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文檔簡介
皮膚、感覺器官疾病護理課程名稱:《皮膚、感覺器官疾病護理》專業(yè)和層次:護理學本科學分:2分課程性質:專業(yè)課開課學期:第六學期課程學時:總學時:34理論學時:22實踐學時:12課程描述:《皮膚、感覺器官疾病護理》是闡述皮膚、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科整體護理規(guī)律的專業(yè)學科。皮膚、眼、耳鼻咽喉、口腔是人類重要的感覺器官、參與生活和社會活動不可缺少的器官,無論何種感覺功能喪失,都必將引起整體健康狀況的改變。通過本課程的學習,使學生了解皮膚、眼、耳鼻咽喉、口、氣管、食管等器官的局部疾病狀態(tài)和整體健康狀況,要求熟悉各科病人的基本特征和常見疾病的病因、發(fā)病機制、癥狀體征,進行整體護理,做出護理診斷,提出預期目標,制定護理計劃,通過科學的護理幫助病人恢復健康狀態(tài)。本課程護理屬于臨床護理知識模塊,是護理學生全面進入臨床實習前的專業(yè)課程之一,學好本課程對認識感覺器官系統疾病,加強臨床護理基本知識、基本技能的學習,提高臨床護理質量具有重要作用。前期基礎課程:人體基本形態(tài)與結構、人體代謝與調節(jié)、生理學基礎、病理學基礎、藥理學基礎、免疫與病原生物學,健康評估、護理學基礎、護理理論等。皮膚、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科雖然各是一門獨立的醫(yī)學分科,但它們解剖關系極為鄰近而密切,治療和護理時,應高度重視疾病組織和鄰近組織的相互影響;同時這些學科也與整個機體有著廣泛而緊密地聯系,有些疾病是全身性疾病的病因,有些則是全身性疾病的癥狀。因此,只掌握皮膚、眼、耳鼻咽喉、口腔科護理學知識,遠遠不能滿足今后學科發(fā)展的需求,必須有整體護理觀念,才能達到??婆c整體相得益彰。課程內容:專業(yè)知識部分:章節(jié)教學內容學時第一章感染性皮膚病病人的護理2第二章變態(tài)反應性皮膚病病人的護理2第三章眼的應用解剖和生理2第四章眼科病人護理概述2第五章眼科疾病病人的護理2第六章耳鼻咽喉科病人的護理概述2第七章耳鼻咽喉科病人的護理2第八章耳鼻咽喉科病人的護理2第九章口腔科的應用解剖和生理2第十章口腔科病人的護理概述2第十一章口腔科疾病病人的護理2合計22專業(yè)知識見習教學序號見習項目學時1眼科疾病病人護理42耳鼻咽喉科疾病病人的護理43口腔科病人的護理4合計12選用教材:[1]席淑新主編,《眼耳鼻咽喉口腔科護理學》,人民衛(wèi)生出版社,2010,
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