高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練:《三五七言/秋風(fēng)詞》賞析及同步練習(xí)三五七言/秋風(fēng)詞唐?李白秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日?此時(shí)此夜難為情!入我相思門(mén),知我相思苦,長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極,早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)?!驹~句注釋】1.三五七言:一種詩(shī)歌體式,全篇三言、五言、七言各兩句,故名。2.落葉聚還(huán)散:寫(xiě)落葉在風(fēng)中時(shí)而聚集時(shí)而揚(yáng)散的情景。3.寒鴉:《本草綱目》:“慈鳥(niǎo),北人謂之寒鴉,以冬日尤盛?!?.絆(bàn):牽絆,牽扯,牽掛。【白話(huà)譯文】秋風(fēng)凄清,秋月明朗。風(fēng)中的落葉時(shí)而聚集時(shí)而揚(yáng)散,寒鴉本已棲息也被這聲響驚起。盼著你我能在相見(jiàn),卻不知在什么時(shí)候,此時(shí)此刻實(shí)在難耐心中的孤獨(dú)悲傷,叫我情何以堪。走入相思之門(mén),知道相思之苦,永遠(yuǎn)的相思永遠(yuǎn)的回憶,短暫的相思卻也無(wú)止境,早知相思如此的在心中牽絆,不如當(dāng)初就不要相識(shí)?!緞?chuàng)作背景】根據(jù)安旗《李白全集編年注釋》,此詩(shī)當(dāng)作于唐肅宗至德元載(756年)。有人認(rèn)為此詩(shī)是早于李白的鄭世翼所作,但反對(duì)者多。嚴(yán)羽的《滄浪詩(shī)話(huà)》中的《詩(shī)體》一章說(shuō)道:“有三五七言。”自注云:“自三言而終以七言,隋世鄭世翼有此詩(shī)?!惫B虞校釋曰:“滄浪所謂鄭世翼有三五七言,不知何據(jù)。案《詩(shī)人玉屑》無(wú)‘秋風(fēng)清’以下各句,以從《玉屑》為是?!镲L(fēng)清’云云,見(jiàn)《李太白集》,當(dāng)是李作?!倍鴮W(xué)界對(duì)李白《三五七言》這首詩(shī)的創(chuàng)作契機(jī)有不同的看法。清乾隆帝選的《唐宋詩(shī)醇》以為,這首詩(shī)表達(dá)的是“詩(shī)人對(duì)故人的思念之情”,思之不已,故作此詩(shī),解為李白的思家念親之作。若是將此詩(shī)放入到全部的李白作品當(dāng)中,作綜合的宏觀的考察,從李白作品的相互關(guān)系及李白作詩(shī)的內(nèi)在規(guī)律、一般特點(diǎn)等角度來(lái)看問(wèn)題,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn),李白此詩(shī)原是一首言情之作,其主旨是閨中望遠(yuǎn)?!咀髌焚p析】《三五七言》,又題《秋風(fēng)詞》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)寫(xiě)在深秋的夜晚,詩(shī)人望見(jiàn)了高懸天空的明月,和棲息在已經(jīng)落完葉子的樹(shù)上的寒鴉,也許在此時(shí)詩(shī)人正在思念一個(gè)舊時(shí)的戀人,此情此景,不禁讓詩(shī)人悲傷和無(wú)奈。這是典型的悲秋之作,秋風(fēng)、秋月、落葉、寒鴉烘托出悲涼的氛圍,加上詩(shī)人的奇麗的想象和對(duì)自己內(nèi)心的完美刻畫(huà),讓整首詩(shī)顯的凄婉動(dòng)人。全詩(shī)風(fēng)格凄婉,意境悲涼。在形式上,此詩(shī)像一首小詞,具有明顯的音樂(lè)特性,應(yīng)是一篇偏重作品形式特征的席間唱和詩(shī)?!扒镲L(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。”?夜深許許,風(fēng)自清,月自明。不堪秋意蕭條,葉落去還聚,心有留念意,奈何不由己。孤鴉自棲息,是夜過(guò)黑還是風(fēng)過(guò)寂,顧自心驚。秋風(fēng)、秋月、落葉、寒鴉、俱是引人心生悲涼之物象,又加以擬人,眼前全然勾勒秋意凄緊,蕭條之氣自字里行間悄然浮起。閉眼凝神,有斷腸人枝下負(fù)手而立,背影寂寥,無(wú)限心事氤氳,秋氣更添幾分蕭條。忽而頷首遠(yuǎn)眺,嘆秋氣盛起,寒鴉棲獨(dú)枝。思及一段情事,怎生刻骨銘心,詩(shī)起便蕭索之意盛極。當(dāng)真聲聲訴相思,字字寒情苦。?“相親相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情?!蹦桥f歲月里,你我也曾是相聚相知相愛(ài)。再尋不得,竟也是再見(jiàn)無(wú)期。此時(shí)此刻的我在這秋意闌珊的深夜,不忍重溫那段舊事,讓我情何以堪。?文起之時(shí),蕭索的秋之意象為這憶情情不得的無(wú)奈心境做下渲染,讀至此,叫人心中悲嘆之意更勝。往昔,曾深?lèi)?ài)相伴的女子,現(xiàn)下竟是再見(jiàn)無(wú)期??嗵煅母羧?。更苦,我思念你至深,只是不知你是否也念我一絲。夜涼如秋,因有相思于胸,夜也難度,情也難熬。此處詩(shī)人做完美內(nèi)心刻畫(huà),致詩(shī)哀婉動(dòng)人。凄怨悠遠(yuǎn),哀怨如訴,從文辭中可以感受相思之情至無(wú)窮,從吟唱中可以感受相思之苦至無(wú)奈。此詩(shī)只題作“三五七言”而不言及詩(shī)歌內(nèi)容主題,可知詩(shī)人的創(chuàng)作意圖本是偏重作品的形式特征,即只要滿(mǎn)足全篇兩句三言、兩句五言、兩句七言的體式要求就能成詩(shī)了??梢哉f(shuō),詩(shī)題中已經(jīng)包含了明確的詩(shī)體形式內(nèi)涵。但李白這首詩(shī)也不能算是創(chuàng)體之作,因?yàn)槌跆茣r(shí)僧人義凈作有一首《在西國(guó)懷王舍城》,此詩(shī)因其體式特征而名為《一三五七九言》。李白的《三五七言》只是《一三五七九言》的變體,省去起首的“一言”和收尾的“九言”,即為“三五七言”。王昆吾在《唐代酒令藝術(shù)》中論證義凈詩(shī)為“唱和之作”。李白這首《三五七言》可能也是他與其他詩(shī)人的“唱和詩(shī)”?!叭迤哐浴笔菍?duì)所酬和詩(shī)歌格式的限制,這是一個(gè)“總題”,眾人在具體創(chuàng)作時(shí)可根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容再命一個(gè)相應(yīng)的詩(shī)題。此詩(shī)即使不是創(chuàng)體之作,也是李白最終確立了“三三五五七七”格式作為一種獨(dú)特的曲辭格甚至成為一種時(shí)興詩(shī)體的地位。這不僅是因?yàn)樗梃b和總結(jié)了許多人應(yīng)用三五七字句式的經(jīng)驗(yàn),更得力于他自身歌辭創(chuàng)作中靈活運(yùn)用此類(lèi)格式的實(shí)踐體悟,因而他的《三五七言》能表現(xiàn)出“哀音促節(jié),凄若繁弦”的藝術(shù)魅力?!咀髡吆?jiǎn)介】李白(701年-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”;為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。祖籍隴西成紀(jì)(待考),出生于西域碎葉城,4歲再隨父遷至劍南道綿州。據(jù)《新唐書(shū)》記載,李白為興圣皇帝(涼武昭王李暠)九世孫,與李唐諸王同宗。其人爽朗大方,愛(ài)飲酒作詩(shī),喜交友。李白存世詩(shī)文千余篇,有《李太白集》傳世。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當(dāng)涂,四川江油、湖北安陸有紀(jì)念館?!就骄毩?xí)】1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“相思相見(jiàn)知何日?”是設(shè)問(wèn)也是反問(wèn),既有日日相思之苦,又有不能見(jiàn)不如不見(jiàn)之怨。B.在這首詩(shī)歌中“難為情”并非“不好意思”之意,而是相當(dāng)于“情何以堪”。C.“長(zhǎng)相思”與“短相思”、“長(zhǎng)相憶”與“無(wú)窮極”兩兩對(duì)應(yīng),抒發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)人濃烈的相思之情。D.此詩(shī)從題材看可以是“羈旅思鄉(xiāng)”,也可以是“閨怨”,因?yàn)槭闱橹魅斯梢允恰坝巫印?,也可以是“思婦”。2.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.從詩(shī)歌前四句可以看出,這一首詩(shī)應(yīng)該寫(xiě)于深秋季節(jié)里落葉紛飛、明月高懸的夜晚。B.這是一首典型的悲秋之作,秋風(fēng)、秋月、落葉寒鴉等意象烘托出悲涼的環(huán)境氛圍。C.從詩(shī)歌相關(guān)的詞句看,本詩(shī)還應(yīng)是一首思舊詩(shī),也許是思念戀人,也許是思念故友。D.全詩(shī)詩(shī)句長(zhǎng)短不一,但語(yǔ)言豪放灑脫,想象奇特瑰麗,充分體現(xiàn)了李白的浪漫詩(shī)風(fēng)。3.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(

)A.詩(shī)的開(kāi)頭寫(xiě)了高懸天空的明月和棲息在巳經(jīng)落完葉子的樹(shù)上的寒鴉,借此表達(dá)了無(wú)限調(diào)悵的心情。B.“相思”兩句寫(xiě)出了既渴望來(lái)日再相聚,又害怕今日相見(jiàn)難為情的矛盾心理,曲折婉轉(zhuǎn),細(xì)致纏綿。C.秋風(fēng)、秋月、落葉、寒鴉烘托出悲涼的氣圍,強(qiáng)化了詩(shī)人的感情,讓整首詩(shī)顯得凄婉動(dòng)人D.“長(zhǎng)相思”兩句的意思是:永遠(yuǎn)的相思帶來(lái)永遠(yuǎn)的回憶,短暫的相思卻也無(wú)止境??梢?jiàn)兩種相思的滋味是不同的。E.本詩(shī)語(yǔ)言清新自然,多直抒胸臆之句,“相思”一詞反復(fù)出現(xiàn),不顯拖沓,卻呈現(xiàn)出極強(qiáng)的韻律感。4.詩(shī)的結(jié)句“何如當(dāng)初莫相識(shí)”運(yùn)用了反語(yǔ)的手法,試分析其表達(dá)效果。5.這首詩(shī)是如何表達(dá)詩(shī)人思想感情的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。6.該詩(shī)打破了一般唐詩(shī)齊言的特點(diǎn),有人認(rèn)為有民歌之風(fēng)。結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析理由?!緟⒖即鸢浮?.A。解析:“又有不能見(jiàn)不如不見(jiàn)之怨”錯(cuò),應(yīng)為“又有不知何日能見(jiàn)之恨”。2.D項(xiàng),“語(yǔ)言豪放灑脫”錯(cuò)誤,從詩(shī)中來(lái)看,這是典型的悲秋之作,秋風(fēng)、秋月、落葉、寒鴉烘托出悲涼的氛圍加上詩(shī)人的奇麗的想象,和對(duì)自己內(nèi)心的完美刻畫(huà)讓整首詩(shī)顯得凄婉動(dòng)人,選項(xiàng)對(duì)語(yǔ)言的分析完全錯(cuò)誤。3.BD。解析:B項(xiàng),對(duì)“難為情”的理解有誤,應(yīng)為“情何以堪”的意思。D項(xiàng),“可見(jiàn)兩種相思的滋味是不同的”錯(cuò)。第一;這兩句詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)相思的“滋味”;第二,從全詩(shī)看‘,相思的滋味圍繞“苦”字而寫(xiě),并沒(méi)有什么不同。4.作者因相思之苦無(wú)法排遣,竟后悔當(dāng)初的相識(shí),這是詩(shī)人思念至極、感情至深的反應(yīng),反語(yǔ)恰恰強(qiáng)化了作者相思的悲傷和無(wú)奈。5.①借景抒情。詩(shī)歌前四句描繪了一幅凄婉動(dòng)人的秋月明月圖,借秋、月等意象,表達(dá)對(duì)友人(或戀人)的思念之情;②直抒胸臆。詩(shī)歌以“相思”,直接表達(dá)自己的思念之苦;③反復(fù)、夸張等手法的運(yùn)用。接連用五個(gè)“相思”,一個(gè)“無(wú)窮極”將思念之情表達(dá)得淋漓盡致。6.①運(yùn)用民歌起興手法。以“秋風(fēng)”“秋月”“落葉”“寒鴉”等秋季典型意象起興,自然引發(fā)“秋思(相思)”之情。②自問(wèn)自答,采用樸素口頭語(yǔ)言,如“知何日”“此時(shí)此夜”,生活氣息濃郁。③具有楚辭民歌的特色,如語(yǔ)氣詞“兮”的巧妙運(yùn)用。④三言,五言,七言的句式形式,節(jié)奏明快,朗朗上口,有民謠特色。⑤抒情直白而自然,“相思”一詞在全詩(shī)反復(fù)出現(xiàn),回環(huán)復(fù)沓,強(qiáng)烈抒發(fā)了相思之情?!就扑]閱讀】悲歌行唐?李白悲來(lái)乎,悲來(lái)乎。主人有酒且莫斟,聽(tīng)我一曲悲來(lái)吟。悲來(lái)不吟還不笑,天下無(wú)人知我心。君有數(shù)斗酒,我有三尺琴。琴鳴酒樂(lè)兩相得,一杯不啻千鈞金。悲來(lái)乎,悲來(lái)乎。天雖長(zhǎng),地雖久,金玉滿(mǎn)堂應(yīng)不守。富貴百年能幾何,死生一度人皆有。孤猿坐啼墳上月,且須一盡杯中酒。悲來(lái)乎,悲來(lái)乎。鳳凰不至河無(wú)圖,微子去之箕子奴。漢帝不憶李將軍,楚王放卻屈大夫。悲來(lái)乎,悲來(lái)乎。秦家李斯早追悔,虛名撥向身之外。范子何曾愛(ài)五湖,功成名遂身自退。劍是一夫用,書(shū)能知姓名?;菔┎豢细扇f(wàn)乘,卜式未必窮一經(jīng)。還須黑頭取方伯,莫謾白首為儒生。白話(huà)譯文:悲來(lái)了,悲來(lái)了!主人有酒先不要斟,聽(tīng)我唱一曲《悲來(lái)吟》。悲來(lái)了不悲也不笑,天下有誰(shuí)知我的心?您有數(shù)斗酒,我有一張三尺琴。彈琴飲酒的樂(lè)處兩相得到,一杯酒下肚不亞于得到千兩金。悲來(lái)了,悲來(lái)了!天年雖然長(zhǎng),地年雖然久,金玉滿(mǎn)堂人也不可能長(zhǎng)守??v然富貴百年又怎樣,一生一死人人都會(huì)有。免不了月下孤猿坐墳啼,如此說(shuō)還應(yīng)再盡一杯酒。悲來(lái)了,悲來(lái)了!鳳鳥(niǎo)不來(lái),河不出圖,國(guó)運(yùn)將衰,賢臣微子離開(kāi)朝廷便出走,賢臣箕子佯裝瘋顛為人奴。漢帝不封功臣李廣為侯,楚王放逐了忠臣屈大夫。悲來(lái)了,悲來(lái)了!秦相李斯如果早追悔,就該把虛名拋向身外處。范蠡何曾愛(ài)戀游五湖,那是他功成名遂后保身的路。古人說(shuō),學(xué)劍是為一人用,念書(shū)只需認(rèn)姓名?;菔┎豢献鰢?guó)君,卜式做官未必讀完一部《經(jīng)》。應(yīng)在年輕之時(shí)取得一方長(zhǎng)官職,莫要空到白頭還是一書(shū)生。把酒問(wèn)月唐?李白故人賈淳令予問(wèn)之。青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)。但見(jiàn)宵從海上來(lái),寧知曉向云間沒(méi)?白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰?今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí),月光長(zhǎng)照金樽里。白話(huà)譯文:天上有月亮的歷史有多長(zhǎng)了?我現(xiàn)在放下酒杯來(lái)問(wèn)一問(wèn)它。明月高高掛在天上,人們想攀登又不可能;但不管走到哪里,月亮卻又始終伴隨著我們,不離不棄。明月皎潔,如明鏡飛上天空,映照著宮殿。遮蔽月亮的云霧消散殆盡,清涼的月光盡情揮灑。我們只是看到月亮每晚從海上升起,難道不知它清晨便隱沒(méi)在白云之中了?月宮之中,白兔在年復(fù)一年地?fù)v藥,嫦娥仙子孤獨(dú)地生活,又有誰(shuí)與她做伴?現(xiàn)在的人看不到古時(shí)候的月亮,但現(xiàn)在的月亮也曾經(jīng)照過(guò)古時(shí)候的人。古人和今人仿佛流水一樣在世間走過(guò),大家看到的月亮都是這樣。我只愿在一邊唱著歌一邊喝著酒的時(shí)候,月光長(zhǎng)照在酒杯之中。笑歌行唐?李白笑矣乎,笑矣乎。君不見(jiàn)曲如鉤,古人知爾封公侯。君不見(jiàn)直如弦,古人知爾死道邊。張儀所以只掉三寸舌,蘇秦所以不墾二頃田。笑矣乎,笑矣乎。君不見(jiàn)滄浪老人歌一曲,還道滄浪濯吾足。平生不解謀此身,虛作離騷遣人讀。笑矣乎,笑矣乎。趙有豫讓楚屈平,賣(mài)身買(mǎi)得千年名。巢由洗耳有何益,夷齊餓死終無(wú)成。君愛(ài)身后名,我愛(ài)眼前酒。飲酒眼前樂(lè),虛名何處有。男兒窮通當(dāng)有時(shí),曲腰向君君不知。猛虎不看幾上肉,洪爐不鑄囊中錐。笑矣乎,笑矣乎。寧武子,朱買(mǎi)臣,扣角行歌背負(fù)薪。今日逢君君不識(shí),豈得不如佯狂人。白話(huà)譯文:真可笑呀,真可笑,君不見(jiàn)曲如鉤嗎,古人知此可以封公侯;君不見(jiàn)直如弦嗎,古人知此可要死道邊。張儀之所以愿鼓三寸不爛之舌,蘇秦之所以不愿種洛陽(yáng)負(fù)郭二頃田,皆是此由之故也。真可笑呀,真可笑,君不見(jiàn)滄浪老人唱一曲嗎,“滄浪之水濁兮,可以濯吾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論