中學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案

中學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案方案一一、組織與管理1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要由學(xué)校統(tǒng)一安排，各部門協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。教務(wù)處負(fù)責(zé)安排落實(shí)體育教育的相關(guān)工作、配合組織測試工作和體育教師的調(diào)配使用以及設(shè)備日常管理和操作培訓(xùn)工作;體育組負(fù)責(zé)測試的組織和成績記錄、等級評定工作，負(fù)責(zé)成績的網(wǎng)上錄入、上報(bào)工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織工作;醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)資料的存檔工作。2、學(xué)校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作在10月中旬開展，并將此工作列入學(xué)校評估工作內(nèi)容之中。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，具體測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:身高、體重、肺活量、1000米(男)800米(女)、排球、立定跳遠(yuǎn)或坐位體前屈。三、測試、等級評定與登記1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次。本次分年級進(jìn)行采樣測試、錄入。2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄、錄入要準(zhǔn)確無誤，。3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分，每個(gè)測試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分，根據(jù)最后得分評定等級:86分以上為優(yōu)秀，76—85分為良好，60分一75分為及格，59分以下為不及格。每學(xué)年評定一次成績并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。學(xué)生畢業(yè)年級的等級評定，按畢業(yè)當(dāng)年的成績來評定。4、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。5、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試，無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行，但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。6、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院證明、班主任核實(shí)、體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。7、建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。并負(fù)責(zé)記錄在《標(biāo)準(zhǔn)》登記卡上，在畢業(yè)時(shí)放入學(xué)生檔案。8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校醫(yī)務(wù)室專人保存，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。9、學(xué)生測試項(xiàng)目的測試值記錄、得分、評定等級有誤需修改時(shí)，要完善手續(xù)。測試值修改由測試組總負(fù)責(zé)人核實(shí)簽字;得分、評定等級修改由學(xué)生或體育組向教務(wù)處說明原因、核實(shí)無誤后，教務(wù)處負(fù)責(zé)簽字。四、具體要求與措施1、相關(guān)部門要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。2、體育組負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行采樣測試11月1日前結(jié)束測試;對采樣學(xué)生成績的錄入，完成時(shí)間為11月2、3日;11月4日上傳數(shù)據(jù)。3、在測試中要作好安全防范工作，以防安全事故的發(fā)生。五、獎勵與處罰1、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可參加有關(guān)評優(yōu)評先。2、學(xué)生獎勵與降低分?jǐn)?shù)的辦法(1)屬下列情況之一者，獎勵5分，不同項(xiàng)可累計(jì)加分。a、陽光體育活動和體育課出勤率達(dá)98%以上，并認(rèn)真鍛煉;b、獲等級運(yùn)動員稱號者;c、參加校運(yùn)會及以上比賽，獲名次者;d、各班體育干部在組織各項(xiàng)體育活動中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)者。(2)屬下列情況之一者，該學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績最高記分為59分，評定等級為不及格。a、對體育課、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤，一年累計(jì)超過應(yīng)出勤數(shù)1/10者;b、因病、事假缺勤，一學(xué)年累計(jì)超過1/3者(不包括免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》者)。凌海市班吉塔鎮(zhèn)初級中學(xué)方案二一、組織與管理1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組:組長:副組長:組員:2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組:測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:小學(xué)一、二年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。小學(xué)三、四年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。小學(xué)五年級測試項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。三、測試、等級評定與登記1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試，無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng))2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。五、具體要求與措施1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。2、加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。3、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操、一活動，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。六、獎勵與處罰1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比，給予獎懲，以調(diào)動全體師生的積極性。2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時(shí)也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。4、健全獎懲制度(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進(jìn)單位，班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。1學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;○2學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上?！?2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎勵1實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動○開展良好，內(nèi)容豐富成績顯著;2學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí);○3無重大安全事故發(fā)生?！鸱桨溉弧⒅笇?dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于2020年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2020年修訂)》測試盒上報(bào)工作的通知，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)制度，推動學(xué)校體育的科學(xué)發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2020年【國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)】測試及上報(bào)工作的通知》、(牟教體字【2020】252號)精神，確保今年鄭州市實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作達(dá)到100%，落實(shí)XXX教育體育局有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的實(shí)施意見，為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，本著學(xué)生體質(zhì)健康測試工作“公開、公正、公平”的原則，認(rèn)真做好2020年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，特制定XXX中心中學(xué)2020年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作實(shí)施方案。二、組織與管理為了貫徹和落實(shí)上級部門關(guān)于認(rèn)真做好2020年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，認(rèn)真做好本次學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，特成立XX中心中學(xué)2020年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:工作小組組長:組員:各班班主任及任課教師后附測試教師名單三、測試項(xiàng)目與對象:根據(jù)XXX教體局發(fā)布的2020年XXX學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的具體要求，下列為2020年學(xué)生體質(zhì)健康的項(xiàng)目。六年級:體重指數(shù)、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米跑(50×8往返跑)、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。七、八、九年級:體重指數(shù)、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)。說明:凡測試項(xiàng)目后未注明性別的，男生、女生都測。2020年學(xué)生體質(zhì)健康測試對象為在籍在校的學(xué)生，對于智障、殘疾、因病不能參加測試的學(xué)生需要提供必要的證明材料。四、具體安排:1、2020年9月15日前召開參加測試工作會議，公布測試方案。2、2013年9月16日-18日做好測試準(zhǔn)備工作(測試儀器的校正、測試器材的準(zhǔn)備等)，體育老師對學(xué)生肺活量的使用技巧、引體向上、仰臥起坐、坐位體前屈的測試作必要的技術(shù)指導(dǎo)。3、測試安排第一階段:2020年9月20日之前利用體育課或體育鍛煉時(shí)間完成身高、體重、視力項(xiàng)目的測試工作及測試場地。第二階段:2020年9月22日至9月29日之間依次進(jìn)行六、七、八、九年級的測試工作。第三階段:2020年9月30日對因請假未測試和對測試成績有異議的同學(xué)進(jìn)行最后一次測試。4、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)①、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。②、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)