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第二單元修養(yǎng)形成卷一、請?jiān)诜礁窭锍浵逻叺木渥?,注意字體工整,構(gòu)造雅觀,文面潔凈。(4分)人非生而知之者,孰能無惑?二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)固然是競爭敵手的關(guān)系(xìjì),可是他絕不躊躇地解下了系(xìjì)在..腰間的繩索,一頭攥在手里,一頭扔給圈套中的敵手?!昂炔嗜福╭iǎoquè)躍”中的“雀”指的是麻雀。麻雀也叫家雀(qiǎo..què)兒。三、讀拼音,寫字詞。(10分)1.天氣逐漸變nuǎnhuo()窗下的那粒wāndòu()苗,靜靜地tàn()到了窗外。2.事實(shí)zhènɡm(xù)ínɡ(),jíshǐ()再língqiǎo()的鳥兒,也難以避開子彈的侵襲。3.我一打開這個(gè)機(jī)器就呆住了,里面hénɡqīshùbā()地纏著許多電線,要想順利修睦它,kǒnɡpà()得先好好yánjiū()一番。四、詞語練習(xí)。(8分)在括號里填上適合的詞語。(6分)()的豆莢()的世界()的女人()的眼睛()的夜()的夢想選詞填空。(2分)敏銳

矯捷(1)小戰(zhàn)士動(dòng)作(),輕松地躍過了阻礙。(2)老鷹那()的眼睛能夠快速察覺獵物的蹤影。五、句子集錦。(10分)給下邊的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。在烏黑的夜里飛機(jī)是怎么做到安全飛翔的呢本來是人們從蝙蝠身上得到了啟迪2.馬鈴薯和藕是植物的根嗎?不是的,它們是莖。(換個(gè)說法,使句子的意思不變)3.那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(仿寫句子)我國的人口是世界上最多的國家。(改正病句)科學(xué)在改變著人類的精神文化生活??茖W(xué)也在改變著人類的物質(zhì)生活。(用適合的關(guān)系詞歸并成一句話)六、與日俱增。(9分)媽媽常說:“喜愛提出問題向他人討教,知識就會(huì)豐富,主觀果斷,不虛心向人討教,就辦不可大事?!闭纭渡袝防镎f的“”。“博學(xué)之,審訊之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@句話告訴我們要有正確的(學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度)。3.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是(國家)有名童話大王。文章介紹了五粒豌豆的不一樣結(jié)局,此中落入一塊舊板子上長滿青苔的縫隙里的那粒豌豆,給一個(gè)患病的小女孩帶來了。《蝙蝠和雷達(dá)》一文講的是科學(xué)家們經(jīng)過頻頻研究,揭開了的奧密,并從中遇到啟迪,給飛機(jī)裝上了,使飛機(jī)在夜里飛翔更為安全。這篇課文告訴我們,研究生物能夠?qū)θ祟惖挠兴鶈⒌稀F?、課內(nèi)閱讀。(10分)為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。在一間房屋里橫七豎八地拉了很多繩索,繩索上系著很多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在房屋里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多的繩索,它一根也沒碰到??茖W(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在房屋里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的各處亂闖,掛在繩索上的鈴鐺響個(gè)不斷。三次不一樣的實(shí)考證明,蝙蝠夜里飛翔,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。依據(jù)上下文理解詞語。(2分)沒頭蒼蠅:聯(lián)系全文可知“為了弄清楚這個(gè)問題”中的“這個(gè)問題”是指:。(2分)依據(jù)三次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容填空。(3分)(1)把蝙蝠的,結(jié)果,證明。(2)把蝙蝠的,結(jié)果,證明。(3)把蝙蝠的,結(jié)果,證明。4.將選文最后一個(gè)自然段中的“配合”二字去掉行不可以?為何?(3分)八、課外閱讀。(12分)蒼蠅與宇宙飛船令人厭煩的蒼蠅,與雄偉的航天事業(yè)仿佛風(fēng)馬牛不相及,但仿生學(xué)卻把它們密切地聯(lián)系起來了。蒼蠅的嗅覺特別敏捷,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。可是蒼蠅并無“鼻子”,它靠什么來嗅氣味的呢?本來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感覺器散布在頭部的一對觸角上。每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。如有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立刻把氣味刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)電脈沖,送往大腦。大腦依據(jù)不一樣氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不一樣,便可差別出不一樣氣味的物質(zhì)。所以,蒼蠅的觸角像是一臺(tái)敏捷的氣體剖析儀。仿生學(xué)家由此獲得啟迪,依據(jù)蒼蠅嗅覺器的構(gòu)造和功能,仿造成功一種十分奇異的小型氣體剖析器。這類儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅。就是把特別纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將指引出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給剖析器;剖析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號,便能發(fā)出警報(bào)。這類儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。聯(lián)系上下文理解下邊的詞語。(1分)風(fēng)馬牛不相及:2.找出文中的一個(gè)設(shè)問句,用“”畫出來。(1分)依據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)仿生學(xué)家依據(jù),仿造成功一種。這類儀器被安裝在,用來?!斑@類儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分?!边@句話中“這類儀器”指的是。(2分)讀短文,請你提出一個(gè)問題,并試著解答。(4分)(1)發(fā)問:(2)解答:九、口語表達(dá)。(5分)為了防止引起佳佳和小晴間的矛盾,請你為他們從頭設(shè)計(jì)對話。佳佳:喂!書我看完了,還給你!小晴:又把我的新書弄臟了,此后不再借書給你了!佳佳:小晴:十、習(xí)作。(30分)題目:我的全家福你家有幾口人?他們各有什么突出的特色?如相貌、穿著、性格、愛好。把你的家人一一介紹給大家吧!參照答案一、略二、1.xìjì2.quèqiǎo三、1.溫暖豌豆探證明即便靈便橫七豎八唯恐研究四、1.豐滿廣大貧苦敏銳烏黑美好2.(1)矯捷(2)敏銳五、1.,?。馬鈴薯和藕不是植物的根,而是莖。示例:這里真好,有花,有草,有山,有河。示例:我國是世界上人口最多的國家??茖W(xué)不單在改變著人類的精神文化生活,并且在改變著人類的物質(zhì)生活。六、1.好問則裕,自用則小學(xué)習(xí)方法丹麥安徒生對照快樂和希望蝙蝠在夜里靈便飛翔雷達(dá)發(fā)明創(chuàng)建七、1.比喻亂沖亂闖、莽撞。蝙蝠能在夜里靈便飛翔的奧密3.(1)眼睛蒙上鈴鐺一個(gè)也沒響蝙蝠夜里飛翔不是靠眼睛耳朵塞上鈴鐺響個(gè)不斷蝙蝠夜里飛翔要靠耳朵嘴封住鈴鐺響個(gè)不斷蝙蝠夜里飛翔要靠嘴不可以。由于蝙蝠夜里探路時(shí)靠的是嘴和耳朵這兩種器官同時(shí)發(fā)揮作用,所以用上“配合”是謹(jǐn)慎、科學(xué)的。八、1.比喻二者全不相關(guān)??墒巧n蠅并無“鼻子”,它靠什么來嗅氣味呢?本來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感覺器散布在頭部的一對觸角上。3.蒼蠅嗅覺器的構(gòu)造和功能十分奇異的小型氣體剖析器宇宙飛船的

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