識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)4教案教學(xué)設(shè)計(jì)2

識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（一）4本文是對(duì)于識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（一）4，僅供參照，希望對(duì)您有所幫助，感謝閱讀。知識(shí)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，能正確讀出本課的詞語(yǔ)。2．正確、流暢地朗誦二十四節(jié)氣及本課出現(xiàn)的(農(nóng)諺)句子。能力目標(biāo)：增添學(xué)生的知識(shí)面德育目標(biāo)：培育學(xué)生關(guān)懷自然、熱愛(ài)自然的感情。教課要點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字新詞，背誦二十四節(jié)氣歌。教課難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)陰歷二十四節(jié)氣的特色，以及與耕作的關(guān)系。教課準(zhǔn)備：生字新詞卡片，不一樣顏色為襯底的四時(shí)節(jié)氣的詞條。第一課時(shí)一、啟迪講話(huà)北京的天氣是一年四時(shí)分明的。天氣的變化，季節(jié)的變化與人們的生活有著親密的關(guān)系，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更起側(cè)重要的作用。我們今日就學(xué)習(xí)與人民生活和農(nóng)業(yè)耕作親密有關(guān)的二十四節(jié)氣。什么是二十四節(jié)氣，它包含哪些內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)，翻到第10頁(yè)，看識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)第4課。二、教課新課1．借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音。2．正確讀出詞語(yǔ)，注意詞與詞之間的停留。學(xué)生自由讀。指名讀。(由每人讀一個(gè)節(jié)氣到讀兩個(gè)，讀4個(gè)，凄8個(gè)，讀12個(gè)，讀24個(gè)。)也能夠開(kāi)火車(chē)讀。分組讀。齊讀。3．指導(dǎo)朗誦。出示詞條，老師范讀。立春雨水驚蟄春分清明谷雨立夏小滿(mǎn)芒種夏至小暑大暑立秋處暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒春季包含6個(gè)節(jié)氣。為綠色襯底，表示大地回春。夏季包含6個(gè)節(jié)氣。為花色襯底，表示花團(tuán)錦簇。秋季包含6個(gè)節(jié)氣。為金黃襯底，表示金色秋季。冬季包含6個(gè)節(jié)氣。為白色襯底，表示雪窖冰天。師生對(duì)口朗誦。同學(xué)之間對(duì)口朗誦，組與組輪番讀。集體讀、指名讀。4．學(xué)習(xí)生字，剖析記憶字形。谷：“容”字去掉寶蓋頭。至：“到”字去掉立刀旁，把最后一筆提，改成橫。懂：豎心旁，右上是草字頭，下面是“重”字。撤：提手旁，中間是共字頭，下面是月字底，右側(cè)是四筆反文。爭(zhēng)：“靜”字去掉左半部就是“爭(zhēng)”。管：上邊是竹字頭，下面是“官”字。勤：右側(cè)是力字旁。豐：三字中間一豎。5．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，要點(diǎn)指導(dǎo)以下幾個(gè)字。懂：左側(cè)的豎心旁寫(xiě)得長(zhǎng)些窄些，右側(cè)的草字頭不要太小，與下面的“重”字要寫(xiě)緊湊。撒：提手旁要寫(xiě)得窄些，中間的共字頭和月字底上下要寫(xiě)緊湊。右側(cè)的四筆反文與中間部分也要寫(xiě)緊湊。注意不要寫(xiě)得過(guò)寬、從整體看仍是方塊字就漂亮了。管：竹字頭不要寫(xiě)的太小，“官”字的寶蓋頭的點(diǎn)，寫(xiě)的時(shí)候不要與竹字頭的點(diǎn)連起來(lái)，注意要寫(xiě)清楚。勤：寫(xiě)在左半部的時(shí)候，要按筆順來(lái)寫(xiě)。這個(gè)字的構(gòu)造是左右的格位相等，右側(cè)的“力”字比左側(cè)稍低一些。左側(cè)的筆劃是11筆，簡(jiǎn)單少寫(xiě)一橫，寫(xiě)時(shí)要注意。學(xué)生寫(xiě)字，老師行間巡視，要點(diǎn)指導(dǎo)簡(jiǎn)單錯(cuò)的字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)指導(dǎo)。三、穩(wěn)固復(fù)習(xí)四、練習(xí)1、熟讀本課句子。2、練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)本課的生字。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、比一比，構(gòu)成詞語(yǔ)。容（）到（）爭(zhēng)（）谷（）至（）靜（）2、指名朗誦二十四節(jié)氣。3、仍舊子寫(xiě)詞語(yǔ)。春（春季）（春風(fēng)）雨（）（）夏（）（）寒（）（）秋（）（）露（）（）冬（）（）雪（）（）暑（）（）二、教課新課1、學(xué)習(xí)（農(nóng)諺）句子。（1）借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音：懂撒爭(zhēng)宜管勤瑞豐（2）先自由讀，要修業(yè)生小聲讀，再正確朗誦句子。（3）一邊讀一邊想，每個(gè)句子的意思是什么？2、教師示范朗誦。指名讀、分組讀、全班齊讀。3、幫助學(xué)生理解4句農(nóng)諺的意思。讀第1句并回答：這句是什么意思?(不懂二十四節(jié)氣的人，可能在冬季就播下種子，地還凍著，種子就會(huì)凍死，這樣就白白把種子扔在地里了。)老師小結(jié)：同學(xué)們回答得很好。農(nóng)民伯伯最懂得二十四節(jié)氣。在谷雨前后播種最適合，過(guò)早或過(guò)晚都是不對(duì)的，錯(cuò)過(guò)了谷雨前后就是白白把種子扔在地里。(2)讀第2句井回答：這句話(huà)的意思是什么?假如學(xué)生回答有困難：老師要告訴學(xué)生：春季播種要在谷雨前后，要爭(zhēng)取時(shí)間，不可以晚了。夏季麥?zhǔn)展?jié)氣要槍時(shí)間，不要晚了。等雨季來(lái)了，麥子抽芽就容易爛在地里，損失就太大了。(3)讀第3句井回答：談?wù)勥@句話(huà)的意思是什么?(耕田就要在田間好好管理，注意準(zhǔn)時(shí)給地里上肥、澆水、拔草、捉蟲(chóng)。)小結(jié)：回答的很好。耕田就要在田間仔細(xì)管理，實(shí)時(shí)施肥、澆水、拔草、滅蟲(chóng)害要先打農(nóng)藥。假如盡管耕田，懶得在田間管理，莊稼不會(huì)長(zhǎng)好，只需人勤奮，不偷懶，莊稼就會(huì)有好收成。讀第4句并回答：(今年冬季雪下的多，對(duì)莊稼有利處，明年能夠奉收。)告訴學(xué)生：小雪節(jié)氣，雪多就子示著來(lái)年是個(gè)好年頭，—定是個(gè)豐產(chǎn)年。4、朗誦4句諺語(yǔ)。指名讀句子。開(kāi)火車(chē)讀句子。全班齊讀。教師總結(jié)：我們說(shuō)：二十四節(jié)氣的變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與人們的生活有著親密的關(guān)系，我們讀讀下面的句子，就會(huì)認(rèn)識(shí)得更清楚了。三、穩(wěn)固復(fù)習(xí)1．讀二十四節(jié)氣。2．讀4個(gè)句子。3．你還知道(或聽(tīng)他人講的)有關(guān)二十四節(jié)氣的農(nóng)諺嗎，說(shuō)給大家