機械振動-復習課件-

歡迎大家！歡迎大家！1第十一章機械振動復習課件第十一章機械振動2規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)13知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)4機械振動-復習課件-5機械振動-復習課件-6規(guī)律方法規(guī)律方法7一、簡諧運動的往復性、對稱性和周期性。1．變化特點：抓住兩條線。第一，從中間到兩邊（平衡位置到最大位移）：x↑，F(xiàn)↑，a↑，v↓，動能Ek↓，勢能Ep↑，機械能E不變。第二，從兩邊到中間（最大位移到平衡位置）：x↓，F(xiàn)↓，a↓，v↑，動能Ek↑，勢能Ep↓，機械能E不變。機械振動-復習課件-82．運動規(guī)律（1）周期性——簡諧運動的物體經(jīng)過一個周期或幾個周期后，能回復到原來的狀態(tài)。（2）對稱性——簡諧運動的物體具有相對平衡位置的對稱性。2．運動規(guī)律9機械振動-復習課件-10

彈簧振子以O點為平衡位置做簡諧運動，從O點開始計時，振子第一次到達M點用了0.3s，又經(jīng)過0.2s第二次通過M點，則振子第三次通過M點還要經(jīng)過的時間可能是（）彈簧振子以O點為平衡位置做簡諧運動，從O點開11機械振動-復習課件-12機械振動-復習課件-13答案：AC答案：AC14二、振動圖象的應用1.確定振動的振幅。如圖所示的振幅是10cm。2.確定振動物體在任意時刻的位移。如圖中，對應t1、t2時刻的位移分別為x1＝＋7cm，x2＝－5cm。二、振動圖象的應用15機械振動-復習課件-165．比較各時刻質(zhì)點加速度的大小和方向。如圖中t1時刻質(zhì)點位移x1為正，則加速度a1為負；t2時刻質(zhì)點位移x2為負，則加速度a2為正，又因為|x1|>|x2|，所以|a1|>|a2|。5．比較各時刻質(zhì)點加速度的大小和方向。17

如圖所示是某一單擺做簡諧運動的圖象，下列說法正確的是（）A.在第1s內(nèi)，擺球速度逐漸增大B.在第2s內(nèi)，回復力逐漸減小C.在第3s內(nèi)，擺線的拉力逐漸減小D.在第4s內(nèi)，動能轉(zhuǎn)化為勢能如圖所示是某一單擺做簡諧運動的圖象，下列說法18解析：質(zhì)點在第1s內(nèi)，由平衡位置向正向最大位移處運動，做減速運動，所以選項A錯誤；在第2s內(nèi)，質(zhì)點由正向最大位移處向平衡位置運動，回復力逐漸減小，所以選項B正確；在第3s內(nèi)，質(zhì)點由平衡位置由負向最大位置處運動，擺線的拉力逐漸減小，所以選項C正確；在第4s內(nèi)，質(zhì)點由負向最大位移處向平衡位置運動，勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以選項D錯誤。答案：BC解析：質(zhì)點在第1s內(nèi)，由平衡位置向正向最大位移處運動，做減速19機械振動-復習課件-20機械振動-復習課件-21觸及高考觸及高考22本章在高考中，?？贾R點有單擺周期公式及其應用，彈簧振子的振動圖象及對日常生活現(xiàn)象的解釋，振動過程中物理量的變化等，有時結(jié)合萬有引力定律，電場等知識聯(lián)合考查，題型多以選擇、填空為主。本章在高考中，?？贾R點有單擺周期公式及其應23考題探析考題探析24（2013·新課標全國卷Ⅱ，34）如圖，一輕彈簧一端固定，另一端連接一物塊構(gòu)成彈簧振子。該物塊是由a、b兩個小物塊粘在一起組成的。物塊在光滑水平面上左右振動，振幅為A0，周期為T0。當物塊向右通過平衡位置時，a、b之間的粘膠脫開；以后小物塊a振動的振幅和周期分別為A和T，則A________A0（填“>”、“<”或“＝”），T________T0（填“>”、“<”或“＝”）。（2013·新課標全國卷Ⅱ，34）如圖，一輕彈簧一端固定，另25答案：<<答案：<26臨場練兵臨場練兵271.（2013·江蘇物理，12）如圖所示的裝置，彈簧振子的固有頻率是4Hz。現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動把手，給彈簧振子以周期性的驅(qū)動力，測得彈簧振子振動達到穩(wěn)定時的頻率為1Hz，則把手轉(zhuǎn)動的頻率為（）A.1Hz

B.3HzC.4Hz D.5Hz答案：A解析：受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率，故把手轉(zhuǎn)動的頻率為1Hz。1.（2013·江蘇物理，12）如圖所示的裝置，彈簧振子的固28答案：AB2.（2015·山東理綜，38）如圖，輕彈簧上端固定，下端連接一小物塊，物塊沿豎直方向做簡諧運動。以豎直向上為正方向，物塊簡諧運動的表達式為y＝0.1sin（2.5πt）m。t＝0時刻，一小球從距物塊h高處自由落下；t＝0.6s時，小球恰好與物塊處于同一高度。取重力加速度的大小g＝10m/s2。以下判斷正確的是（）A.h＝1.7mB.簡諧運動的周期是0.8sC.0.6s內(nèi)物塊運動的路程是0.2mD.t＝0.4s時，物塊與小球運動方向相反答案：AB2.（2015·山東理綜，38）如圖，輕彈簧上端固29機械振動-復習課件-303．（2015·北京理綜，21）用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用________（選填選項前的字母）。A.長度為1m左右的細線B.長度為30cm左右的細線C.直徑為1.8cm的塑料球D.直徑為1.8cm的鐵球（2）測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g＝______（用L、n、t表示）。3．（2015·北京理綜，21）用單擺測定重力加速度的實驗裝31（3）下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理。請計算出第3組實驗中的T＝________s，g＝______m/s2。組次123擺長L/cm80.0090.00100.0050次全振動時間t/s90.095.5100.5振動周期T/s1.801.91重力加速度g/（m·s－2）9.749.73（3）下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理。組32（4）用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2－L圖象，也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的T2－L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹怠t相對于圖線b，下列分析正確的是________（選填選項前的字母）。A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長LB.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值（4）用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2－L圖象，也可以求出重力加速度g33（5）某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O、A間細線的長度分別為l1、l2時，測得相應單擺的周期為T1、T2。由此可得重力加速度g＝________（用l1、l2、T1、T2表示）。（5）某同學在