時(shí)差和地轉(zhuǎn)偏向力_第1頁(yè)
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彭陽(yáng)縣第一中學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題地球的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)者李俊峰授課時(shí)間總課時(shí)數(shù)4教材分析本節(jié)內(nèi)容是本章的重點(diǎn),難點(diǎn)比較多。教材以“地球的運(yùn)動(dòng)”為標(biāo)題。先講述地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn),包括地球運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種基本形式,并設(shè)計(jì)活動(dòng)比較自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的異同。對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)的地理意義教材主要是從地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差和地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)兩個(gè)大的方面來(lái)闡述。地球自轉(zhuǎn)的地理意義主要從晝夜的產(chǎn)生、晝夜更替和地方時(shí)的產(chǎn)生層層推進(jìn),最后具體分析時(shí)區(qū)的劃分,體現(xiàn)“學(xué)習(xí)身邊有用的地理”的課標(biāo)精神。而教材對(duì)較難理解的地球自轉(zhuǎn)的產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力這一地理意義則不作介紹。至于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義,教材主要通過(guò)讀圖來(lái)分析,前后關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)層層遞進(jìn),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)形成黃赤交角,決定了地球表面太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的變化,從而形成了四季和五帶。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向及一些基本數(shù)據(jù):周期、速度、公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角。2.理解由于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)造成的晝夜交替、地方時(shí)差,掌握時(shí)間的有關(guān)換算,能正確判斷晨昏線。3.理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系,理解太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)的過(guò)程及其原因,并能演示其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。4.理解晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化及緯度變化。過(guò)程與方法1.通過(guò)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)現(xiàn)象,學(xué)生能夠準(zhǔn)確地畫出夏至日到冬至日太陽(yáng)照射地球的示意圖。2.能根據(jù)“二分二至日太陽(yáng)照射地球示意圖”分析全球各地的晝夜長(zhǎng)短狀況和正午太陽(yáng)高度的變化,分析同緯度地區(qū)不同季節(jié)和不同緯度地區(qū)相同季節(jié)的晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.樹立科學(xué)的宇宙觀,宇宙中所有的天體都在不斷地運(yùn)動(dòng)。2.培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義的思想觀,理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展變化的教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特征,黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)。2.晨昏線的判斷、地方時(shí)的計(jì)算、晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律。3.四季的劃分方法及劃分依據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)

1.晨昏線的判斷、地方時(shí)的計(jì)算。2.太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的變化原因分析教學(xué)方法演示法、教師講授法與學(xué)生探究法相結(jié)合課型教授新課教學(xué)用具地球儀、多媒體教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)思路及教學(xué)流程備注第3課時(shí)教學(xué)過(guò)程[新課導(dǎo)入]

師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn),讓我們一起來(lái)回顧一下(略)(過(guò)度)晝夜的更替、時(shí)差的產(chǎn)生、四季的變化,都是因?yàn)榈厍蜻\(yùn)動(dòng)的結(jié)果,下面我們就來(lái)一起研究地球的自轉(zhuǎn)能帶來(lái)哪些地理現(xiàn)象。(板書)第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)三、地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差師:大家知道,地球自己不能發(fā)光??吹厍騼x的演示,如果地球是透明的,還有晝夜之分嗎?生:沒(méi)有,整個(gè)地球都是白晝。師:很好??蓪?shí)際上地球是不透明的,在同一時(shí)間里,太陽(yáng)只能照亮地球表面的一半,因此地球的不透明就使地球上有了晝和夜的分別。如果地球是靜止的,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?生:一面是白晝和一面是黑夜。師:非常正確。如果地球是靜止的,會(huì)形成晝夜現(xiàn)象。被太陽(yáng)照亮的半個(gè)地球是白天,即晝半球;背著太陽(yáng)的另一個(gè)半球是黑夜,即夜半球。晝半球和夜半球的分界線,也就是中間的大圓圈,叫晨昏線,或者叫它晨昏圈,由晨線和昏線組成。晨線和昏線有什么區(qū)別呢?師:由夜變?yōu)闀兊陌雸A弧叫做晨線,晨線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入晝半球,即晨線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入白晝時(shí)段;由晝變?yōu)橐沟陌雸A弧叫做昏線,昏線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入夜半球,進(jìn)入黑夜時(shí)段。(投影——自轉(zhuǎn))師:晨昏線的位置是不是靜止的?生:不是,晨昏線的位置在不斷向西移動(dòng)。師:很好。由于地球不停地自轉(zhuǎn),所以晨昏線的位置也在不斷地移動(dòng),地球自西向東轉(zhuǎn),晨昏線則自東向西移動(dòng)。再看晨昏線與太陽(yáng)光線有什么關(guān)系呢?生:垂直。師:答得好。晨昏線一定垂直于太陽(yáng)光線,并過(guò)平面圖中的中心。再給大家引進(jìn)一個(gè)新的概念:太陽(yáng)高度。太陽(yáng)高度是太陽(yáng)高度角的簡(jiǎn)稱,太陽(yáng)高度表示太陽(yáng)光線對(duì)當(dāng)?shù)氐仄矫娴膬A角。晨昏線上的各地太陽(yáng)高度為0°,即太陽(yáng)剛好位于地平線上;在晝半球上的各地,太陽(yáng)高度總是大于0°,即太陽(yáng)在地平線之上;在夜半球上的各地,太陽(yáng)高度總是小于0°。晨昏線把經(jīng)過(guò)的緯線分割成晝弧和夜弧。(投影晝弧和夜?。┑厍蛟跁r(shí)刻不停地自轉(zhuǎn)著,假如這個(gè)紅點(diǎn)代表就是你站在那兒,你看到的晝和夜是怎樣變化的?生:晝夜不停地交替。師:很好。由于地球不停地自轉(zhuǎn),晝夜也就不停地交替。(板書)1.晝夜交替師:晝夜交替的周期為24小時(shí),叫做一個(gè)太陽(yáng)日。過(guò)去人們總是日出而作、日落而息;今天,人們的起居作息也深受晝夜交替的影響,因此太陽(yáng)日被用來(lái)作為基本的時(shí)間單位。(過(guò)渡)由于地球自西向東自轉(zhuǎn),在同緯度地區(qū),相對(duì)位置偏東的地點(diǎn),要比位置偏西的地點(diǎn)先看到日出,這樣時(shí)刻就有了早遲之分。顯然,偏東地點(diǎn)的時(shí)刻要早一些。因經(jīng)度而不同的時(shí)刻,統(tǒng)稱為地方時(shí)。因此,是地球自西向東自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地方時(shí)。(板書)2.地方時(shí)師:東邊地點(diǎn)的時(shí)刻總比西邊早。經(jīng)度相差1°,地方時(shí)相差4分鐘,經(jīng)度每隔15°,地方時(shí)相差1小時(shí)。經(jīng)度上的微小差別,都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差。地方時(shí)因經(jīng)度而不同,使用起來(lái)很不方便。19世紀(jì)中葉,歐美一些國(guó)家開(kāi)始采用一種全國(guó)統(tǒng)一的時(shí)間。隨著長(zhǎng)途鐵路運(yùn)輸和遠(yuǎn)洋航海事業(yè)的日益發(fā)達(dá),國(guó)際交往頻繁,各國(guó)采用的未經(jīng)協(xié)調(diào)的地方時(shí),仍給人們帶來(lái)很多困難。1884年,國(guó)際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時(shí)區(qū),實(shí)行分區(qū)計(jì)時(shí)的辦法。我們已經(jīng)知道,從理論上全球共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū),各時(shí)區(qū)都以中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)相差1小時(shí)。實(shí)際上,世界各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況,在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上,采用一些特別的計(jì)時(shí)方法。(投影文本)(1)有的國(guó)家根據(jù)本國(guó)所跨的經(jīng)度范圍,采用半?yún)^(qū)時(shí),即采用與中央經(jīng)線相差°的時(shí)區(qū)的邊界經(jīng)線的地方時(shí)。例如,亞洲的印度(東區(qū))。(2)有的國(guó)家為了充分利用太陽(yáng)照明,采取本國(guó)東部時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線的地方時(shí)。例如,朝鮮位于東八區(qū)和東九區(qū)之間,但采用東9區(qū)的區(qū)時(shí)。(3)還有的國(guó)家雖然領(lǐng)土跨度很大,但仍采用一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。例如,中國(guó)領(lǐng)土跨5個(gè)時(shí)區(qū),為了便于不同地區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),全國(guó)目前統(tǒng)一采取北京所在的東八區(qū)區(qū)時(shí)(即東經(jīng)120°的地方時(shí)),稱為北京時(shí)間。請(qǐng)大家看P17圖,時(shí)區(qū)和國(guó)際日界線。(投影文本)(1)中時(shí)區(qū)以哪條經(jīng)線作為中央經(jīng)線?生:0°經(jīng)線。師:(投影文本)(2)中時(shí)區(qū)以東和以西,依次分為哪幾個(gè)時(shí)區(qū)?生:依次分為東西各12個(gè)時(shí)區(qū)。師:(投影文本)(3)哪兩個(gè)時(shí)區(qū)合二為一?生:東十二時(shí)區(qū)和西十二時(shí)區(qū)合二為一。師:(投影文本)(4)倫敦、開(kāi)羅、莫斯科、北京、東京、紐約分別在哪個(gè)時(shí)區(qū)?生:倫敦在0時(shí)區(qū)、開(kāi)羅在東二區(qū)、莫斯科在東三區(qū)、北京在東八區(qū)、東京在東九區(qū)、紐約在西五區(qū)。師:(講解區(qū)時(shí)的計(jì)算方法)(1)用已知經(jīng)度推算時(shí)區(qū):時(shí)區(qū)序號(hào)=已知經(jīng)度÷15,所得余數(shù)<,則整數(shù)即為時(shí)區(qū)序號(hào);所得余數(shù)>,則整數(shù)+1為時(shí)區(qū)序號(hào)。(2)已知兩地所在地區(qū),計(jì)算兩地時(shí)差:異區(qū)相加,同區(qū)相減。(3)已知某地區(qū)時(shí),求另一地區(qū)時(shí),東加西減。師:再?gòu)?qiáng)調(diào)一次地方時(shí)的基本計(jì)算方法:(1)地方時(shí)計(jì)算——東加西減,1°=4分鐘,15°=1小時(shí):已知A地的地方時(shí),計(jì)算B地的地方時(shí),B地在A地的東(西)面用加(減)法,兩地經(jīng)度相差1°(15°)時(shí)間相差4分鐘(1小時(shí))。(2)地方時(shí)計(jì)算尺:在下面計(jì)算尺上把A、B兩地按經(jīng)度分別標(biāo)示,再按“(1)”法計(jì)算即可,(承轉(zhuǎn))為了避免日期的紊亂,國(guó)際上規(guī)定,原則上以180°經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線,叫做“國(guó)際日期變更線”,簡(jiǎn)稱“日界線”。(板書)3.日界線師:日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終點(diǎn),地球上日期的更替都從這條線開(kāi)始。請(qǐng)大家看教材P17圖,時(shí)區(qū)和國(guó)際日界線。日界線和180°經(jīng)線吻合嗎?生:不吻合,日界線并不完全在180°經(jīng)線上,而是稍有曲折。師:很好。這是為了照顧180°經(jīng)線附近居民生活方便,避開(kāi)了陸地。由于在任何時(shí)刻,東十二區(qū)總比西十二區(qū)早24小時(shí),所以,自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū),日期要減去一天;自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū),日期要增加一天。補(bǔ)充:自然日界線---地球上地方時(shí)為0時(shí)(子夜)所在的經(jīng)線小結(jié):今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,知道了晝夜交替、地方時(shí)差和日界線等知識(shí),了解了晨昏線的特征、晝弧和夜弧的分割、區(qū)時(shí)和地方時(shí)的計(jì)算方法、利用日界線進(jìn)行日期的判斷等。這些知識(shí)是本章教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是高考中的重點(diǎn),對(duì)你的日常生活也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的幫助。下面我們一起做一些鞏固練習(xí)。(2000年廣東A,36)下圖中心點(diǎn)表示北極,陰影區(qū)為3月21日,非陰影區(qū)為3月22日。讀圖并回答問(wèn)題。(1)NA的經(jīng)度為_(kāi)_______;NB的經(jīng)度為_(kāi)_______。(2)這時(shí)北京為3月________日________時(shí)。解析:先畫地球自

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