自習(xí)室策劃書

學(xué)生黨員服務(wù)中心“靜勤”自習(xí)室策劃書主辦方：溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部承接單位：溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員服務(wù)中心

前言學(xué)習(xí)環(huán)境，是指支持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的外部條件和內(nèi)部條件。狹義地講，就學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境可分為學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境?？记暗膹?fù)習(xí)很重要,而良好的復(fù)習(xí)的環(huán)境更是可遇不可求，我們可效仿孟母三遷之啟示,開辟新的自習(xí)環(huán)境,建立一種可以提供安靜舒適的學(xué)習(xí)平臺(tái)。您還在為自習(xí)室的位置常常被他人霸占而煩惱不堪嗎？您還在為自習(xí)室的聊天說話聲，情侶情意綿綿、旁若無人而困頓不休嗎？您還在為自習(xí)室的手機(jī)鈴聲、電腦音樂、高跟鞋的擲地聲而抓狂嗎？目前，根據(jù)目前學(xué)校自習(xí)室的局限性之處，在本次活動(dòng)中,我們會(huì)在學(xué)校開設(shè)新的自習(xí)間,意在為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，您可以結(jié)伴而行，您可以獨(dú)自一人，在這里,總會(huì)找到屬于您的位子。我們只為給大家營造一種寧靜的自習(xí)氣氛，足夠的自習(xí)空間，無限的自習(xí)思索時(shí)間,讓您能做好充足的準(zhǔn)備輕松應(yīng)對(duì)考試?！办o勤”自習(xí)室,讓您盡情地學(xué)習(xí)！活動(dòng)主題:攜手辦自習(xí)，護(hù)航助成功活動(dòng)背景：由于臨近期末，各系的“三早一晚”自習(xí)活動(dòng)都進(jìn)入尾聲，對(duì)應(yīng)結(jié)束了。圖書館自習(xí)教室的有限空間讓諸多想復(fù)習(xí)的同學(xué)都望而止步。在此背景下，我們?cè)簩W(xué)生黨員服務(wù)中心將推出“攜手辦自習(xí)，護(hù)航助成功”的期末復(fù)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)目的：為同學(xué)們提供一種安靜的自習(xí)教室，一種良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在最終的幾周里，可以放心、安心、靜心的復(fù)習(xí)。為期末考試做好萬全的準(zhǔn)備，自信滿滿的迎接期末考試?；顒?dòng)對(duì)象：溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：18周—19周6月11日——6月24日18周：周一至周五的晚上（18點(diǎn)—20點(diǎn)）19周：周一至周五的晚上（18點(diǎn)—20點(diǎn)）周六，周日的白天（8點(diǎn)--18點(diǎn)）（暫定）（注：可根據(jù)19周周末同學(xué)們的詳細(xì)反應(yīng)，與否增設(shè)周末晚上的自習(xí)教室。）活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓3一樓104,105，107室活動(dòng)安排：[活動(dòng)前期]教室的考察和申請(qǐng)。（6月7日之前）掛橫幅場(chǎng)地（籃球場(chǎng)）的申請(qǐng)。（6月7--辦公室負(fù)責(zé)掛橫幅場(chǎng)地（橋欄）的申請(qǐng)。（6月8--辦公室負(fù)責(zé)書簽、回饋單和橫幅的制作。（6月8--宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)板的租借，以及記號(hào)筆、便利貼的購置。(6月8日)--海報(bào)的制作。（宣傳海報(bào)，共4張：寢室樓C、M棟各一張，第一餐廳對(duì)面宣傳欄1張,圖書館前1張。通告牌1張：自習(xí)室門口1張）（6月6日—6月9日聯(lián)絡(luò)圖書館有關(guān)負(fù)責(zé)人討論有關(guān)海報(bào)粘貼的位置問題。（6月8日之前）與各系黨建組織進(jìn)行交流與合作。（6月6日—6月8日）--公益部負(fù)責(zé)9.聯(lián)絡(luò)廣播站，準(zhǔn)備廣播詞,播報(bào)活動(dòng)內(nèi)容和地點(diǎn)。（6月9日）--宣傳部負(fù)責(zé)10.在圖書館前放置宣傳通告。（6月9日）11.在圖書館宣傳通告邊上放置書簽，以及準(zhǔn)備便利貼板和便利貼，以供同學(xué)們寫下自己的考試寄語。（6月9日）--公益部負(fù)責(zé)12.自習(xí)室管理人員的安排。（6月9日之前）--理論部負(fù)責(zé)13.進(jìn)行微博宣傳，@各系黨建組織及其各系團(tuán)學(xué)組織。（6月6日--6月10日）--宣傳部負(fù)責(zé)【活動(dòng)當(dāng)期】1.每天，由值班人員更新自習(xí)室黑板上的(期末)倒計(jì)時(shí)以及當(dāng)日教室開放時(shí)間。2.自習(xí)室提供便利貼，以供同學(xué)們使用。3.在微博上公布有關(guān)自習(xí)室學(xué)習(xí)狀況及照片。4.自習(xí)期間宣傳部進(jìn)行拍照，記錄。5．18周的周四讓同學(xué)們進(jìn)行回饋單的填寫，以便及時(shí)糾正我們工作中出現(xiàn)的漏洞。（注：可根據(jù)19周周末同學(xué)們的詳細(xì)反應(yīng)，與否增設(shè)周末晚上的自習(xí)教室。）6.活動(dòng)結(jié)束后，整頓及償還活動(dòng)的有關(guān)物品。八、注意事項(xiàng)1.假如在教室變更的時(shí)候，需在原教室門口放置指示牌指導(dǎo)學(xué)生去新安排的教室。2.拍活動(dòng)照時(shí)，注意不要打擾到自習(xí)的同學(xué)。3.在與工商系協(xié)商教室租借的狀況的時(shí)候,應(yīng)注意教室的使用時(shí)間以及開放問題以備適時(shí)調(diào)整。4.定期去圖書館查看書簽數(shù)量，按實(shí)際狀況適時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。5.在與八大系黨建組織交流過程中,需注意禮貌。意在宣傳與引導(dǎo)本次活動(dòng)。（詳細(xì)安排還得參照各系實(shí)際狀況）6.前期申請(qǐng)3個(gè)小教室,后期要根據(jù)實(shí)際狀況與學(xué)生反應(yīng)再作調(diào)整.7.干事要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)看待本次活動(dòng)，增進(jìn)活動(dòng)的持續(xù)性發(fā)展。九．備選方案：1．若因其他原因而導(dǎo)致教學(xué)樓3的教室時(shí)間安排上有沖突，則改為申請(qǐng)教學(xué)樓2的教室。2.若圖書館不能放置海報(bào),則聯(lián)絡(luò)書友協(xié)會(huì),他們可以提供4樓場(chǎng)地。十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:名稱數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）海報(bào)6張530橫幅2條2550回饋單100張0.110書簽200張0.480其他————30合計(jì)————200十．人員安排總負(fù)責(zé)人：周亦風(fēng)公益部負(fù)責(zé)人：孫蓓蕾宣傳部負(fù)責(zé)人：陳佳軍辦公室負(fù)責(zé)人：李飛鳳理論部負(fù)責(zé)人：黃克強(qiáng)重要協(xié)助人員：儲(chǔ)云云、徐成偉、戴文珍﹑朱永芳詳細(xì)人員安排表任務(wù)人員回饋單打印柯湘君申請(qǐng)掛橫幅的場(chǎng)地（橋和籃球場(chǎng)）樓超君、朱永芳申請(qǐng)工商系的教室與時(shí)間確定朱永芳值班人員安排表林芳聯(lián)絡(luò)圖書館管理人員張仁彩、侯宋健問卷調(diào)查記錄羅海婭、儲(chǔ)云云與各系黨建組織交流的整頓侯宋健、項(xiàng)雅婷和周琳發(fā)微博進(jìn)行宣傳吳瑤拍照張揚(yáng)聯(lián)絡(luò)廣播站吳瑤、戴文珍通告和海報(bào)周夢(mèng)蝶、馬央央和徐慧琳購置記號(hào)筆、蚊香和便利貼葉大莊制作橫幅徐成偉租借立式板高鵬程八大系黨建組織負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人機(jī)械系張楊，戴文珍計(jì)算機(jī)系鄭高縣，葉其國人文系錢青青，盧冰瑩輕工系徐成偉，張仁彩電氣系張楊，戴文珍財(cái)會(huì)系儲(chǔ)云云，項(xiàng)雅婷建工系陳世龍，林芳工商系朱永芳，葉大莊院學(xué)生黨員服務(wù)中心二○一二年六月一日附表1回饋調(diào)查表期末考試將至，為了讓同學(xué)們有更好的自習(xí)環(huán)境，我們?cè)狐h員服務(wù)中心特地搭建了一種學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供應(yīng)大家一種安靜的自習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)的過程中，我們衷心但愿同學(xué)們可以及時(shí)給于我們回饋意見，修正我們的局限性之處。如下是我們?cè)狐h員服務(wù)中心的回饋調(diào)查表：1．在繁忙的期末復(fù)習(xí)階段，你與否感覺到平?？梢杂糜谧粤?xí)的場(chǎng)地不夠多？A、是B、一般C、否2.您覺得我們的自習(xí)教室中所提供的服務(wù)故意義嗎？A、很故意義B、還行C、一般D、沒必要3．您覺得在我們的自習(xí)教室里自習(xí)，感覺怎么樣？A、很滿意B、還可以C、一般D、不行4.您覺得我們的自習(xí)教室與圖書館的自習(xí)室相比較怎么樣？A、很好B、還可以C、一般D、很差5.您覺得在本次活動(dòng)中開展的自習(xí)室需要在周末也提供開放嗎?A、需要B、不需要6.您覺得我們?cè)狐h服有無必要在下學(xué)期繼續(xù)舉行這個(gè)活動(dòng)？A、很有必要B、還可以C、一般D、沒必要7.您覺得我們的自習(xí)教室還可以有什么需要改善的地方？誠摯地歡迎您可以在此留下您寶貴的意見!最終,祝愿大家可以在期末考試中獲得優(yōu)秀成績.院學(xué)生黨員服務(wù)中心6月14日附表二：自習(xí)室值班人員安排表星期一張仁彩,侯宋健，吳瑤星期二盧冰瑩，林安琪，項(xiàng)方科星期三周益妲，鄭高縣，陳世龍星期四樓超君，馬央央，林焱星期五侯宋健，鄭高縣,徐慧琳星期六高鵬程，張楊，項(xiàng)雅婷星期天柯湘君，葉大莊，林芳（人員根據(jù)實(shí)際狀況可調(diào)配）注意事項(xiàng)：1.值班人員應(yīng)提早10分鐘去自習(xí)室。2.每間教室應(yīng)保證有1-2位干事進(jìn)行管理。3.保持自習(xí)教室的安靜。值班人員要做到自己不影響他人學(xué)習(xí)，不帶頭起哄。不得大聲說話，影響他人學(xué)習(xí)。4.值班人員最終離開教室。不能催促自習(xí)的同學(xué)趕緊離開，而是要等所有同學(xué)自愿離開教室后來再自行離開。5.值班人員在管理過程中應(yīng)注意自