這一句是______句,從這句話中你體會到什么?______________________________3.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個人……”這里連用了三個省略號,它的表達(dá)效果是()A.表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安。B.暗示警衛(wèi)員此時身體也很虛弱。C.說明風(fēng)大,話音斷斷續(xù)續(xù)。D.表現(xiàn)警衛(wèi)員面對將軍異乎尋常的問話十分緊張。4.文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景,刻畫人物的方法是()A.心理描寫 B.外貌描寫 C.動作描寫 D.神態(tài)描寫5.為什么將軍后來眼睛濕潤了,并向那位軍需處長敬了一個軍禮?_________________________十、作文回顧這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進(jìn)步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再____》為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)(2)內(nèi)容要真實、具體。3、字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、仙鶴配合朱鷺沉浸品茶鏡匣悠然恩惠美中不足2、huámóuxīhóujiànshìrǔsǒu3、階梯原諒火焰傾向博士價格涼快誣陷公頃搏斗4、璧歸不提路遺禽獸絕口不提完璧歸趙5、平衡平穩(wěn)平緩精美精巧精妙6、一首歌歌里有我們的幸福和歡樂遇到挫折,我們不能灰心喪氣。因為田忌采納了孫臏的建議,所以獲得了比賽的勝利。他們在賽場上發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的精神。7、借物喻人不能做只講體面而對別人沒有好處的人和諧相處

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