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文檔簡介
2023年學(xué)校秋游活動方案范文(通用6篇)學(xué)校秋游活動方案1
活動主題:環(huán)保之旅
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向漂亮的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:10月26日(周五)
二、地點:大龍?zhí)豆珗@
三、活動安排:
(一)平安教化:
1、排隊行走平安:一切行好聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車平安:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)平安:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩平安:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危急嬉戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家平安:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危急的活動。
(二)文明教化:
1、在來回路途中要留意交通文明,不亂穿公路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱忱地回答。
4、在游玩過程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:找尋帶有漢語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷勝利,可獲嘉獎。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
學(xué)校秋游活動方案2
活動目的:
1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的漂亮。
2、在活動中提高學(xué)生的視察、想象和動手實力,培育藝術(shù)觀賞實力。
3、培育學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛惜自然環(huán)境。
活動內(nèi)容:
1、專心視察、感受鼎山的美。
2、開展豐富多彩的活動:中華經(jīng)典背誦、歌頌、環(huán)保行動
活動地點剛好間:
地點:鼎山公園
時間:第十三周(周五)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xx
副總指揮:xx、xx
協(xié)調(diào):xx、xx
活動班級:
四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班
活動人員支配:
行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任、帶班生活老師、xx老師、校車司機
活動支配:
第一階段:
1、召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,探討活動要求。
2、班主任宣講活動內(nèi)容,提出活動要求。
(1)特別狀況不能參與秋游活動的學(xué)生要登記,由專人集中管理。
(2)安排各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。
(3)要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動,活動中不隨意離隊,有事離開向老師報告。
(4)有序上下車,在車內(nèi)不喧嘩,車途中不把頭伸出車窗外。
(5)講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,相互協(xié)作。
(6)保管好自己的物品,增加自我愛護意識。
(7)穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾。
其次階段:
1、各班總結(jié)溝通活動狀況。
2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲。
3、學(xué)生進行“秋游”游后感,且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進行校內(nèi)廣播宣揚
物品的打算:
1、常備藥品:創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、紅花油
2、隊旗、橫幅(愛護環(huán)境,從我做起)
3、一臺攝影機、五臺相機
3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子
校車支配:四輛校車
學(xué)校秋游活動方案3
一、活動背景
秋天,是一個漂亮的季節(jié),在這個漂亮的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們動身吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神奇的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶高校生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓高校生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年高校生進行各方面的教化。
二、活動目的
充溢會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互相識了解,加深溝通,更好地融入?yún)f(xié)會,增加協(xié)會凝合力。
通過秋游放飛童心,培育會員酷愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培育會員關(guān)切同伴的愛心;
通過秋游可能對會員進行平安教化;
通過細心組織的互動活動,培育會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門,情侶園
四、活動組織:
1、活動總負責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參與人員:三校辯論社成員
6、乘車路途:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程支配(略)
六、留意事項
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能相互謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行好聽指揮,如有事情必需先向組織人報告。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、好玩、有序的活動,不作危急嬉戲。
(5)不暴飲暴食,留意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期打算
1。會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部特長。
2。各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并快速通知各會員。
3。會長負責(zé)組織調(diào)配人員支配活動,去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實惠平安,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)驗了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與熬煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解,增進了友情,彰顯協(xié)會活力。
學(xué)校秋游活動方案4
設(shè)計思路:
親子活動是我園教化教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、嬉戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和相識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了,利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃朝氣和大自然的美妙,也讓家長在嬉戲中視察到孩子的成長、進步,看到集體教化給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的溝通,向家長宣揚新的教化觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,了解幼兒園的教化教學(xué)工作,能主動協(xié)作,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教化理念。
活動目標:
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參與嬉戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往實力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境愛護意識。
3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教化。
活動流程:
本周一(xx.3.18):
1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前支配好工作,周六準時參加孩子的秋游活動。
2.給孩子們發(fā)不同的打算資料:秋天的歌曲。
下周一(xx.3.25):
1.開簡短家長會,商議秋游的相關(guān)打算事宜,如:相機。
2.平安工作:提示家長留意小河和路旁的草地,留意平安。
3.環(huán)境愛護:提示家長和孩子愛惜花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(xx.3.30)
地點:農(nóng)耕年華
活動一、鬧秋
親子嬉戲
(一)對唱
目標:感受與父母對唱的好玩,感受秋天的美妙。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參與秋天的歌曲對唱,請一個孩子出歌,其他的`孩子和家長對唱(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對唱)實行的搶答方式,哪對親子對的多哪對成功。
(二)貼心親子
目標:激勵孩子擅長動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為成功。
活動二、惜秋
家長、孩子自由結(jié)伴活動
1.欣賞并愛惜花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對親子去找尋一對最絢麗的親子活動的笑臉或最溫馨的親子嬉戲場景拍攝下來,參與班級的攝像展覽。
學(xué)校秋游活動方案5
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的視察力,提高幼兒動手、動口的實力。
2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時,豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗集體活動的歡樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此溝通。
二、活動打算
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商議活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。
3、交代幼兒要愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。
2、8:20——8:30園長交待事項。
3、8:30——9:10前往秋游地點(留意隊形、隊列,平安首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食共享
5、10:10——10:50組織回園
四:留意事項:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中留意的平安事項、活動總要求及活動后的作業(yè)
(幼兒講解并描述秋游見聞,用繪畫形式呈現(xiàn))。
3、大家共同共享零食,幼兒自由活動。
五、活動延長:
1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,繪畫。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。
學(xué)校秋游活動方案6
活動目標
1、通過視察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)夫伯伯溝通、提問,知道糧食是農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能主動仔細地拾稻穗,懂得疼惜糧食。
活動打算
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)夫聯(lián)系,確定參觀的路途,告知本次活動的目的以及協(xié)作的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程
1、老師交代活動目的與要求。
2、老師帶領(lǐng)小摯友徙步目的地,留意路上平安。
3、活動現(xiàn)場:
①看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
②問一問。激勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)夫伯伯提問,了解他們的勞動狀況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來視察它是否成熟之外
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