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文檔簡介
幼稚園舞蹈教學(xué)計劃舞蹈是幼稚園音樂活動的重要構(gòu)成部分之一,它是動作的藝術(shù),是用人體動作塑造藝術(shù)形象,反應(yīng)社會生活,抒發(fā)感情的一種視覺演出藝術(shù),幼兒學(xué)習(xí)舞蹈可以提高他們的身體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)運(yùn)動細(xì)胞。下面是橙子整頓幼稚園舞蹈教學(xué)計劃,但愿對大家有所協(xié)助!幼稚園舞蹈教學(xué)計劃(一)新學(xué)期新的開始,本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作,通過開學(xué)的家長會和一周的教學(xué)試驗課,我對各年齡班的幼兒基本狀況有了大體理解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點制定了本期的教學(xué)計劃。一、小班舞蹈課教學(xué)計劃由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對一切都尤其好奇,且愛好較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種愛好。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,因此教學(xué)活動要形象、生動有趣。針對這些,我在小班教學(xué)中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)、在樂中學(xué)。1、律動練習(xí)、走步練習(xí)。根據(jù)走步的措施和節(jié)奏、速度、力度來體現(xiàn)不一樣的人物及情緒,同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。2、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來選擇對應(yīng)的歌曲來體現(xiàn)游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的愛好掌握身體平衡,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《乘飛船》《小鳥飛》等。3、律動《火車開啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調(diào)性。規(guī)定幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動,4、律動《劃船》模仿劃船動作。學(xué)習(xí)按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動作相協(xié)調(diào)。5、律動《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開槍、開炮等動作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的愛好和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、體現(xiàn)能力,陶冶幼兒的愛好和品格。學(xué)習(xí)弓箭步和單腿跪等動作。6、《攤推手》掌握攤、推手,轉(zhuǎn)動手腕等基本動作。7、《踢小球》模仿踢小球動作。學(xué)習(xí)原地跑。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動作。8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆幼鳌W(xué)習(xí)蹦跳步。二、中班舞蹈課教學(xué)計劃中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸,且基本功到達(dá)了一定規(guī)定,因此中班的舞蹈要帶有一定的演出性。1、舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。2、律動《小魚游》模仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時,可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。3、舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》學(xué)習(xí)基本動作:踮步、跳點步、旁點步等。4、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動作:學(xué)習(xí)進(jìn)退步,規(guī)定一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學(xué)習(xí)手腕花時,規(guī)定轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認(rèn)識手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動作。5、《開槍,開炮》游戲模仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團(tuán)結(jié)一致的精神。認(rèn)識踵趾步的步法,掌握步法的規(guī)定。6、舞蹈《草原小牧民》認(rèn)識跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法,規(guī)定做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。鍛煉幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。做出豐收時喜氣洋洋的表情7、《表情歌》訓(xùn)練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進(jìn)行舞蹈練習(xí)。8、《邀請舞》基礎(chǔ)動作:碎步走,小步跑時做到兩腳踮起,用前腳掌輪番迅速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時規(guī)定步子輕快,速度均勻。鍛煉幼兒的互相合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時按音樂節(jié)奏口唱。三、大班舞蹈課教學(xué)計劃1、基本訓(xùn)練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓(xùn)練腿部控制能力。2、舞蹈《格桑花》學(xué)習(xí)基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。3、舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。4、手絹花組合學(xué)習(xí)基本動作:單臂花、雙臂花、雙開花、雙繞花、雙蓋花等。通過多種手絹花動作的訓(xùn)練使幼兒初步掌握某些民間舞蹈的風(fēng)格特色。戰(zhàn)線幼兒活潑、歡快的性格。5、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動作:學(xué)習(xí)進(jìn)退步,規(guī)定一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學(xué)習(xí)手腕花時,規(guī)定轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認(rèn)識手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動作。在做好平常教學(xué)工作的同步,我將認(rèn)真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學(xué)計劃。幼稚園舞蹈教學(xué)計劃(二)幼兒舞蹈是力爭簡樸、生動,它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不一樣,而舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過合適的多種途徑,培養(yǎng)了幼兒的樂感并增進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。一班級論述幼兒整體的綜合能力本學(xué)期幼兒班有3班,舞蹈幼兒2班,3班,4班。學(xué)員都在6個左右,總體來說幼兒的自身條件就是不錯,有幾種幼兒自身此前學(xué)過某些基礎(chǔ)訓(xùn)練,大多數(shù)幼兒就是沒有基礎(chǔ)的,通過幾節(jié)課下來,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體,還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學(xué)習(xí)多少有點不是很適應(yīng)環(huán)境,通過我?guī)坠?jié)課下來,慢慢的喜歡上舞蹈課了,讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我但愿小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索,這是我十分樂意看到的。每次幼兒能大膽地體現(xiàn)自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進(jìn)行舞蹈藝術(shù)體現(xiàn)。二課堂紀(jì)律原則問題以及處理方案措施1本中心原則上規(guī)定學(xué)員不得遲到,早退,礦課,每周一節(jié)課,課時是一種半小時,若是有什么特殊狀況,家長及時要給前臺征詢顧問請假,我們老師也可以給你安排補(bǔ)課。要是沒有什么事但愿家長盡量帶孩子來上課,16個課時加起來也就24個小時。2我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進(jìn)入舞蹈室,做好上課前的準(zhǔn)備,若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握,也影響了其他學(xué)員上課。因此寶貝們別遲到呀。3上舞蹈課一定要穿舞蹈服,請勿佩戴首飾,以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具,零食,寶貴物品一律不準(zhǔn)帶入教室。可以帶點牛奶和水壺,放在舞蹈室指定的位置。4上課期間,家長不能進(jìn)入舞蹈室,以免影響孩子上課情緒,下課時容許家長進(jìn)入教室,理解孩子的學(xué)習(xí)狀況,與老師溝通交流。三教學(xué)目的1讓孩子認(rèn)識各部位的同步,增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡樸動作協(xié)調(diào)。2逐漸規(guī)范舞蹈舞姿,基本做到腿直,腳繃,背挺。3發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對舞蹈的愛好。四教學(xué)內(nèi)容1舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練2舞蹈組合內(nèi)容一⒈列隊,⒉坐姿,⒊站姿《走步和行禮》二⒈節(jié)奏練習(xí),⒉幼兒手位,⒊勾繃腳的基本練習(xí)復(fù)習(xí)《走步和行禮》三⒈勾繃腳組合,⒉手位《小鳥飛》四⒈勾繃腳組合,⒉吸伸腿復(fù)習(xí)《小鳥飛》五⒈吸伸腿練習(xí),⒉壓腿組合《小星星》六復(fù)習(xí)前三個組合復(fù)習(xí)《小星星》七⒈壓腿組合,⒉頭肩動作《好娃娃》八⒈頭肩動作練習(xí)⒉壓胯組合復(fù)習(xí)《好娃娃》九⒈壓胯組合,⒉波浪柔手動作的基本練習(xí)復(fù)習(xí)前四個舞蹈組合十⒈波浪柔手組合,⒉繞腕動作的基本練習(xí)《小貓咪》十一⒈繞腕練習(xí),⒉眼睛動作的基本訓(xùn)練復(fù)習(xí)《小貓咪》十二基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)舞蹈組合的練習(xí)幼稚園舞蹈教學(xué)計劃(三)九月份:目標(biāo):吸引幼兒愛好,激發(fā)幼兒對舞蹈的愛好。內(nèi)容:a.律動練習(xí)、走步練習(xí)。根據(jù)走步的措施和節(jié)奏、速度、力度來體現(xiàn)不一樣的人物及情緒,不一樣形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來選擇對應(yīng)的歌曲來體現(xiàn)游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的愛好。十月份:園長應(yīng)怎樣提高自己的管理能力內(nèi)容:小跑步、后踢步、點步目標(biāo):根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒可以在歌演出以及游戲中深入體會多種舞蹈步伐的特點。十一月份:踮步、踏點步、小跑步目標(biāo):通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。九月份:內(nèi)容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子目標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的愛好和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、體現(xiàn)能力,陶冶幼兒的愛好和品格。一月份:基本功練習(xí)-勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。目標(biāo):1、訓(xùn)練幼兒手位的同步,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),規(guī)定幼兒學(xué)習(xí)對的的吸氣、呼氣。幼兒舞蹈教學(xué)計劃三:幼兒舞蹈教學(xué)計劃(388字)第一學(xué)期適齡寶貝:3-6歲教學(xué)目的:1、讓孩子認(rèn)識身體各部位的同步,增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡樸動作協(xié)調(diào)。2、逐漸規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直、腳繃、背挺。3、增強(qiáng)孩子對音樂律動的感覺,提高學(xué)習(xí)舞蹈的愛好。4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性,協(xié)助樹立孩子的勇敢自信。5、培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識。教學(xué)內(nèi)容:1、節(jié)奏訓(xùn)練2、基本功訓(xùn)練3、幼兒成品舞蹈編排4、舞臺感訓(xùn)練幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一種不可或缺的重要構(gòu)成部分,通過學(xué)習(xí)可以逐漸培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,領(lǐng)會舞蹈及音樂的無窮樂趣,它對幼兒身心健康,情操的陶冶,智力的開發(fā)均有著重要的作用。小朋友參與生動活潑的舞蹈訓(xùn)練和演出活動可以增長他們的體力,增進(jìn)幼兒骨骼發(fā)育、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的身理機(jī)能發(fā)育。舞蹈更重要的是可以引導(dǎo)孩子們用肢體來詮釋音樂,擁有與眾不一樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和漂亮、健康,體型,增強(qiáng)自信以及勇于展示自我的能力。幼稚園舞蹈教學(xué)計劃(四)新學(xué)期新的開始,本學(xué)期由我和趙晶擔(dān)任中班舞蹈課的教學(xué)工作,通過一節(jié)課的基礎(chǔ)測試,我們對中班幼兒的基本狀況有了大體的理解。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。幼兒舞蹈愛好活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。重要是采用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。二、演出性組合。重要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)體現(xiàn)力。力爭充足挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作可以到達(dá)高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去體現(xiàn)情緒,抒發(fā)感情?;A(chǔ)訓(xùn)練與演出性訓(xùn)練相結(jié)合的措施,愈加合用于幼稚園舞蹈訓(xùn)練及多種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對性和目的性。九月——第三周:1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:列隊、坐姿、站姿、2、舞蹈組合內(nèi)容:《波浪》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手臂各個關(guān)節(jié)的靈活性.要領(lǐng)及注意點:1.做”小波浪”時,規(guī)定手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,手指上翹,雙手與腿部的距離拉開.2.做”大波浪”時,眼要隨手.第四面:1.基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:1、正壓腿2、側(cè)壓腿2.舞蹈組合內(nèi)容:《吸跳步和敬禮》訓(xùn)練目的:學(xué)會吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào)要領(lǐng)及注意點:1.”吸跳步”規(guī)定做到”吸腿”精確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合.2.輛次行禮動作要注意姿態(tài)精確.3.培養(yǎng)幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習(xí)慣.十月——第一周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:1、勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿2、開胯練習(xí)3.舞蹈組合內(nèi)容:《勾繃腳》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活.第二周:1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:1、勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿2、開胯練習(xí)2、舞蹈組合內(nèi)容:《吸伸腿》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練前腿部的靈活要領(lǐng)及注意點:1.前吸腿時腳尖點地.2.抬腿和伸腿要腿直.繃腳.第三周:1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)2、舞蹈組合內(nèi)容:《后吸腿》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活第四面:1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)2、舞蹈組合內(nèi)容:《手位》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練幾種手位要領(lǐng)及注意點:1.做手位時,一定要通過提壓腕.2.注意手動眼隨十一月——第一周:1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰2、舞蹈組合內(nèi)容:《松肩》訓(xùn)練目的:訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活要領(lǐng)及注意點:1.松肩的動作重拍向下.2.踮腳時腳腕內(nèi)側(cè)要
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