




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.2“聲音的特性”過關(guān)檢測練習(xí)題一、單選題1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.
人耳能聽到任何頻率的聲音
B.
聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)
C.
能區(qū)分不同樂器聲,是因?yàn)椴煌瑯菲鞯囊粽{(diào)不同
D.
用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量2.我們很容易分辨出熟人的聲音,主要根據(jù)聲音的(
)A.
響度
B.
音色
C.
音調(diào)
D.
傳播速度3.大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜.究其原因,你認(rèn)為正確的是(
)A.
大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小
B.
大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
C.
大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
D.
大雪后氣溫較低,噪聲的傳播速度變小4.貴港又稱荷城,南廣高鐵穿城而過,高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲.這種減弱噪聲的途徑是在()A.
傳播過程
B.
聲源處
C.
人耳處
D.
聲源和人耳處5.如圖所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的板墻,安裝這些板墻的目的是(
)
A.
保護(hù)車輛行使安全
B.
減小車輛噪聲污染
C.
增加高架道路美觀
D.
阻止車輛廢氣外泄6.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是()A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
?用力吹一根細(xì)管并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況
D.
用發(fā)生的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺7.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
(
)A.
“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B.
“用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石”是利用了聲波的能量
C.
“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D.
“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些8.某同學(xué)先后對同一面鼓輕敲和重?fù)粢幌?,兩次發(fā)出聲音的()A.
音調(diào)不同
B.
頻率不同
C.
音色不同
D.
響度不同9.能分辨出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是(
)A.
響度
B.
音調(diào)
C.
音色
D.
振幅10.小亮初次使用錄音機(jī)錄制了自己的歌聲,他感到磁帶放出的聲音,不像自己的聲音()A.
磁帶肯定錯(cuò)了
B.
錄音效果不好
C.
自己聽到聲音的響度不同
D.
聽自己的聲音主要是骨骼、肌肉傳聲,與通過空氣傳聲的磁帶聲音的音色不同11.關(guān)于樂音和噪聲的敘述正確的是(
)A.
凡是物體振動發(fā)出的聲音都是噪聲
B.
樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
C.
優(yōu)美的歌聲一定給人以美的享受,使人心情愉快
D.
凡是干擾他人休息、學(xué)習(xí)、生活、工作的聲音,都可以看做噪聲12.《快樂大本營》的某節(jié)目請來了嘉賓張杰.在節(jié)目中,他站在門后和另外兩個(gè)人一起唱歌,并讓謝娜聽聲音判斷哪一扇門后是張杰.謝娜可以通過聲音找出張杰,這是因?yàn)槊總€(gè)人有不同的(
)A.
音調(diào)
B.
響度
C.
音色
D.
振幅13.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是(
)A.
用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
B.
“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的
C.
市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在傳播過程中防止噪聲的危害
D.
演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度14.下列說法中正確的是(
)A.
收音機(jī)的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的
B.
收音機(jī)的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的
C.
只要發(fā)聲體在空氣中振動,我們就可以聽到它的聲音
D.
一個(gè)人的音色是不變的15.如圖所示,是常見的交通標(biāo)志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是(
)A.
B.
C.
D.
二、填空題16.如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個(gè)孔,其中一個(gè)是吹孔.嘴對著吹孔吹,由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生________產(chǎn)生笛聲.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的________.
17.音調(diào)是由發(fā)聲體的________決定的,________越快,音調(diào)越高;響度跟發(fā)聲體的________有關(guān)系,________越大,響度越大,響度還跟距離發(fā)聲體的________有關(guān),“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________.18.如圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí),顯示的振幅、音調(diào)與時(shí)間關(guān)系的波形圖.其中,聲音音調(diào)相同的是甲圖和________圖,響度相同的是乙圖和________圖。
19.如圖所示,在上海世博會某場館里,演奏員正用樂器演奏樂曲.編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘________而產(chǎn)生的;聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同.
20.女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的________不一樣,是由聲源的振動________決定的;“引吭高歌“與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的________不一樣,是由聲源振動的________決定的.21.2019年全國兩會召開之際,某學(xué)校組織學(xué)生通過電視聽取全國兩會報(bào)告.一個(gè)同學(xué)剛走到演播室門口,就說:“你們聽,現(xiàn)在習(xí)主席在講話”,這個(gè)學(xué)生是根據(jù)________判斷出是習(xí)主席的聲音的.老師讓把電視的音量調(diào)大一些,這是要求增大聲音的________.22.無聲手槍是在________
處減弱噪聲;放鞭炮時(shí),用手使勁堵住耳孔,這是在________
處減弱噪聲;在居民區(qū)和馬路旁植樹造林,這是在________
減弱噪聲.23.戴著耳機(jī)在公共場所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的________,若長此以往會導(dǎo)致聽力下降.(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)24.日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
________很大;我們說一個(gè)人的聲音“悅耳動聽”是指聲音的
________好25.人們以
________為單位表示聲音強(qiáng)弱的等級.
________是人們剛能聽到的最微弱的聲音;長期生活在聲強(qiáng)等級在
________以上的噪聲環(huán)境,會嚴(yán)重影響聽力.三、解答題26.據(jù)報(bào)道,2019年,有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn),飛機(jī)從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn),6個(gè)月后,地面農(nóng)場的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶.這一現(xiàn)象說明了什么?27.一位女高音正在輕聲為一名放聲歌唱的男低音伴唱,他們誰的音調(diào)高?誰的響度大?四、實(shí)驗(yàn)探究題28.在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為________
、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(3)為了驗(yàn)證猜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國液壓穿孔機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 社交電商的支付與金融解決方案研究
- 科技與文化融合的新趨勢及影響分析
- 2024年臨沂市蘭山區(qū)事業(yè)單位招聘綜合類崗位考試真題
- 的邏輯結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)技巧
- 2024年湖南大學(xué)岳麓書院講解員崗位招聘考試真題
- 核定運(yùn)輸合同范本
- 2024年北京兒童醫(yī)院保定醫(yī)院招聘工作人員考試真題
- 2024年保定市第二中心醫(yī)院招聘工作人員考試真題
- 會議打光服務(wù)合同
- 老年重癥患者靜脈血栓栓塞癥預(yù)防中國專家共識(2023)解讀
- 北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷(一)(含答案)
- 2025年云南省曲靖市富源縣能源局公開招聘引進(jìn)煤礦安全監(jiān)管急需緊缺人才筆試高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 婦產(chǎn)科學(xué)(甲)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit3第1課時(shí)startup
- FSC培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 2025年福建福州地鐵集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)“對分課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐探索》3900字(論文)
- 初中數(shù)學(xué)幾何《旋轉(zhuǎn)模型費(fèi)馬點(diǎn)》壓軸題含答案解析
- 康復(fù)健康小屋課件
- 《內(nèi)部審計(jì)程序》課件
評論
0/150
提交評論