節(jié)約用電調(diào)查報(bào)告

節(jié)省用電調(diào)查匯報(bào)篇一：用電調(diào)查匯報(bào)一.調(diào)查目的：理解中學(xué)生對(duì)節(jié)省用電的認(rèn)識(shí)，普及節(jié)省用電知識(shí)。二.調(diào)查途徑：走訪，互聯(lián)網(wǎng)，圖書(shū)館等三.調(diào)查人:調(diào)查組組長(zhǎng):徐志銘調(diào)查組人員：徐志銘、史劉川清、王濛、劉家銘、張國(guó)靖、孫秋祥四.調(diào)查內(nèi)容：1.電的發(fā)現(xiàn)：本杰明·富蘭克林美國(guó)科學(xué)家，1752年7月用風(fēng)箏吸引雷電的危險(xiǎn)試驗(yàn)，使人們認(rèn)識(shí)到雷電是一種電。此后富蘭克林發(fā)明避雷針，在歐洲廣為推廣。1786年，意大利科學(xué)家伽伐尼在一次偶爾的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)，放在兩塊不一樣金屬之間的蛙腿會(huì)發(fā)生痙攣現(xiàn)象，他認(rèn)為這是一種生物電現(xiàn)象，1791年伏特得知這一發(fā)現(xiàn)，引起了極大的愛(ài)好，作了一系列試驗(yàn)。1793年伏特刊登一篇論文，總結(jié)了自己的試驗(yàn)。后來(lái)，伏特通過(guò)深入的試驗(yàn)研究，終于發(fā)現(xiàn)兩片不一樣金屬不用動(dòng)物體也可以有電產(chǎn)生，并據(jù)此發(fā)明了電池，伏特快樂(lè)得稱它為人造發(fā)電器。伏特電池的發(fā)明，使得科學(xué)家可以用比較大的持續(xù)電流來(lái)進(jìn)行多種電學(xué)研究，促使電學(xué)研究有了一種巨大的進(jìn)展。1839年英國(guó)法官WilliamGrove在一項(xiàng)業(yè)余的試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了神奇的燃料電池。1866年，德國(guó)工程師西門(mén)子，發(fā)明強(qiáng)力發(fā)電機(jī)，并用于機(jī)車(chē)上，電真正進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)。2.電與生活的聯(lián)絡(luò)：幾乎每家每戶均有電器，冰箱能冷藏食物等東西，還可以使蔬菜、水果保鮮；洗衣機(jī)能協(xié)助人們洗衣服，還可以把水?dāng)D干，碰到雨天，人們就不怕衣服不干了；而電視機(jī)則可以讓人們懂得各路信息，五彩繽紛的節(jié)目讓人看得眼花繚亂??假如平常生活中沒(méi)有了電，那么到了夜晚，就漆黑一片，要是月亮沒(méi)出來(lái)，那真是伸手不見(jiàn)五指，多種日用電器也不會(huì)發(fā)明出來(lái)了，更不會(huì)給人們帶來(lái)什么以便，只會(huì)帶來(lái)煩惱?？梢?jiàn)，電在平常生活中的地位是多么重要。3.平常生活中揮霍電的行為：①據(jù)本組同學(xué)調(diào)查，上完計(jì)算機(jī)課，盡管信息技術(shù)教師再三叮囑學(xué)生要關(guān)閉電源，但最終檢查，總有不少的同學(xué)沒(méi)有切斷電源。②本組同學(xué)采訪的家長(zhǎng)中，有二分之一的家長(zhǎng)告訴本組同學(xué)，同學(xué)們看完電視后，只是用遙控器將電視屏幕關(guān)閉，而將電視機(jī)處在待機(jī)狀態(tài)。據(jù)悉，處在待機(jī)狀態(tài)的電視機(jī)也要消耗電源。③本組同學(xué)去未放假的學(xué)校調(diào)查時(shí)，恰逢課間操，學(xué)生們集中在操場(chǎng)上做廣播操，教學(xué)樓里的教室都空蕩蕩的。本組同學(xué)持續(xù)調(diào)查了三層樓的教室和老師辦公室，八成的教室燈所有滅了。剩余的教室里有的四盞燈都亮著，有的亮著一兩盞燈。4.節(jié)省用電的重要性：在看似源源不停的電流背后，每建一座中等規(guī)模的發(fā)電廠，國(guó)家需要投入數(shù)億元的資金；我國(guó)80％的電力來(lái)自火力發(fā)電廠，這不僅要消耗大量無(wú)法再生的煤炭資源，并且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)?。伴隨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不停攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。因此，節(jié)省用電已經(jīng)刻不容緩。5.中學(xué)生節(jié)省用電的措施：①出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源；陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈；②使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩；③減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén)；④盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；⑤不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等；⑥夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；⑦減少發(fā)短信的次數(shù)，盡量地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè)；⑧每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段，盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；⑨在家里裝修時(shí)，提議父親媽媽安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗：⑩爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)省用電的意義，看到揮霍電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們同樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)省電資源。五.活動(dòng)感悟：通過(guò)活動(dòng)使更多的中學(xué)生理解了節(jié)省用電的重要性及意義，初步養(yǎng)成了節(jié)省用電的好習(xí)慣，為節(jié)省用電奉獻(xiàn)了自己的力量！篇二：有關(guān)開(kāi)展節(jié)省能源,節(jié)省用電的調(diào)查匯報(bào)有關(guān)開(kāi)展節(jié)省能源，節(jié)省用電的調(diào)查匯報(bào)江夏區(qū)試驗(yàn)小學(xué)六（四）班周翼一、研究背景XX年10月17日，馬爾代夫總統(tǒng)穆罕默德〃納希德以及副總統(tǒng)等11名內(nèi)閣官員當(dāng)日穿著黑色潛水服，身背水下呼吸裝臵，頭戴防水面罩潛入至６米深的水下開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)期間用他們用防水筆在一塊白色塑料板上寫(xiě)下馬爾代夫發(fā)出的“求救信號(hào)”：“我們必須要像準(zhǔn)備一場(chǎng)世界大戰(zhàn)那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)去制止氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生，它威脅著地球上每個(gè)人的權(quán)利和安全?！惫?jié)省能源，倡導(dǎo)低碳生活，已經(jīng)成為了現(xiàn)代文明社會(huì)每一種人的首要選擇。節(jié)省用電，是我們國(guó)家的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略，是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。由于用電量激增和電力資源局限性等方面的原因，在去年暑假和春節(jié)期間常常限電，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村還常常成天都停電，影響了正常的生產(chǎn)生活。作為祖國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，我們應(yīng)當(dāng)充足認(rèn)識(shí)這種用電嚴(yán)峻的形勢(shì)，倡導(dǎo)“節(jié)省能源從我做起、從點(diǎn)滴做起、從目前做起”。今年暑假，我運(yùn)用假期和走親訪友的時(shí)機(jī)，按照學(xué)?！绑w驗(yàn)低碳生活，爭(zhēng)做文明師生”活動(dòng)主題的規(guī)定，圍繞“節(jié)省能源，節(jié)省用電”這個(gè)主題開(kāi)展了社會(huì)調(diào)查。二、研究的目的意義1、樹(shù)立節(jié)省能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，養(yǎng)成節(jié)省用電的好習(xí)慣2、學(xué)習(xí)電的知識(shí)，理解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)實(shí)狀況，認(rèn)識(shí)到節(jié)省用電的重要性和緊迫性。3、從身邊開(kāi)始，從自己做起，做好節(jié)省用電隨手可做的十件小事：爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)省用電的意義，看到揮霍電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們同樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)省電資源。4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，親密聯(lián)絡(luò)生活和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)知識(shí)的獲取和運(yùn)用能力的鍛煉。三、調(diào)查實(shí)行的內(nèi)容、對(duì)象、環(huán)節(jié)（一）實(shí)行內(nèi)容開(kāi)展“節(jié)電從我家做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，嘗試做一種小記者、小偵察員、小攝像師、小宣傳員、小記錄員等不一樣的角色，理解有無(wú)揮霍電現(xiàn)象，并進(jìn)行分析總結(jié)。（二）調(diào)查措施調(diào)查采用訪問(wèn)法、觀測(cè)法、對(duì)比法、記錄法、分析法，上網(wǎng)查閱有關(guān)資料及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等。（三）調(diào)查環(huán)節(jié)1、通過(guò)采訪區(qū)電力局用電管理人員，理解我區(qū)用電形式與用電負(fù)荷狀況。2、通過(guò)采訪居民，理解家庭用電狀況及電揮霍現(xiàn)象。3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，出金點(diǎn)，出實(shí)招，歸納記錄節(jié)電好措施。4、開(kāi)展“節(jié)省用電從我做起、從點(diǎn)滴做起、從目前做起”宣傳活動(dòng)。5、整頓資料，撰寫(xiě)調(diào)查匯報(bào)。（四）調(diào)查對(duì)象：區(qū)電力局用電管理人員、退休干部、家庭主婦、中小學(xué)生、單位職工、鄰居四、研究總結(jié)匯報(bào)1、哪些方面揮霍電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重[采訪一]：采訪區(qū)電力局紙坊農(nóng)電站王叔叔（如下簡(jiǎn)稱王）我：王叔叔，在家庭中用電重要是在哪些方面存在揮霍？王：家庭用電揮霍重要分為兩類(lèi)：一類(lèi)是待機(jī)耗電。居民雖然懂得電器待機(jī)狀態(tài)下會(huì)損耗某些電，但這點(diǎn)電分散到每一天，主線察覺(jué)不到。我們可以做一道計(jì)算題，在一種一般家庭中，只要其中的三五臺(tái)家用電器長(zhǎng)時(shí)間處在待機(jī)狀態(tài)，就相稱于使用一盞15-30瓦的電燈。一年下來(lái)，這戶人家的家電待機(jī)耗電量為千瓦時(shí)，折合人民幣60元左右。第二類(lèi)是電器設(shè)備耗電。在農(nóng)村里，老百姓在購(gòu)置電器產(chǎn)品時(shí)更關(guān)懷的是價(jià)格，并不關(guān)懷“能效指標(biāo)”。在近20元一種的節(jié)能燈和2元一種的白熾燈之間，諸多人仍然會(huì)選擇后者。我們又可以算了這樣一筆賬：一種相稱于40瓦白熾燈的9瓦高效節(jié)能燈，價(jià)格不到20元，壽命6000小時(shí)，一般可使用5000小時(shí)以上。而40瓦的白熾燈，價(jià)格2元左右，使用壽命只有1000小時(shí)。購(gòu)置高效節(jié)能燈雖然多花十幾元錢(qián)，但其壽命期內(nèi)與白熾燈相比可節(jié)省電費(fèi)元左右。假如在全國(guó)范圍內(nèi)將城鎮(zhèn)家庭的白熾燈變?yōu)榫G色節(jié)能燈，到XX年我國(guó)每年的節(jié)電量將到達(dá)1000億千瓦/時(shí)，相稱于12個(gè)三峽電站的發(fā)電量。[采訪二]：走訪了安山鎮(zhèn)安山村幾戶居民，其中金城的爺爺（政府退休干部）說(shuō)：“目前，家里生活水平都好起來(lái)了，買(mǎi)了諸多家用電器，如：電熱水器、消毒碗柜、微波爐、冰箱、電飯煲、空調(diào)等，這些都是耗電量較大的用電器，常常使用，導(dǎo)致耗電量大。而自己老了，記性不好，電視機(jī)、電燈時(shí)常忘了關(guān)就睡覺(jué)；夏天使用空調(diào)，有時(shí)忘掉關(guān)了，有時(shí)不需要用也開(kāi)了。確實(shí)存在揮霍電的現(xiàn)象。”[采訪三]8月15日上午，訪問(wèn)了安山鎮(zhèn)的段叔叔，段叔叔說(shuō)：“單位里揮霍電的現(xiàn)象相稱嚴(yán)重，重要是大家的責(zé)任心不夠，表目前如下幾方面：①辦公室只有一種人，卻打開(kāi)所有的燈。②夏天，只要是上班時(shí)間，空調(diào)就一直開(kāi)著，有時(shí)大家都去開(kāi)會(huì)，空調(diào)也照常開(kāi)幾種小時(shí)。有人很不自覺(jué)，屋里空調(diào)開(kāi)著卻不隨手關(guān)門(mén)，冷氣全都跑到室外去了。③有些女同事特意把電池拿到單位充電。某同事的手機(jī)充電器不到放假是不會(huì)拿回家的。有人常常用公家的電煲湯，一煲就是一種下午。[采訪四]：8月16日上午，我先后走訪了電器廠和印刷廠的李阿姨、張阿姨，她們認(rèn)為揮霍電較嚴(yán)重的是如下三方面：①小孩長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲、②常常忘了關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)電風(fēng)扇就睡覺(jué)。③小孩在家時(shí)音響總是放個(gè)不停。2、有哪些節(jié)省用電的小竅門(mén)一、電冰箱使用節(jié)電竅門(mén)(1)盡量減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數(shù)，縮短每次開(kāi)門(mén)的時(shí)間，以減少箱內(nèi)溫度升高。如取、放食物時(shí)要有計(jì)劃性，省得開(kāi)關(guān)無(wú)節(jié)制。(2)寄存食物多少要合理，最佳能選用保鮮盒或保鮮袋，這樣不僅存、取以便，防止食物之間串味，并且還能防止箱內(nèi)塞得過(guò)滿而阻礙冷氣的對(duì)流，從而提高冰箱的制冷效果和運(yùn)用率。(3)電冰箱應(yīng)放在空氣流通的地方，防止陽(yáng)光直射，放在通風(fēng)的地方就能減低溫度，縮短制冷時(shí)間，比較省電。(4)要合理使用溫控器。由于電冰箱溫控器的旋鈕旋得越大耗電就越多。平時(shí)冷藏食物則不要使用急冷點(diǎn)。(5)應(yīng)及時(shí)除霜。一般電冰箱在使用一段時(shí)間后，箱內(nèi)的水分便會(huì)在蒸發(fā)器壁上結(jié)成一層白色的冰霜，影響蒸發(fā)器的制冷效果。當(dāng)壁上結(jié)霜厚于4～6毫米時(shí)，就要進(jìn)行除霜。不要認(rèn)為有一層冰霜就可以使箱內(nèi)的溫度減少。(6)為使散熱器有良好的性能，應(yīng)常常清潔散熱器上面的灰塵。(7)熱食品不適宜直接放入冰箱，寄存到冷凍室里的食物，要有一點(diǎn)間隔，也不能緊靠后壁，以免影響冷氣的對(duì)流效果。（8)在用冰箱自制冷飲時(shí)，首先把溫控開(kāi)關(guān)臵于強(qiáng)冷位臵，等冷飲取出后再恢復(fù)原控溫位臵。另一方面，用金屬器皿替代塑料器皿。尚有自配的飲料要待冷卻后才能放入冰箱，以減輕壓縮機(jī)負(fù)荷，減少電耗。二、洗衣機(jī)使用節(jié)電竅門(mén)(1)先浸后洗。洗滌前，先將衣物在洗衣粉溶液中浸泡10～14分鐘，讓洗滌劑與衣服上的污垢臟物起作用，然后再洗滌。這樣，可使洗衣機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間縮短二分之一左右。(2)分色洗滌，先淺后深。不一樣顏色的衣服分開(kāi)洗，不僅洗得潔凈，并且也洗得快，比混在一起洗可縮短三分之一的時(shí)間。(3)先薄后厚。一般質(zhì)地薄軟的化纖、絲綢織物，四五分鐘就可洗潔凈，而質(zhì)地較厚的棉、毛織品要十來(lái)分鐘才能洗凈。厚薄分別洗，比混在一起洗可有效地縮短洗衣機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間。(4)額定容量。若洗滌量過(guò)少，電能白白消耗；反之，一次洗得太多，不僅會(huì)增長(zhǎng)洗滌時(shí)間，并且會(huì)導(dǎo)致電機(jī)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，既增長(zhǎng)了電耗，又輕易使電機(jī)損壞。(5)用水量適中，不適宜過(guò)多或過(guò)少。水量太多，加重電機(jī)的承擔(dān)，增長(zhǎng)電耗；水量太少，又會(huì)影響洗滌時(shí)衣服的上下翻動(dòng)，增長(zhǎng)洗滌時(shí)間，使電耗增長(zhǎng)。(6)對(duì)的掌握洗滌時(shí)間，超過(guò)規(guī)定的洗滌時(shí)間，洗凈度也不會(huì)有大的提高，而電能則白白花費(fèi)了。(7)衣物洗了頭遍后，最佳將衣物甩干，擠盡臟水，這樣，漂洗的時(shí)候，就能縮短時(shí)間，并能節(jié)水省電。三、電飯鍋使用節(jié)電竅門(mén)(1)電飯鍋?zhàn)罴堰x用定期式的。由于定期式電飯鍋比保溫式電飯鍋省電。(2)煮相似米量時(shí)，選用功率小的比功率大的省電；有保溫層的篇三：節(jié)省用電調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)校園電量揮霍調(diào)查問(wèn)卷1、你覺(jué)得大學(xué)生的能源節(jié)省意識(shí)怎樣()A很強(qiáng)B.在社會(huì)人群比較強(qiáng)C.一般.D.差2、你們宿舍此前有超過(guò)電費(fèi)嗎假如有，多少（）A沒(méi)有B.有50元如下C.有50—100元D.有150元以上3、你覺(jué)得很少人在教室自習(xí)又開(kāi)風(fēng)扇又開(kāi)燈揮霍嗎（）A揮霍應(yīng)當(dāng)集中人群B.不揮霍學(xué)習(xí)所需C.無(wú)所謂4、你覺(jué)得圖書(shū)館每天開(kāi)那么燈有必要嗎（）A有讀書(shū)所需B.沒(méi)有應(yīng)當(dāng)節(jié)省資源C.有美觀、宏偉所需其他5、你覺(jué)得有必要在大學(xué)生中倡導(dǎo)節(jié)省能源嗎（）A有節(jié)省意識(shí)有待提高B.沒(méi)有大家