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葫蘆絲課程教學(xué)計(jì)劃[一、指導(dǎo)思想:葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),具有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練,是實(shí)行美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,并且有助于開(kāi)拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享有,陶冶他們的情操。二、學(xué)情分析:本學(xué)期所帶愛(ài)好班有32人,參與本班訓(xùn)練的學(xué)生都是三、四、五、六年級(jí)學(xué)生,老隊(duì)員22人,新隊(duì)員10人,老隊(duì)員中部分同學(xué)已具有一定的吹奏基本功和很好的音樂(lè)素養(yǎng),但人數(shù)相對(duì)太少,六年級(jí)的劉瑜同學(xué)、楊帆同學(xué)水平較高能到達(dá)四級(jí)水平,但三、四年級(jí)的學(xué)生年齡偏小,音樂(lè)素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起,又對(duì)樂(lè)器近乎空白,加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操演起來(lái)困難較大。三、第一期學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、理解葫蘆絲的來(lái)源、構(gòu)造、音樂(lè)體現(xiàn)力等有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、對(duì)的的手型控制及氣息運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)樸的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級(jí)的樂(lè)理知識(shí)等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂(lè)見(jiàn)的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等。四、學(xué)習(xí)目的:1、嚴(yán)格原則的掌握葫蘆絲演奏的對(duì)的手型和良好的氣息運(yùn)用。2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)多種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ))省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。4、能模唱簡(jiǎn)樸的曲譜、演奏簡(jiǎn)樸的旋律。5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等樂(lè)曲。6、通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。五、教學(xué)計(jì)劃:月份:1)教會(huì)學(xué)生附點(diǎn)四分音符的奏法和附點(diǎn)八分音符演奏措施。2)長(zhǎng)音的虛顫音奏法。3)在運(yùn)用以上的奏法教會(huì)學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《金孔雀輕輕跳》《小羊羔》。月份:1)自由拍的演奏措施;2)單吐音和雙吐音的練習(xí);3)打音的吹奏措施,顫音的吹奏措施,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》。月份:1)自由拍的吐音措施練習(xí);2)吐音和滑音相結(jié)合的練習(xí);3)倚音的吹奏措施,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》。月份:1)虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí);2)吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí);3)活指練習(xí),學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。六、措施措施:1、明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好為主,卓有成效地開(kāi)展這一音樂(lè)活動(dòng)。2、處理曲目及吹奏基本功重難點(diǎn),盡量運(yùn)用分散減少難度的直觀教學(xué)。3、樂(lè)隊(duì)分聲部合奏時(shí)重視實(shí)效性、一點(diǎn)點(diǎn)啃骨頭,一種樂(lè)句一種樂(lè)句的合,一種樂(lè)段一種樂(lè)段的練并注意樂(lè)曲細(xì)節(jié)的處理。4、給學(xué)生提供舞臺(tái),提供多種形式,多鼓勵(lì)學(xué)生,肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,讓他們有充足展示自己的機(jī)會(huì)。定期進(jìn)行匯報(bào)及對(duì)應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃(-12-1709:14:25)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談一、指導(dǎo)思想:葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),具有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練,是實(shí)行美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,并且有助于開(kāi)拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享有,陶冶他們的情操。二、學(xué)情分析:本學(xué)期所帶愛(ài)好班有32人,參與本班訓(xùn)練的學(xué)生都是三、四、五、六年級(jí)學(xué)生,老隊(duì)員22人,新隊(duì)員10人,老隊(duì)員中部分同學(xué)已具有一定的吹奏基本功和很好的音樂(lè)素養(yǎng),但人數(shù)相對(duì)太少,六年級(jí)的劉瑜同學(xué)、楊帆同學(xué)水平較高能到達(dá)四級(jí)水平,但三、四年級(jí)的學(xué)生年齡偏小,音樂(lè)素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起,又對(duì)樂(lè)器近乎空白,加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操演起來(lái)困難較大。三、第一期學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、理解葫蘆絲的來(lái)源、構(gòu)造、音樂(lè)體現(xiàn)力等有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、對(duì)的的手型控制及氣息運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)樸的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級(jí)的樂(lè)理知識(shí)等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂(lè)見(jiàn)的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等。四、學(xué)習(xí)目的:1、嚴(yán)格原則的掌握葫蘆絲演奏的對(duì)的手型和良好的氣息運(yùn)用。2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)多種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ))省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。4、能模唱簡(jiǎn)樸的曲譜、演奏簡(jiǎn)樸的旋律。5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等樂(lè)曲。6、通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài) 、性格的調(diào)整。五、教學(xué)計(jì)劃:月份:(1)教會(huì)學(xué)生附點(diǎn)四分音符的奏法和附點(diǎn)八分音符演奏措施。(2)長(zhǎng)音的虛顫音奏法。(3)在運(yùn)用以上的奏法教會(huì)學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《金孔雀輕輕跳》《小羊羔》。月份:(1)自由拍的演奏措施;(2)單吐音和雙吐音的練習(xí);(3)打音的吹奏措施,顫音的吹奏措施,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》。月份:(1)自由拍的吐音措施練習(xí);(2)吐音和滑音相結(jié)合的練習(xí);(3)倚音的吹奏措施,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》。月份:(1)虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí);(2)吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí);(3)活指練習(xí),學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。六、措施措施:1、明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好為主,卓有成效地開(kāi)展這一音樂(lè)活動(dòng)。2、處理曲目及吹奏基本功重難點(diǎn),盡量運(yùn)用分散減少難度的直觀教學(xué)。3、樂(lè)隊(duì)分聲部合奏時(shí)重視實(shí)效性、一點(diǎn)點(diǎn)啃骨頭,一種樂(lè)句一種樂(lè)句的合,一種樂(lè)段一種樂(lè)段的練并注意樂(lè)曲細(xì)節(jié)的處理。4、給學(xué)生提供舞臺(tái),提供多種形式,多鼓勵(lì)學(xué)生,肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,讓他們有充足展示自己的機(jī)會(huì)。定期進(jìn)行匯報(bào)及對(duì)應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。5、自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不停提高,做到勤學(xué)苦練。葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃貴陽(yáng)市老年大學(xué)網(wǎng)站

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【關(guān)閉窗口】一、教學(xué)目的和任務(wù)葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂(lè)器。 其音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富體現(xiàn)力。深受廣大民眾的愛(ài)慕。并且它具有價(jià)格廉價(jià)、 攜帶以便 、易學(xué)等特點(diǎn),老年人對(duì)它更是情有獨(dú)鐘。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)葫蘆絲不僅可以喜心開(kāi)智、陶冶情操。而且通過(guò)吹奏葫蘆絲,肺部得到鍛煉,使肺功能增強(qiáng),從而到達(dá)強(qiáng)身健體的目的。學(xué)員通過(guò)三年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)做到: 1、對(duì)葫蘆絲的構(gòu)造性能有全面的認(rèn)識(shí),能對(duì)的使用和保護(hù)葫蘆絲并能對(duì)葫蘆絲的一般故障自行處理和維修; 2、掌握葫蘆絲演奏的基本措施和基本技巧及有關(guān)的樂(lè)理知識(shí),能演奏中、高級(jí)的獨(dú)奏曲; 3、學(xué)會(huì)分析和處理樂(lè)曲并能較完美地體現(xiàn)樂(lè)曲。二、教學(xué)原則和措施老年人學(xué)習(xí)樂(lè)器以自?shī)首詷?lè)為主,并且大多數(shù)的老年人都沒(méi)有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí).因此結(jié)合本學(xué)科和老年人的身心特點(diǎn),在教學(xué)上要遵照“循序漸進(jìn)”的原則和“聽(tīng)唱吹三結(jié)合”的措施。從而到達(dá)“學(xué)有所成、學(xué)有所樂(lè)”的目的。三、學(xué)制安排學(xué)制三年、六學(xué)期 192-204課時(shí)四、教學(xué)內(nèi)容第一年、第一學(xué)期( 32-34課時(shí))1、葫蘆絲的構(gòu)造與性能、葫蘆絲演奏的基本措施3、吹奏的呼吸措施4、單吐的吹奏5、認(rèn)識(shí)指法表和練習(xí)全按作 5指法)6、連吐和斷吐練習(xí)7、葫蘆絲吹奏的基礎(chǔ)樂(lè)理8、打音和顫音9、疊音和倚音10、虛指顫音11、學(xué)習(xí)2-3首初級(jí)樂(lè)曲第二學(xué)期(32-34課時(shí))1、單吐雙吐和三吐、滑音3、腹顫音4、氣息強(qiáng)弱的控制5、節(jié)奏與節(jié)拍6,反復(fù)記號(hào)和常見(jiàn)的符號(hào)7、學(xué)習(xí)4-6首獨(dú)奏曲次年、第一學(xué)期( 32-34課時(shí))1、單吐、雙吐和三吐的關(guān)系與區(qū)別2、打音、疊音和倚音的關(guān)系和區(qū)別3、顫音和虛指顫音的區(qū)別4、波音練習(xí)、垛音和垛音練習(xí)、全按作1指法的學(xué)習(xí)和練習(xí)、葫蘆絲的定調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)、學(xué)習(xí)4-6首葫蘆絲獨(dú)奏曲第二學(xué)期(32-34課時(shí))1、花舌音的學(xué)習(xí)和練習(xí)2、循環(huán)換氣的學(xué)習(xí)和運(yùn)用3、變化音的吹奏措施4、速度、力度與樂(lè)曲風(fēng)格5、全按作 1的強(qiáng)化練習(xí)6、學(xué)習(xí)全按作 47、基本樂(lè)理復(fù)習(xí)8、學(xué)習(xí)4-6首中級(jí)葫蘆絲獨(dú)奏曲第三年、第一學(xué)期( 32-34課時(shí))1、樂(lè)曲分析、處理與體現(xiàn)、學(xué)習(xí)跟伴奏演奏的技巧和措施3、揉音的學(xué)習(xí)與練習(xí)4、飛指的學(xué)習(xí)與練習(xí)5、基本功氣、指、舌的強(qiáng)化6、全按作 2指法的學(xué)習(xí)7、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 4-6首中高級(jí)葫蘆絲獨(dú)奏曲第二學(xué)期(32-34課時(shí))1、葫蘆絲一般故障的處理和簡(jiǎn)樸的維修措施2、全按作 2和全按作 4的復(fù)習(xí)與鞏固3、碎舌的練習(xí)措施4、呼舌的練習(xí)措施5、循環(huán)雙吐的練習(xí)措施6、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 5-6首高級(jí)葫蘆絲獨(dú)奏曲六年級(jí)葫蘆絲班教學(xué)計(jì)劃作者:王小莉 王芳 來(lái)源:本站 時(shí)間:-3-3一、指導(dǎo)思想:葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),具有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練,是實(shí)行美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,并且有助于開(kāi)拓智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享有,陶冶他們的情操。二、學(xué)情分析:本學(xué)期所帶愛(ài)好班有 28人,參與本班訓(xùn)練的學(xué)生都是小學(xué)生,音樂(lè)素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起,又對(duì)樂(lè)器近乎空白,加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操演起來(lái)困難較大。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一周:理解葫蘆絲的來(lái)源、構(gòu)造、音樂(lè)體現(xiàn)力等有關(guān)知識(shí)。第二周:學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、對(duì)的的手型控制及氣息運(yùn)用。第三周:認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)多種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ)) 省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。第四面:低音“5”音的練習(xí)。第五周:低音“6”音的練習(xí)。第六周:低音“7”音的練習(xí)。樂(lè)曲《我有一只小羔羊》的學(xué)習(xí)。第七周:中音“1”音的練習(xí)。第八周:中音“2”音的練習(xí)。樂(lè)曲《粉刷匠》的學(xué)習(xí)。第九周:中音“3”音的練習(xí)。樂(lè)曲《小夜曲》的學(xué)習(xí)。第十周:中音“5”音的練習(xí)。樂(lè)曲《牧童》的學(xué)習(xí)。第十一周:中音“6”音的練習(xí)。樂(lè)曲《太陽(yáng)》的學(xué)習(xí)。第十二周:中音“4”音的練習(xí)。樂(lè)曲《新年好》的學(xué)習(xí)。第十三周:氣息的練習(xí),長(zhǎng)音、連音、強(qiáng)弱音練習(xí)。第十四面:手指技巧練習(xí),倚音、顫音、打音的練習(xí)。第十五周:樂(lè)曲《婚誓》的學(xué)習(xí)。第十六周:樂(lè)曲《瑤族舞曲》的學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)目的:1、嚴(yán)格原則的掌握葫蘆絲演奏的對(duì)的手型和良好的氣息運(yùn)用。2、規(guī)范常用基本技巧(吐音、顫音、疊音、打音、滑音)及練習(xí)曲等演奏技法。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)多種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ)) 省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。4、能模唱簡(jiǎn)樸的曲譜、演奏簡(jiǎn)樸的旋律。5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等樂(lè)曲。6、通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)

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