備考2024年中考物理重難點精講精練：95-熱點48 機械能及其轉化（精練）

中考物理熱點復習精講精練熱點48機械能及其轉化（精練）一、選擇題1．高空拋物是一種極其丑陋的惡習，存在極大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的（）A．重力勢能 B．弾性勢能 C．密度 D．重力2．下列物體中，具有動能又具有勢能的是（）A．停在站臺上的火車 B．被拉開的彈弓 C．靜止在地面上的足球 D．騰空而起的火箭3．高空拋物危害大，一個蘋果從十層高樓直接落下可能把汽車玻璃砸爛，因此，我們要拒絕高空拋物。高空拋物罪作為我國刑法的一種，已于2021年3月1日起施行。關于高空中的蘋果，下列說法正確的是（）A．運動的蘋果具有動能 B．高空的蘋果沒有重力勢能 C．下落過程中蘋果的動能減小 D．下落過程中蘋果的重力勢能增大4．下列物體具有動能的是（）A．飛行的飛機 B．靜止在山頂上的大石頭 C．懸掛在天花板下的吊燈 D．拉開的彈簧5．下列物體中具有彈性勢能的是（）A．自然伸長的彈簧 B．壓扁的橡皮泥 C．被拉開的彈弓D．懸掛在天花板上的吊燈6．以相同速度勻速飛行的鴿子和小燕子，比較它們的動能大小（）A．小燕子的動能大 B．動能一樣大 C．鴿子的動能大 D．無法判斷7．有甲、乙兩個完全相同的小球，在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，如圖所示。不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．剛拋出時刻，甲球的動能大于乙球的動能 B．剛拋出時刻，甲球的動能小于乙球的動能 C．兩球在各自剛落地的一瞬間，動能相等 D．兩球在各自剛落地的一瞬間，動能不相等8．如圖是雨滴在空中下落過程中速度與時間的關系圖。雨滴在t1～t3三個時刻中具有的動能分別是E1、E2、E3，不考慮下落過程中雨滴的質量變化，則動能的大小關系是（）A．E1＜E2＝E3 B．E1＞E2＞E3 C．E1＜E2＜E3 D．E1＝E2＜E39．如圖所示是我國某地的等高線圖，若把同一個物體分別放在A點和B點，那么在哪一點時，物體的重力勢能大？（）A．在A點時大 B．在B點時大 C．在兩點一樣大 D．條件不足，無法判定10．兩個完全相同的籃球，表面涂黑，從不同的高度自由下落至同一地面，在地面上留下如圖所示的黑色圓斑，下列判斷正確的是（）A．落在甲處的初始重力勢能大 B．落在乙處的籃球彈性勢能小 C．落在乙處的籃球初始高度大 D．落在甲處的籃球重力做功多11．質量相等、半徑相同的鉛球、鐵球和鋁球，放在同一水平桌面上，它們具有的勢能是（）A．鉛球最大 B．鐵球最大 C．鋁球最大 D．一樣大12．在2022北京冬奧會上，我國運動員蘇翊鳴勇奪男子單板滑雪大跳臺比賽金牌。關于他從跳臺飛出后，到達最高點運動過程中，動能和重力勢能大小變化的情況是（）A．變大，變小 B．變小，變小 C．變大，變大 D．變小，變大13．北京時間2022年7月24日14時22分22秒，搭載問天實驗艙的長征五號B遙三運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場成功點火發(fā)射。當問天實驗艙加速上升時（）A．動能不變，重力勢能增大 B．動能減小，重力勢能增大 C．動能增大，重力勢能減小 D．動能增大，重力勢能增大14．2022年4月16日，我國神舟十三號載人飛船成功返回，如圖是其打開降落傘減速降落過程的畫面，返回艙在此過程中（）A．動能減小，重力勢能減小 B．動能增大，重力勢能增大 C．動能不變，重力勢能減小 D．動能減小，重力勢能不變15．在2022年北京冬奧會上，我國運動員蘇翊鳴勇奪男子單板滑雪大跳臺比賽金牌，比賽過程中其運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是（）A．運動員向下滑行時，重力做功，將重力勢能轉化為動能 B．運動員穿滑雪板可以減小對雪的壓力 C．向下滑行時，運動員弓著腰，是為了降低重心，增大重力 D．向上騰空躍起到最高點時，運動員的速度為零16．科普活動中，老師為同學們表演了一個“自動爬坡”實驗，驚艷了全場。該實驗如下：將一個用輕質泡沫做成的圓環(huán)，輕輕放在一個斜坡上，結果發(fā)現(xiàn)圓環(huán)不但沒有滾下，反而加速滾上了斜坡。揭秘后才發(fā)現(xiàn)，這是一個內(nèi)部鑲嵌了一個小鐵塊的圓環(huán)，在圓環(huán)加速滾上斜坡的過程中，下列說法正確的是（）A．圓環(huán)的動能增大，重力勢能減小 B．圓環(huán)的動能減小，重力勢能減小 C．圓環(huán)的動能增大，重力勢能增大 D．圓環(huán)的動能減小，重力勢能增大17．投擲出去的鉛球在空中的運動軌跡如圖所示。若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（）A．在最高點b點時，鉛球的重力勢能最大，動能為零 B．在從a點到b點再到c點的過程中，鉛球的動能先減小后增大 C．在從a點到b點的過程中，鉛球的動能增大，重力勢能減小 D．在從a點到c點的過程中，鉛球的重力勢能增大，動能減小18．如圖所示，有一個光滑的弧形軌道abc，小球從a點由靜止開始運動，經(jīng)最低點b運動至c點，下列關于此過程分析正確的是（）A．從a點到b點的過程中，小球的動能轉化為重力勢能 B．經(jīng)過b點時，小球動能最大 C．從b點到c點的過程中，小球動能增加 D．到達c點時，小球的速度為零二、填空題19．如圖所示，貨架上A、B、C、D四個體積相同的實心球，已知ρA＝ρB＞ρC＝ρD。則A與B相比，重力勢能大，B與C相比，重力勢能大。20．如圖是交通限速標志牌。為什么要對機動車的行駛速度進行限制，為什么在同樣的道路上，對不同車型限制的車速不一樣，請你補充完整下面的對比分析圖：（1）；（2）；（3）。21．撐桿跳高運動員在比賽時從助跑到翻越橫桿時的情景如圖所示，仿照示例，寫出其中涉及到的兩個不同的物理知識。示例：運動員起跳前要助跑﹣﹣增大自身的動能（1）；（2）。三．實驗探究題22．小明同學在探究重力勢能的大小與哪些因素有關時，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關；猜想二：物體的重力勢能與物體所在高度有關。為了驗證上述猜想，他計劃利用小桌、沙子、質量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗，如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進入沙子的深度。按上述方案進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表所示。序號鐵塊質量（g）鐵塊距桌面高度（cm）桌腿進入沙子的深度（cm）①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1（1）實驗中通過比較來判斷物體重力勢能的大?。唬?）鐵塊在下落過程中把重力勢能轉化為；（3）為了驗證猜想一，需選擇表中（填實驗序號）三組數(shù)據(jù)進行分析；為了驗證猜想二，需選擇表中（填實驗序號）三組數(shù)據(jù)進行分析；（4）最終的結論是：和越大，重力勢能越大；（5）利用本實驗裝置還可以探究的實驗為：；（6）高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”，實驗數(shù)據(jù)表明：一個60克的雞蛋從4樓拋下來就會讓人起腫包；從8樓拋下來就可以讓人頭皮破損；從18樓甩下來就可以砸碎成年人的頭骨；從25樓拋下可使人當場死亡。請你從物理的角度解釋：。（不計空氣阻力）23．在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關”的實驗中，已知重物A、B、C的底面積相同，質量關系為：mA＝mB＜mC。三個完全相同的木樁和三個從不同高度處釋放時的重物位置如圖甲所示，木樁被打擊后陷入沙中的情形如圖乙所示，重物B、C將木樁打入沙中的深度相同。（1）讓重物自由下落打擊在木樁上，通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷（選填“重物”“木樁”）的重力勢能大小。（2）比較兩個重物將木樁打入沙中的深度，可判斷重力勢能的大小和高度的關系，得出的結論是：在一定時，物體的高度越，重力勢能越大。（3）結合（2）中的實驗結論，通過比較B和C兩個重物將木樁打入沙中的深度，我們（選填“能”或“不能”）得出物體的重力勢能與其質量有關的結論。（4）如圖丙，小明又用海綿代替沙子，并用重物A、B、C分別豎直下落到海綿上，靜止后會發(fā)現(xiàn)A和B陷入海綿的深度（相同/不同），B和C陷入海綿的深度（相同/不同）。24．在探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小明讓質量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，木塊被撞出一段距離，如圖甲所示。（1）本實驗所研究的對象是（選填“木塊”“小球”或“斜面”）。（2）將小球從同一高度由靜止釋放的目的是。該實驗是通過觀察（選填“s”或“h”）的大小來反映小球的動能大小的，這種研究問題的方法叫。（3）小明還想通過上述實驗過程探究物體重力勢能與質量的關系，小明的設想（可行/不可行）。（4）有同學將實驗裝置甲改進成圖乙所示。A．若用同一小球將同一彈簧壓縮不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較，可以研究小球的動能大小與（質量/速度）的關系。B．若用甲、乙兩個質量不同的小球（m甲＞m乙）將同一彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放，同一木塊受到撞擊后相應移動距離s甲s乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）。四、綜合能力題25．簡要回答下列有關水電站的問題。（1）在水電站處，通常都要修筑攔河大壩以提高上游水位，其目的是什么？（2）建設水電站選址時，從能量利用角度來看，你將選擇圖所示的A址還是B址？說出你的理由。

答案詳解1．【分析】物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，重力勢能大小的影響因素：質量、被舉的高度?！窘獯稹拷猓焊呖諕佄锸且环N極其丑陋的惡習，存在極大的安全隱患，因為高處的物體具有重力勢能，質量一定時，高度越大，重力勢能越大；故A正確、BCD錯誤。故選：A。2．【分析】物體由于運動而具有的能量叫動能；物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能?！窘獯稹拷猓篈．停在站臺上的火車，處于靜止狀態(tài)，不具有動能，故A不符合題意；B．被拉開的彈弓，只具有彈性勢能，故B不符合題意；C．靜止在地面上的足球，處于靜止狀態(tài)，不具有動能，故C不符合題意；D．騰空而起的火箭，在高處且處于運動狀態(tài)，所以它既具有動能又具有重力勢能，故D符合題意。故選：D。3．【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度。質量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大?！窘獯稹拷猓篈、蘋果運動，具有一定的速度，具有動能，故A正確；B、高空的蘋果具有一定的高度和質量，有重力勢能，故B錯誤；CD、一個蘋果從十層高樓自由落下，它的質量不變，速度增加，高度減小，所以其動能增加，重力勢能減小，故CD錯誤。故選：A。4．【分析】物體由于運動而具有的能量叫動能?！窘獯稹拷猓篈、飛行的飛機，處于運動狀態(tài)，具有動能，故A符合題意；B、靜止在山頂上的大石頭，處于靜止狀態(tài)，不具有動能，故B不符合題意；C、懸掛在天花板上的吊燈，處于靜止狀態(tài)，不具有動能，故C不符合題意；D、拉開的彈弓具有彈性勢能，不具有動能，故D不符合題意。故選：A。5．【分析】機械能包括動能和勢能；物體由于運動而具有的能量叫動能；物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能叫重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。【解答】解：A、自然伸長的彈簧沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能，故A錯誤；B、壓扁的橡皮泥發(fā)生的是塑性形變，所以不具有彈性勢能，故B錯誤；C、被拉開的彈弓發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能，故C正確；D、懸掛在天花板上的吊燈具有重力勢能，不具有彈性勢能，故D錯誤。故選：C。6．【分析】動能大小的影響因素：質量和速度；在質量相同時，速度越大的物體，動能越大；在速度相同時，質量越大的物體，動能越大?！窘獯稹拷猓壶澴优c燕子以相同的速度在空中飛行，則由“速度相同時，質量越大的物體，動能越大”可知：質量較大的鴿子的動能比質量較小的燕子的動能大；即鴿子的動能大，故ABD錯誤，C正確。故選：C。7．【分析】動能的大小與物體的質量以及速度有關；重力勢能的大小與物體的質量以及高度有關。【解答】解：AB、由于兩小球的質量相等，剛拋出時刻的速度和高度都相等，因此剛拋出時兩球的動能和重力勢能均相等，機械能相等，故AB錯誤；CD、由于不計空氣阻力，在上升和下落的過程中，只有重力做功，因此，小球的機械能守恒，所以，兩小球落地的一瞬間動能大小相等，故C正確，D錯誤。故選：C。8．【分析】動能的大小與質量和速度有關；根據(jù)圖像分析速度的變化，從而得出動能的變化?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖像可知，雨滴在t1–t2時刻中，速度逐漸變大，質量不變，動能變大，所以E1＜E2，雨滴在t2–t3時刻中，速度保持不變，質量不變，動能不變，所以E2＝E3，故動能的大小關系是：E1＜E2＝E3。故選：A。9．【分析】重力勢能大小的影響因素：質量和高度。質量相同的物體，被舉得高度越高的物體，重力勢能就越大?！窘獯稹拷猓河蓤D可看出，A點所在的海拔為1000m，B點所在的海拔為1040m，而對同一個物體，它的位置越高，重力勢能越大，故B點的重力勢能大。故選：B。10．【分析】機械能包括動能和勢能；物體由于運動而具有的能量叫動能；物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能叫重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。動能的大小與質量和速度有關，重力勢能大小與質量和高度有關，彈性勢能與彈性形變大小有關?！窘獯稹拷猓河蓤D可看出，乙的黑色圓斑較大，說明籃球著地時的彈性勢能大，而籃球的彈性勢能是由籃球的重力勢能轉化來的，所以乙處籃球的初始重力勢能大，所處的高度大。故ABD錯誤，C正確。故選：C。11．【分析】物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，影響重力勢能大小的因素有質量和高度?！窘獯稹拷猓喝齻€球半徑相同，三個球的重心到桌面的距離相同，由于放在同一桌面上，因此三個球的高度相同，又因為質量相同，所以三個球的重力勢能相同。故選：D。12．【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大?！窘獯稹拷猓核麖奶_飛出后，到達最高點運動過程中，他的質量不變，速度減小，動能變小，高度增大，重力勢能變大，故ABC錯誤，D正確。故選：D。13．【分析】物體由于運動而具有的能叫做動能，影響動能大小的因素是質量和速度；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，影響重力勢能大小的因素是質量和高度。【解答】解：當問天實驗艙加速上升時，問天實驗艙的質量不變，高度增大，速度減小，因此，動能減小，重力勢能增大，故D正確。故選：D。14．【分析】動能的影響因素是質量和速度，重力勢能的影響因素是質量和高度，動能和勢能統(tǒng)稱機械能?！窘獯稹拷猓捍蜷_降落傘返回艙在降落過程中，速度減小，質量不變，所以動能減小，同時高度減小，重力勢能減小，故A符合題意，BCD不符合題意。故選：A。15．【分析】（1）運動員自由下滑時，速度加大，高度減小，將重力勢能轉化為動能；（2）減小壓強方法：壓力一定，增大受力面積；（3）降低重心不能增大重力，重力是不變的，可以增加穩(wěn)定度；（4）影響動能的因素是質量和速度，影響重力勢能的因素是質量和高度?！窘獯稹拷猓篈、運動員自由下滑時，速度加大，高度減小，將重力勢能轉化為動能，故A正確；B、運動員穿的滑雪板可以增大與地面的接觸面積，從而減小對地面的壓強，故B錯誤；C、降低重心不能增大重力，重力是不變的，可以增加穩(wěn)定度，故C錯誤；D、起跳上升過程中，速度越來越小，高度越來越大，動能轉化為重力勢能，達到最高點時動能最小，但運動員會向前運動，所以速度不為0，故D錯誤。故選：A。16．【分析】動能的大小與質量、速度有關，重力勢能的大小與質量、高度有關?！窘獯稹拷猓涸趫A環(huán)加速滾上斜坡的過程中，圓環(huán)的質量不變，速度變大，動能增大；質量不變，重心變低，高度變小大，重力勢能減?。还蔄正確。故選：A。17．【分析】動能和物體的質量、速度有關，質量越大、速度越大，動能越大；重力勢能和物體的質量、高度有關，質量越大、高度越高，重力勢能越大?！窘獯稹拷猓篈、在最高點b點時，鉛球的質量不變，高度最高，重力勢能最大，鉛球的速度不為0，仍然有水平向前的速度，動能不為零，故A錯誤；BCD、在從a點到b點的過程中，鉛球的質量不變，速度變小，動能減小，高度變大，重力勢能增大；在從b點到c點的過程中，鉛球的質量不變，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能增大；從a點到b點再到c點的過程中，鉛球的質量不變，速度先變小后變大，動能先減小后增大，故B正確、CD錯誤。故選：B。18．【分析】（1）重力勢能的大小和物體的質量以及所處位置的高度有關，判斷重力勢能是否改變，看它的質量和高度是否變化就可以了；動能的大小和物體的質量以及運動的速度快慢有關，判斷動能的大小看它的質量和運動快慢是否變化就可以了。（2）判斷是哪種能量轉化成了另一種能量的標準是：減小的轉化為增多的?！窘獯稹拷猓篈、從a到b的過程中，小球質量不變，高度降低，速度變大，故重力勢能減少，動能增大，屬于重力勢能轉化為動能，故A錯誤；BC、小球從a運動到b動能增大，從b運動到c時，小球的質量不變，高度變大，重力勢能變大，質量不變，速度變小，動能變小，動能轉化為重力勢能，所以小球在b點處小球動能最大，從b點到c點的過程中，小球動能減小，故B正確，C錯誤；D、b到c的過程中，小球的動能轉化為重力勢能，同時摩擦阻力還做功，小球的動能不斷減小，速度也減小，但到達c點時，速度不一定為0，故D錯誤。故選：B。19．【分析】（1）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉的高度。（2）質量一定時，高度越高，重力勢能越大。（3）高度一定時，質量越大，重力勢能越大?！窘獯稹拷猓篈、B、C、D四個體積相同的實心球，A、B密度相同，質量相同。C、D密度相同，質量相同。B比C的密度大，相同體積時，B球的質量大于C球的質量。（1）A和B是質量相同，A比B的位置高，A的重力勢能大。（2）B和C高度相同，B的質量大于C的質量，B的重力勢能大。故答案為：A；B。20．【分析】影響動能大小的因素是質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大，對機動車的行駛速度進行限制，可用影響動能的因素分析，由于動能與質量和速度有關，對于質量較大的車，允許的速度就比質量較小的車的速度低?！窘獯稹拷猓簩τ谕惠v車，質量相同，速度越大，具有的動能就越大，它能做的功就越多，發(fā)生交通事故時造成的損失就越大，所以對機動車的行駛速度要進行限制；不同車型，質量不同，速度相同時，具有的動能就越大，它能做的功就越多，發(fā)生交通事故時造成的損失就越大，所以對不同車型限制的車速不同。故答案為：（1）不同車型；（2）車速相同，質量不同；（3）質量越大，動能越大。21．【分析】此題可以從物體運動狀態(tài)的變化的原因、慣性、動能和勢能的轉化、力的作用效果等多個知識點去提出問題，并回答?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，運動員在起跳的過程中，用力撐桿時，桿彎曲了，這說明力能改變物體的形狀；（2）運動員翻越橫桿后加速下落，重力勢能減小，動能增大，即重力勢能轉化為動能。故答案為：（1）桿彎曲﹣﹣說明力能改變物體的形狀；（2）運動員加速下落﹣﹣重力勢能轉化為動能。22．【分析】（1）本實驗運用了轉換法，通過桌腿進入沙子的深度來反映了重物具有重力勢能的大??；（2）物體從高處下落過程中，質量不變，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，是重力勢能轉化為動能；（3）根據(jù)控制變量法可知，要驗證重力勢能的大小與質量有關，需控制重物距桌面的高度相同，質量不同，從表中找出符合條件的實驗即可；（4）重力勢能的大小與物體的質量、所在高度有關；（5）研究壓力的作用效果與什么因素有關，要利用控制變量法來研究，同時用小桌、沙子、質量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗；（6）重力勢能的影響因素是物體的質量和高度，質量越大、位置越高，重力勢能越大，分析解答。【解答】解：（1）該實驗方法是轉換法，實驗中通過桌腿進入沙子中的深度大小，判斷物體重力勢能的大?。唬?）不計空氣阻力，物體從高處加速下落過程中，質量不變，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，是重力勢能轉化為動能；（3）要驗證猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關，要控制物體所在高度相同，改變物體的質量進行實驗，故應選擇①④⑤三組數(shù)實驗據(jù)進行分析；要驗證猜想二：物體的重力勢能與物體的所在的高度有關，要控制物體的質量相同，改變物體所在高度進行實驗，故應選擇①②③組實驗數(shù)據(jù)進行分析；（4）重力勢能的大小與物體的質量、所在高度有關，所在高度越高、質量越大，重力勢能越大；（5）探究壓力的作用效果與什么因素有關，要利用控制變量法來研究，同時用小桌、沙子、質量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗；（6）高空中的雞蛋具有很大的重力勢能，下落過程中重力勢能轉化為動能，在落地前雞蛋具有很大的動能，砸向行人時會造成較大的傷害。故答案為：（1）桌腿陷入沙坑的深度；（2）動能；（3）①④⑤；①②③；（4）高度越高；質量；（5）壓力的作用效果與什么因素有關；（6）高空中的雞蛋具有很大的重力勢能，下落過程中重力勢能轉化為動能，在落地前雞蛋具有很大的動能，砸向行人時會造成較大的傷害。23．【分析】（1）實驗研究的是重物的重力勢能大?。唬?）重力勢能的大小與物體的高度和質量有關，觀察圖象中的相同點和不同點，根據(jù)控制變量法得出結論；（3）根據(jù)圖象分析B、C的相同點和不同點，利用控制變量法分析；（4）實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果；影響壓力作用效果的兩個因素：壓力大小、接觸面積的大小?！窘獯稹拷猓海?）讓重物自由下落打擊在木樁上，通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷重物的重力勢能大?。唬?）由圖可知：A、B的質量是相同的，物塊B的高度大于A的高度，B撞擊木樁的深度大于A撞擊木樁的深度，所以結論為：物體的質量一定時，物體的高度越大，具有的重力勢能就越大；（3）木樁陷入沙中的深度相同，則重力勢能是相同的，B和C的質量不同，所以能得出結論；（4）根據(jù)題意可知，mA＝mB＜mC，根據(jù)G＝mg可知，GA＝GB＜GC，物體對海綿的壓力等于物體的重力，所以FA＝FB＜FC；A、B的壓力相同、受力面積相同，所以海綿的凹陷程度相同；B、C的